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文档简介

??《富图世》点示动手实践、自主探索与合作交流是新课程倡导的学生学习数学的三种重要学习方.近年各地的中考试题中体现新课程概念题崭露头角《富的图形世界一章的考点展示如下：考1生中立图例1下列几何体：（1）（）（（

（5）

（6）

（7都分别填入下面的集合中，请在后面填上各集合名称的代码．A．柱体；B.锥体；C.球体；D.部由平面组成E.至少有一个曲面（解析：依次填A、、、、D.例2下列图形：

分别是由（1）（

（3）（）中的（）转得到.A.（1（C.（2（解析：通过观察会发现答案应为D.评注解此类题的关键是弄各类几何体的本质特.在具体情景中通过自己的观察，加深“点动成线、线动成面、面动成体”的认.例3一正方体的每个面分别标有1，2，，，，根据

A

B

C中该正方体A、、三种态所显示的数字，可推出“？”处的数字是.解析：仔细观察正方体A、、三种状态，不难发现：标有的面标有6的面对，标有2的与标有5的面对，标有3的面标有4的相对，且123所的三个面两两相交1、4、5所在三个面两相交，所以4、6所在三个面两两相.故推出1

“？”处的数字是6.考2展与叠例4下列图形中，不是立方体表展开图的是（）解析主要考查学生的动手力和空间想象能力自己对这四个图形动手操作，会发现图能折合成一个正方.故应选C.例5水平放置的正方体的六个面别用“前面面面面左面右面”表示如右图是个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示方体的前面,“锦”表示右,“程”表示下面则祝、“你”、“前”分别表示正方_________.

你

前

祝程似锦解析：本题也是主要考查学生的动手操作图形的能力和空间想象能.弄楚已知的面，亲自折合成正方.不得其它的面：“祝”、“你”、“前分别表示正方体的后面、上面、左.考3截个何例6圆柱的轴截面是（）A、等腰三角形B、等腰梯形、矩形、圆解析：根据截面的概念，不难想象圆柱的轴截面是矩.故应选C.例7如图，把一个边长为的方体截成八个边长为1cm的立方体至需截

次解析：如图所示（虚线为截线需截3.考4从同向例8（）中几何体的主视图是（）（1

AB

C

D解析：根据主视图的概念知主视图应是左边纵排两个正方形，底层横排三个正2

方形.故选D.例9某物体的三视图是如图所示三个图形，那么该物体形状是（）A、长方体；B、圆锥体；C、立方体；D、圆柱体.

正视图

左视图

俯视图解析：四个选项的三视图分别是：A是方形、长方形、正方形或方形B三角形、三角形、圆C是方形、正方形、正方形D是长形、长方形、.故应D.例10由些大小相同的小正方组成的简单几何体的主视图和俯视图（）你画出这个几何体的一种左视图；（）组

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