守护生命-部编版道德与法治七年级上册

第九课珍视生命第1课时守护生命课标链接◎树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生素养目标◎健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观————课时要点————1.如何爱护自己的身体。2.掌握一些自救自护的常识和方法，增强自我保护的意识和能力。3.养护精神的重要性。————知识探究————一、爱护身体我们应如何爱护身体，守护自己的生命?(1)守护生命首先要__________自己的身体。

原因：关心身体的状况，养成__________的生活方式，是一种对生命__________的态度。

关注健康负责任(2)成长中的我们，应该学会__________自己的身体。

原因：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到__________时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至__________自己的身体。

(3)我们需要增强安全意识、______________意识，提高______________能力，掌握一些基本的______________方法。

原因：在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的______________，或一些人为灾害。

爱惜满足伤害自我保护安全防范自救自护自然灾害二、养护精神1.为什么守护生命需要关注并养护我们的精神?(1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足____________。

(2)______________反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

精神需求精神风貌2.精神发育与物质生活条件和外部环境的关系是怎样的?(1)我们的精神发育，需要__________的支持，但不完全受______________条件和外部环境的制约。

(2)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的__________，仍然可以看到真、善、美。

(3)相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失______________的财富。

物质物质生活心灵精神世界

3.我们应该怎样守护我们的精神家园，充盈精神世界?作为中国人，我们每个人的精神生命都离不开______________________的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的______________，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。

中华优秀传统文化民族文化————易错精练————1.守护生命只要爱护自己的身体就行了。(

)改正：________________________________________________。

2.守护生命首先要满足自己的精神需求，关注并养护我们的精神。(

)改正：________________________________________________。

3.接种新冠肺炎疫苗是一种守护生命的行为。(

)改正：________________________________________________。

4.防止性侵犯，最重要的是增强自我防范意识，学会自我保护。(

)改正：________________________________________________。

✕守护生命既要爱护自己的身体,也要养护精神✕

守护生命首先要关注自己的身体√√5.养护精神需要以物质为基础，物质条件贫乏，精神就无法养护。(

)改正：___________________________________________________________________________________________________________。

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我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约————典例赏析————6.(2021·广东省)全国儿童青少年近视情况调查结果显示，2019年和2020年我国儿童青少年总体近视率都超过50%。为加强近视防控，保护眼睛，我们应该(

)①加强户外活动和体育锻炼，做到劳逸结合②减少学习和阅读时间，拒绝使用电子产品③掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯④科学规范使用手机、电脑等电子产品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C【素养解读】本题通过展示全国儿童青少年近视情况调查结果，引导学生守护生命，关心身体的状况，养成健康的生活方式，培养“健全人格”核心素养。【解题指南】本题考查对守护生命的认识。依据题干描述，为加强近视防控，保护眼睛，我们应该加强户外活动和体育锻炼，做到劳逸结合;掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯;科学规范使用手机、电脑等电子产品等，故①③④说法正确;“拒绝使用电子产品”的做法是没有认识到电子产品的积极作用，故②说法错误。————基础达标————1.(教材素材改编题)在人类遭遇的灾害与灾难中，大部分自然灾害是非人力可抗拒的，只能通过预防或抗灾来减轻损失。人为灾难则是由人类疏忽或者蓄意造成的，大部分是可以预防或制止的。如发现险情，我们要学会(

)①相互提醒、劝阻并报告②远离现场，事不关己③奋不顾身拯救所有人④掌握基本的自救自护方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④B2.(跨学科融合题)我们中学生在运动中发生意外伤害事故后，下列做法可取的是(

)A.当发生运动扭伤且伤处瘀血红肿时，我们要及时揉捏患处，加速血液循环B.体育课发生骨折并错位时，我们不能移动患者，应立即拨打120急救电话C.当同学运动伤害造成失血过多时，在血型相匹配的前提下，我们献血救治D.如果脚不幸扭伤，我们可以用热毛巾热敷关节处以减轻疼痛感B3.人人接种新冠肺炎疫苗，共筑全民免疫屏障。守护生命首先要(

)A.关注自己的身体 B.养护我们的精神C.关切他人的生命 D.发掘自己的力量A4.每年的5月12日是我国的防灾减灾日，作为中学生，我们应当知晓基本的自救知识。当灾害发生时，下列应对办法可取的有(

)①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风②在室内遇到地震时，应立即躲到墙角处或卫生间等面积较小的地方③出现雷暴天气时，躲在大树下避雨④遇到火灾时，高层楼上的居民一定不要乘电梯逃生A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④C5.2021年春节前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》。各地相继发出了“春节期间非必要不返乡”的倡议，鼓励企事业单位职工就地过年。对此，我们公民应该(

