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文档简介
2022/11/7高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态2022/11/3高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态1从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态双柏一中从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态双柏一中2反思:在上周的学习中学生接触到了地理中最难的地球公转,学生在上课中反映有点难所以就放慢了速度,让学生自己理解,现在慢着其他老师两节课,后期可能要加快脚步反思:3知识与技能:1、了解岩石圈的三大类岩石及其形成过程2、清楚各类岩石之间及其与岩浆间的相互转化过程3、绘制出岩石圈物质循环过程的示意图
过程与方法:1、通过引导学生绘制岩石圈的物质循环过程的示意图并对照图示作相应表述,培养学生的知识迁移能力和语言表达能力2、通过小组讨论岩石分类及其形成过程及其相互转换关系培养同学们的团结合作能力
情感、态度与价值观:1、通过对问题的质疑,激发学生探究地理问题的兴趣和动机并养成求真务实科学态度知识与技能:4教学重难点运用图文资料说明三大类岩石之间及其与岩浆间的相互转化关系教学重难点5第一课时第一课时6
请同学们认真阅读教材26-27页第一部分内容及图2-1-2、图2-1-3思考以下几个问题:1、地球内部三个圈层是依据什么来划分的?并在图2-1-2中找出他们之间的分界线。2、说出内部三个圈层的主要特点。3、说出岩石圈的概念并在图2-1-3中找出岩石圈看其构成。探究活动一请同学们认真阅读教材26-27页第一部分内容及图2-7
速度(千米/秒)地壳地幔地核一、地球的内部圈层和岩石圈结构1、划分依据:地震波莫霍界面古登堡界面速度地壳地幔地核一、地球的内部圈层和岩石圈结构1、划分82、地球内部圈层莫霍界面古登堡界面平均1728003400①地壳是一个连续的圈层,是由岩石组成的坚硬外壳②地壳厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚温度、压力和密度很大
阅读“地球内部圈层示意图”与课本27页,分析地球内部圈层的特征地幔位于莫霍界面与古登堡界面之间,在地幔上部存在一个软流层,是岩浆的主要发源地2、地球内部圈层莫霍界面古登堡界面平均1728003400①93.读“岩石圈结构示意”图(1)软流层的位置(2)岩石圈的范围思考地壳软流层以上的地幔部分3.读“岩石圈结构示意”图(1)软流层的位置思考地壳软流层以10二、岩石圈的组成与物质循环1、岩石圈的组成
组成岩石圈的岩石按成因划分为岩浆岩、沉积岩、变质岩二、岩石圈的组成与物质循环1、岩石圈的组成组成岩11探究活动二请同学们认真阅读课本27-29页第二部分内容讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。探究活动二请同学们认真阅读课本27-29页第二部分内容讨论探12岩浆岩岩浆岩13第二课时第二课时14岩浆岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。岩浆岩讨论探究:自我介绍15岩浆高压侵入地壳上部喷出地表冷却凝固侵入型岩浆岩:花岗岩喷出型岩浆岩:玄武岩岩浆高压侵入地壳上部冷却凝固侵入型岩浆岩:花岗岩喷出型岩浆岩16吉林长白山天池吉林长白山天池17高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态课件18沉积岩沉积岩有什么特点?1、具有分层构造2、常含有化石沉积岩沉积岩有什么特点?1、具有分层构造19第三课时第三课时20沉积岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。沉积岩讨论探究:自我介绍21裸露在地表的岩石外力作用水中的化学离子沉积岩三叶虫化石(4至5亿年前)
恐龙蛋化石(2亿3千万至6500万年前)
黄河象化石(300万年至1万年前)裸露在地表的岩石外力作用水中的化学离子沉积岩三叶虫化石22石灰岩石灰岩23砂岩砂岩24页岩
