高考作文备考指南

2023高考作文备考近三年高考作文考察方向一、贴近时代——反映家国主题近几年高考作文命题特别注重把握时代脉搏，紧贴时代精神；引导考生关心社会发展，书写家国、时代精神。例如：2020年全国2卷、2020年天津卷、2019年全国2卷、2019年北京卷·题二、2018年全国1卷近三年高考作文考察方向二、贴近传统——重视文化传承高考作文一直都很重视考查考生对中华优秀传统文化的理解，重视引导考生挖掘中华优秀传统在当今世界的普遍意义。例如：2020年全国1卷、2020年全国新高考2卷、2019年全国1卷、2019年北京卷·题一近三年高考作文考察方向三、贴近学生——提倡全面发展教育必须“以人为本”，必须重视“立德树人”，关注学生全面发展。引导考生关注自身发展、体验生活、思考人生，培养考生高尚的品德，帮助考生健康成长。例如：2020年全国3卷、2019年全国1卷、2019年全国3卷近三年高考作文考察方向四、贴近语文素养——考查思维品质

语文素养不仅包含语言积累、文学常识、语感等浅层次的内容，还包括语文知识运用的能力，更包含审美情趣、个性品格、习惯养成、自我价值判断、品德修养等等。例如：2020年上海卷、2019年浙江卷、2018年全国2卷作文备考建议

密切关注“两个等级”，立足“基础”务求“发展”2020年语文学科《考试大纲》规定，作文考试的要求分为基础等级和发展等级，并对“基础等级”和“发展等级”的要求分别作了具体规定。把作文考试的能力要求分为“基础”和“发展”两个等级，是高考语文近几年一直坚持的重大举措。它的实施，给中学作文教学带来了积极的影响和深刻的变革。我们要立足“基础”

我们要立足“基础”：符合题意，显现文体；思想健康，感情真挚；中心明确，内容充实；结构完整，语言通顺；书写规范，标点正确。这些都是对中学生作文的基本要求，是一个高中毕业生作文水平的合格标准。请问:下面哪一项决定了你的高考作文是一类文、二类文、三类文还是四类文?A.题目C.结构E.素材B.立意D.语言F.字体立意上

准确鲜明，深刻独到。作文立意要有深度、广度，更要鲜明集中，因为文章的内容、结构、表达等都以此为依据。面对高考作文题，考生审题提取立意时要想有独到发现，要善于透过现象深入本质，揭示事物内在关系。一篇高考作文的灵魂就是考生的思想，所以高考作文的立意是否深刻、独到、新颖，往往会成为阅卷者的首要判分依据。结构上

讲究完整，巧妙构思。如果说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么，结构就是文章的骨骼。文章的内容通过组织安排才能表达出来，文章的主题要通过结构加以凸显，结构要完整、严谨、自然、匀称。议论文结构

引论（提出中心论点、分论点）论证分论点①：论据＋分析论证篇本论论证分论点②：论据＋分析论证并列论证分论点③：论据＋分析论证结论（回应全文）引论（提出论点）论点正面论据（理论、事实）小结篇本论对照论点反面论据（理论、事实）

小结结论（评析照应）引论（提出论点或论题）论证分论点①——回答是什么↓篇本论论证分论点②——回答为什么↓层进论证分论点③——回答怎么办↓结论（照应）选材上

新颖独特，时代气息。在写作时，我们要选取真实的材料，新颖独特的材料，富有时代气息的材料。具有感染力和说服力，能为中心所用，为表现主旨服务。若是别人也容易想到的，不要轻易选用，力求做到人无我有，人有我优，人优我新，人新我创。卷面上

讲求颜值，干净整洁。字体的大小要基本相同，不能忽大忽小，不能横七竖八。写字时要用标准的中性笔，要有一定的力度，不写不规范的简体字或繁体字。文章尽量少修改，非改不可，要使用规范的修改符号，并讲究修改的位置。要熟悉各种标点的用法，注意标点的位置，比如不在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号，可以将这些标点放在上一行的末尾；省略号、破折号占两格，不要简化成占一格。一篇千字以内的文章，以5到7段为宜。我们要务求“发展”我们要务求“发展”：努力使立意深刻，使内容丰富、使语言表达有文采，使构思行文有创新。发展等级中只要有一点突出，我们便可在这一等级上拿高分，因此我们必须在发展等级上做足文章。语言上

明白晓畅，文采出众。文章的句子应该富有内涵，字句中见情见美，读起来有味道，给人以意味深长的回味与启迪。写作时要尽可能做到语言言简意赅，文约事丰；要努力使语言生动，遣词造句要有形象性和新鲜感，争取让文章字字珠玑，让人爱读，难以割舍。思维上

立足理性，追求创新。要增强思维的深度，学会选点集中而分析深入。要拓宽思维的广度，能够从多个角度去分析原因，去选择材料。还要增强思维的思辨性，独立思考，明晰思路，大胆质疑，小心求证。

总而言之，在基础等级中，考生要做到的是“入格”，写合格文；在发展等级中，考生要做到的是“出彩”，写个性文，精彩文。这一评分标准的导向是很明确的，既注重基础，又发展个性，引导考生练好扎实的写作基本功，同时又要追求特色和创意。教学计划

高考作文备考是一个漫长的过程。作文训练不能靠集中复习来完成的，需要把训练穿插到整个复习中去。下面按照“讲、练、评”三个方面来说明教学计划。

首先说“讲”。

作文教学过程非常琐碎，每个点都需要细致的讲评。如：如何审题立意，如何写标题，如何写开头，如何写分论点，如何论证，如何写结尾。又比如：最近几年的高考作文试题，更多是要求写某一种应用文，这就要讲解演讲稿、书信、慰问信、观后感等文体知识。

接着说“练”。

现在高三是一个月三次月考加一次强化，每次的考试都是标准的150分，有作文，以考代练。也可以根据学生月考的作文结果反馈，进行强化审题训练，片段、提纲训练。

最后说“评”。作文讲评，可以阅读并讨论，讨论增分措施，为班级不同分值的作文升格，让学生清晰什么样的作文给多少分，在哪个地方进行修改，怎样修改就可以提升分数。展示每次检测的优秀作文，指导学生欣赏学习。命题预测

2023年高考作文命题可能侧重的两个方面：一是以二十大为代表的政治社会热点话题二是近年来坚持的立德树人主题。2023作文二十个母题1.审美情趣2.创新精神3.人文情怀4.科学精神（崇尚真知、批判质疑、勇于探究）5.学会学习（学习习惯、学习价值、勤于反思、乐学善学）6.信息意识（数字化生存、网络伦理道德）7.珍爱生活（生命意义与人生价值，尊重生命、尊重个性）8.健全人格（自信自爱、坚韧乐观、自制力、抗挫折能力）9.自我管理（情绪管理、正确认识与评估自我、生涯规划）10.技术运用（技术与人类文明、工匠精神）11.个人素养（自尊自律、文明礼貌、诚信友善、宽和待人）12.个人伦