人教版八年级上册12.3.2 角平分线的判定 导学案设计_第1页
人教版八年级上册12.3.2 角平分线的判定 导学案设计_第2页
人教版八年级上册12.3.2 角平分线的判定 导学案设计_第3页
人教版八年级上册12.3.2 角平分线的判定 导学案设计_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级上册角平分线的判定导案设计（无答案）李店初级中学“433”模式集体课导学案

年级_____八年级__学科_数学___主备人：___12.3.2角分线的判定

审核人：____________

新授课

．掌握角平分线的定．．熟练运用角的平线的判定及性质解决问题．角平分线判定的应用。运用角平分线性质和判定证明及解决实际问题

观察、操作、归纳、自主探究

过

教学内容

教师复备栏学生笔记栏

一、概念回顾角平分线的性质角分线上的点到二、引入新课

相等。

我们知道，角平分线上的点到角两边的距离相等，反过来，到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢？阅读教材P完预习内容．知识探究．到角的两边距离等的点________________．以如点到AOB两边的距离相等那射线________________．．完成下列各命题注意它们之间的区别与联系．(1)如果一个点在角的平分线，么_；(2)如果一个点到角的两边的距离，那________________________；(3)综上所述角的平分线是的合．．三角形的三条角平分线相交_点它到．(2)三角形内到三边距离相等的点____________．教师点拨：利平分线的判证角平分线比证全等要简便得多．自学反馈如图，⊥，⊥，若AB∠°则ACB的度数为()13

人教版八年级上册角平分线的判定导案设计（无答案）A°

B

°C°

D75°活动小组论例已：图ABC.求作：点使点在ABC内且三边BCCA的离相等．作法：(示作三个内角平分线交于一点P点即所求作的点．例2如，在△ABC中外角CBD和的分线BF、相交于点求：点也∠的分上．证明：点作FM⊥于M，FGAB于点，⊥AC于H∵BF、是∠CBD和的分，∴＝，＝FM.∴FGFH.∴点F也∠的分线上．教师点拨：过点F作AD、AE的线段FMFH然后证FG＝FH.活动跟踪练．已知：如图⊥AB于，⊥AC于CD、交于O∠1＝∠求证：＝

．已知：如图，OD平分，在OP、OQ上取OA，点在OD上CMAD于M，⊥BD求证CMCN.教师点拨：角分线的性质与判定通常是交叉使用．活动课堂结23

人教版八年级上册角平分线的判定导案设计（无答案）角平分线的性质是证线段相等的常

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论