页岩25变质岩变质岩26变质岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。变质岩讨论探究:自我介绍27受挤压页岩板岩受挤压花岗岩片麻岩受热石灰岩大理岩地壳中原有的岩石变质作用变质岩受挤压页岩板岩受挤压花岗岩片麻岩受热石灰岩大理岩地壳中原28第四课时第四课时291.岩石圈的组成岩浆喷出地表形成喷出岩侵入地壳形成侵入岩风化、侵蚀、搬运、沉积、固外力作用变质作用玄武岩花岗岩砂岩、页岩、石灰岩气孔坚硬、矿物结晶颗粒较大层理结构化石片理构造大理岩、板岩等1.岩石圈的组成岩浆喷出地表形成喷出岩侵入地壳形成侵入岩风化30探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2-1-7,思考并标出以下问题:1、理解岩石圈物质循环过程并绘制简单示意图。2、了解岩石圈物质循环的意义是什么?3分钟后检测提问,比一比看那位同学理解的好,记得快!探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2312.岩石圈的物质循环2.岩石圈的物质循环322、岩石圈的物质循环2、岩石圈的物质循环33探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2-1-7,思考并标出以下问题:1、理解岩石圈物质循环过程并绘制简单示意图。2、了解岩石圈物质循环的意义是什么?3分钟后检测提问,比一比看那位同学理解的好,记得快!探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图234沉积岩变质岩岩浆岩岩浆重熔再生重熔再生重熔再生变质作用变质作用外力作用外力作用冷却凝固岩石圈物质循环示意图
沉积岩变质岩岩浆岩岩浆重熔再生重熔再生重熔再生变质作用变质作35岩石圈物质循环的意义:1.形成丰富的矿产资源2.改变地表形态,塑造了地貌景观3.实现地区、圈层之间的物质交换和能量传输岩石圈物质循环的意义:1.形成丰富的矿产资源36岩石圈结构组成物质循环地壳软流层以上的地幔部分岩浆岩沉积岩变质岩课堂小结沉积岩变质岩岩浆岩岩浆岩石圈结构组成物质循环地壳岩浆岩课堂小结沉积岩变质岩岩浆岩371、在一定的温度和压力作用下,原有结构和成分发生改变,由此形成的岩石,是下列中的()A.石灰岩、玄武岩B.页岩、石灰岩C.板岩、大理岩D.花岗岩、页岩2.一般认为岩浆的发源地在()A.地壳上部的硅铝层B.地壳下部的硅镁层C.上地幔上部的软流层D.岩石圈中部CC想一想1、在一定的温度和压力作用下,原有结构和成分发生改变,由此形383、下列各组岩石中都能找到化石的一组是()A.花岗岩、玄武岩、板岩B.砂岩、大理岩、石英岩C.石英岩、砾岩、页岩D.页岩、砂岩、石灰岩4、岩浆岩到沉积岩未经过变化的过程是()A.搬运B.堆积C.侵蚀D.变质DD3、下列各组岩石中都能找到化石DD395.读地壳物质循环简略图,回答下列问题
(1)岩石按成因分为三大类:沉积岩、A
、B
。(2)若图中各数字代表地质作用。根据下列要求a.属冷却凝固的是
,b.属于外力作用的是
。(3)下列物质中可能含有化石的是()A.沉积岩B.岩浆岩C.变质岩D.岩浆岩浆岩④⑤⑧A变质岩5.读地壳物质循环简略图,回答下列问题402022/11/7高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态2022/11/3高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态41从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态双柏一中从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态双柏一中42反思:在上周的学习中学生接触到了地理中最难的地球公转,学生在上课中反映有点难所以就放慢了速度,让学生自己理解,现在慢着其他老师两节课,后期可能要加快脚步反思:43知识与技能:1、了解岩石圈的三大类岩石及其形成过程2、清楚各类岩石之间及其与岩浆间的相互转化过程3、绘制出岩石圈物质循环过程的示意图
过程与方法:1、通过引导学生绘制岩石圈的物质循环过程的示意图并对照图示作相应表述,培养学生的知识迁移能力和语言表达能力2、通过小组讨论岩石分类及其形成过程及其相互转换关系培养同学们的团结合作能力
情感、态度与价值观:1、通过对问题的质疑,激发学生探究地理问题的兴趣和动机并养成求真务实科学态度知识与技能:44教学重难点运用图文资料说明三大类岩石之间及其与岩浆间的相互转化关系教学重难点45第一课时第一课时46
请同学们认真阅读教材26-27页第一部分内容及图2-1-2、图2-1-3思考以下几个问题:1、地球内部三个圈层是依据什么来划分的?并在图2-1-2中找出他们之间的分界线。2、说出内部三个圈层的主要特点。3、说出岩石圈的概念并在图2-1-3中找出岩石圈看其构成。探究活动一请同学们认真阅读教材26-27页第一部分内容及图2-47
