中班社会优秀教案《食品袋上的秘密》及教学反思_第1页
中班社会优秀教案《食品袋上的秘密》及教学反思_第2页
中班社会优秀教案《食品袋上的秘密》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中班社会优秀教案《食品袋上的秘密》及教学反思

设计意图

随着人们生活水平的不断提高,深加工、精加工的食品已成为人们的重要食品之一,孩子们在日常生活中每天接触食品包装袋,色调亮丽,美观精致的食品包装袋上有许多信息。但他们不擅长或不会有意识地去观测,也不会深入地思索从这些信息中获得些什么。依据《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。要求引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发觉

物品和材料的多种特性和功能。

活动目标

1、知识目标:了解食品包装上的各式各样的标识及相关信息。

2、技能目标:通过观测、比较,了解包装袋的作用及不同种类。

3、情感目标:培育幼儿的食品卫生安全意识。

重点难点

重点:知道食品超过保质期后就不能再食用,培育幼儿的食品卫生安全意识。

难点:认识食品包装上的各式各样的标识及相关信息。

活动预备

PPT课件、视频、各种包装食品。

活动过程

一、出示图片,引出课题

1.请小伙伴们认真观测图片上的苹果,它们一样吗?〔新鲜vs变质〕

2.小伙伴,你们知道变质的苹果是怎么造成的?

3.那包装的食品我们怎么才知道它们变质了呢?

二、发觉食品包袋上的`奥秘,初步认识各式各样的标识

1、出示包装袋,让幼儿自主观测食品袋,查找包装袋上的奥秘。

〔1〕现在请小伙伴们认真看看包装袋上有哪些奥秘?看谁发觉的奥秘最多。

〔2〕每个包装上都有花纹、文字、标识,那它们的含义是什么呢?让我们一起来认识它们吧。

2、出示课件、图片、视频,初步了解各式各样的标识及作用。

〔1〕〔出示生产许可标识的图片〕小伙伴,你们认识这个标识吗?让幼儿在包装袋上找出相关的标识。

〔2〕〔出示生产日期的图片〕小伙伴,你们的包装袋上生产日期吗?生产日期它告知我们什么呢?

〔3〕〔出示保质期的图片〕观看视频并提问:视频的小伙伴吃完食物为什么会肚子疼?

三、给食品包装袋上贴标识

小伙伴,食品加工厂刚生产出来一些食品,还没有贴标识呢,请小伙伴帮忙想一想,这些食品包装袋上该贴哪些标识呢?

四、模拟情景,让幼儿扮演消费者去购物,并运用已学的知识选择食品

1选择食品之前,小伙伴需要留意什么呢?

2、与同伴、老师共享自己的选择的食品。

3、小伙伴为什么会选择这些食品?

5、活动结束

以后不管吃什么食品,肯定要认真看看包装袋上有没有这些标识,这样才能保证我们吃的食品是安全的、健康的。我们才可以安心食用,确保我们的健康。

活动反思

通过本次活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论