)①不聚集，戴口罩，勤洗手②减少非必要流动，降低疫情传播风险③养成良好的运动习惯，增强自身免疫力④完善疫情联防联控相关机制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A6.近年来，线上运动会吸引了不少市民参与，一批积极引领居家健身时尚的推广者成为“网红”，阳台马拉松等趣味活动受到热捧……如今，各地积极探索线上线下融合的“互联网+健身”、居家健身等健身新模式，参与性强、效果好，日渐成为人们的健康新选择。探索推进线上线下融合的健身新模式(

)①是推进全民健身的崭新探索②是守护人们生命健康的有力举措③是一种丰富人民群众生活的运动休闲方式④能满足所有人民群众的精神需求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A7.2021年4月28日，第75届联合国大会通过首个全球预防溺水决议，并将每年的7月25日定为“世界预防溺水日”。根据世界卫生组织最新数据，全球每年因溺水而死亡的人数约为23.5万。许多国家报告，溺水是儿童死亡的主要原因之一。对于预防溺水，我们应该(

)①坚决不私自到没有安全救护设施的水域游泳②勇敢地下水去营救溺水的人③三五成群结伴去水库游泳④学会游泳，提高自我保护能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④B8.(2022·易杰原创)某校通过网上课堂进行了题为“战‘疫’中的生命思考与成长”的培训，主讲老师特别强调学生“宅”在家里要读一本好书、练一手好字、画一幅好画、尽一份孝心、关注疫情……“宅”出品味，“宅”出丰盈。这意味着守护生命一定要(

)A.养成良好的学习习惯 B.养护好我们的精神C.关爱自己的身体健康 D.树立生命至上的意识B9.(2022·易杰原创)右图漫画说明(

)A.人们要养成健康的生活方式B.养护精神比追求物质满足更重要C.人们的生活方式趋于多元化D.守护生命只需要关注并养护精神A10.与新冠肺炎抗争的日子并不轻松，但方舱医院的患者们经常一起做广播操、练太极拳、阅读、学习……这既能增强体质，也能树立信心，成为战胜病魔的一剂良药。患者们的做法对我们养护精神的启示有(

)①做运动是养护精神的最佳途径②外部环境越艰苦，越有利于养护精神③充盈精神，树立积极乐观的生活态度④爱护身体，养成健康的生活方式A.①② B.②④ C.①④ D.③④D11.(2022·易杰原创)2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”。为帮助学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命，广东省不少学校开展了以“生命安全”为主题的教育活动。为配合学校开展的教育活动，我们要(

)①增强安全防范意识②提高自我保护能力③懂得生命是不可逆的④一心努力学好书本的知识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④AA.不要独自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险的地方去游泳B.地震发生时迅速钻到床下，保护好头部，等地震停止后尽快到安全地方C.户外遇到雷电，可以选择到有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物躲避D.发生火灾时，迅速利用一切能逃生的方法，乘坐电梯或者选择跳窗逃生D13.2022年5月30日，中央文明办以“云”发布方式，推出2022年第一季度“中国好人榜”。有152人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。此类活动的开展(

)①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②是各级政府部门的事情，与中学生无关③能守护生命，让每个人的生命都充盈起来④有助于守护精神家园，传承优秀中华文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④B14.关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列行为中属于健康的生活方式的是(

)A.荤素搭配，饮食平衡 B.早睡晚起，少吃早餐C.经常熬夜，多吃零食 D.多坐少动，静以养生A

15.在公共场所发生人群拥挤踩踏是非常危险的。当出现混乱局面而我们又不幸被卷入其中时，我们应该(

)A.与人群的前进方向保持一致 B.采用体位前倾的姿势前进C.以最快的速度奔跑冲向前方 D.采用低重心的姿势向前跑AA.地震时要迅速逃生，可以乘坐电梯，也可以跳楼逃生B.发现被人跟踪时，应尽快跑向人多的地方，寻求庇护C.在拥挤人群中摔倒，应立刻设法靠近墙边，身体蜷成弓形，双臂交叉护住头和胸D.火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行，尽量避免大声叫喊，以免吸入过多烟雾A17.近年来，中小学生游泳溺亡事故时有发生，加强学生的游泳安全教育迫在眉睫。自2019年开始，广东省不少地区将游泳正式纳入中考考核项目，引发社会关注。对此，你认为正确的态度是(

)A.反对，训练游泳过程中可能会发生安全事故B.赞成，有利于提高学生自救能力，增强体质C.反对，中小学生远离各种水域才能保证安全D.赞成，考试才能引起学生对游泳安全的重视B二、非选择题18.阅读材料，回答问题。生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。(1)【图说生命】在“图说生命”板块，展示了下