速度(千米/秒)地壳地幔地核一、地球的内部圈层和岩石圈结构1、划分依据:地震波莫霍界面古登堡界面速度地壳地幔地核一、地球的内部圈层和岩石圈结构1、划分482、地球内部圈层莫霍界面古登堡界面平均1728003400①地壳是一个连续的圈层,是由岩石组成的坚硬外壳②地壳厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚温度、压力和密度很大
阅读“地球内部圈层示意图”与课本27页,分析地球内部圈层的特征地幔位于莫霍界面与古登堡界面之间,在地幔上部存在一个软流层,是岩浆的主要发源地2、地球内部圈层莫霍界面古登堡界面平均1728003400①493.读“岩石圈结构示意”图(1)软流层的位置(2)岩石圈的范围思考地壳软流层以上的地幔部分3.读“岩石圈结构示意”图(1)软流层的位置思考地壳软流层以50二、岩石圈的组成与物质循环1、岩石圈的组成
组成岩石圈的岩石按成因划分为岩浆岩、沉积岩、变质岩二、岩石圈的组成与物质循环1、岩石圈的组成组成岩51探究活动二请同学们认真阅读课本27-29页第二部分内容讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。探究活动二请同学们认真阅读课本27-29页第二部分内容讨论探52岩浆岩岩浆岩53第二课时第二课时54岩浆岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。岩浆岩讨论探究:自我介绍55岩浆高压侵入地壳上部喷出地表冷却凝固侵入型岩浆岩:花岗岩喷出型岩浆岩:玄武岩岩浆高压侵入地壳上部冷却凝固侵入型岩浆岩:花岗岩喷出型岩浆岩56吉林长白山天池吉林长白山天池57高一地理必修一湘教版岩石圈与地表形态课件58沉积岩沉积岩有什么特点?1、具有分层构造2、常含有化石沉积岩沉积岩有什么特点?1、具有分层构造59第三课时第三课时60沉积岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。沉积岩讨论探究:自我介绍61裸露在地表的岩石外力作用水中的化学离子沉积岩三叶虫化石(4至5亿年前)
恐龙蛋化石(2亿3千万至6500万年前)
黄河象化石(300万年至1万年前)裸露在地表的岩石外力作用水中的化学离子沉积岩三叶虫化石62石灰岩石灰岩63砂岩砂岩64页岩
页岩65变质岩变质岩66变质岩讨论探究:自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍,内容包括:◆“我”的形成;◆本家族的代表成员;◆如果你有什么显著特点,也不妨给大家讲讲。例如:我是
岩,我的前世是
,后来经过
就变成了现在的我。我的家族成员有
。我的显著特点是
。变质岩讨论探究:自我介绍67受挤压页岩板岩受挤压花岗岩片麻岩受热石灰岩大理岩地壳中原有的岩石变质作用变质岩受挤压页岩板岩受挤压花岗岩片麻岩受热石灰岩大理岩地壳中原68第四课时第四课时691.岩石圈的组成岩浆喷出地表形成喷出岩侵入地壳形成侵入岩风化、侵蚀、搬运、沉积、固外力作用变质作用玄武岩花岗岩砂岩、页岩、石灰岩气孔坚硬、矿物结晶颗粒较大层理结构化石片理构造大理岩、板岩等1.岩石圈的组成岩浆喷出地表形成喷出岩侵入地壳形成侵入岩风化70探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2-1-7,思考并标出以下问题:1、理解岩石圈物质循环过程并绘制简单示意图。2、了解岩石圈物质循环的意义是什么?3分钟后检测提问,比一比看那位同学理解的好,记得快!探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2712.岩石圈的物质循环2.岩石圈的物质循环722、岩石圈的物质循环2、岩石圈的物质循环73探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图2-1-7,思考并标出以下问题:1、理解岩石圈物质循环过程并绘制简单示意图。2、了解岩石圈物质循环的意义是什么?3分钟后检测提问,比一比看那位同学理解的好,记得快!探究活动三请同学们仔细阅读教材28-29页内容及图274沉积岩变质岩岩浆岩岩浆重熔再生重熔再生重熔再生变质作用变质作用外力作用外力作用冷却凝固岩石圈物质循环示意图
沉积岩变质岩岩浆岩岩浆重熔再生重熔再生重熔再生变质作用变质作75岩石圈物质循环的意义:1.形成丰富的矿产资源2.改变地表形态,塑造了地貌景观3.实现地区、圈层之间的物质交换和能量传输岩石圈物质循环的意义:1.形成丰富的矿产资源76岩石圈结构组成物
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