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人教˙三年级(下册)数学人教˙三年级(下册)数学12
除数是一位数的除法笔算除法第四课时商中间有0的除法2除数是一位数的除法2课前准备学习目标1.理解“0除以任何不是0的数,都是0”的道理。2.初步理解和掌握一位数除三位数,商中间有0的除法的算理和算法,并能正确地进行计算。课前准备学习目标1.理解“0除以任何不是0的数,都是0”的道导入新课9×0=00×19=034+0=340×95=095—0=950×34=0导入新课9×0=00×19=034+0=340×95=095探究新知0÷5=00÷8=00÷2=0想一想:0除以任何不是0的数,都得。0探究新知0÷5=00÷8=00÷2=0想一想:0除以任何不是探究新知0除以任何不是0的数,都得0。探究新知0除以任何不是0的数,都得0。探究新知0÷3=0÷4=0÷7=000探究新知0÷3=0÷4=0÷7=000探究新知(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?探究新知(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?探究新知220
820120008804208÷2=
104简便写法:220
820120008804十位上的0除以2,商是几?使用简便写法,要注意什么?百位上没有余数,十位是0,这一位上的商是0,写0占位。十位上的0除以2等于0,十位商0。探究新知220820120008804208÷2=10探究新知商中间有0的除法的计算方法:在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。探究新知商中间有0的除法的计算方法:在求出商的最高位数以后,探究新知61
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46600441242探究新知615360055215162466巩固拓展巩固拓展巩固拓展606÷2=303(元)828÷4=207(元)303—207=96(元)答:每把藤椅比每把餐椅贵96元。巩固拓展606÷2=303(元)828÷4=207(元)30巩固拓展60
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552415500巩固拓展604260024348044800巩固拓展41
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55480552250巩固拓展416240086211632633巩固拓展206÷2=103(元)答:半价票每张103元。巩固拓展206÷2=103(元)答:半价票每张103元。巩固拓展巩固拓展巩固拓展去年设了多少个人工鸟巢?816÷4=204(个)答:去年设了204个人工鸟巢。巩固拓展去年设了多少个人工鸟巢?816÷4=204(个)答:课堂小结商中间有0的除法1.0除以任何不是0的数,都得0。2.商中间有0的除法的计算方法,在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。课堂小结商中间有0的除法1.0除以任何不是0的数,都得0。谢谢观看谢谢观看20人教˙三年级(下册)数学人教˙三年级(下册)数学212
除数是一位数的除法笔算除法第四课时商中间有0的除法2除数是一位数的除法22课前准备学习目标1.理解“0除以任何不是0的数,都是0”的道理。2.初步理解和掌握一位数除三位数,商中间有0的除法的算理和算法,并能正确地进行计算。课前准备学习目标1.理解“0除以任何不是0的数,都是0”的道导入新课9×0=00×19=034+0=340×95=095—0=950×34=0导入新课9×0=00×19=034+0=340×95=095探究新知0÷5=00÷8=00÷2=0想一想:0除以任何不是0的数,都得。0探究新知0÷5=00÷8=00÷2=0想一想:0除以任何不是探究新知0除以任何不是0的数,都得0。探究新知0除以任何不是0的数,都得0。探究新知0÷3=0÷4=0÷7=000探究新知0÷3=0÷4=0÷7=000探究新知(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?探究新知(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?探究新知220
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