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文档简介

正确认识语文高中语文第一课:

正确认识语文高中语文第一课:金秋,门已打开!进入高中,你准备好了没有?金秋,门已打开!进入高中,你准备好了没有?探讨语文课

1、什么是语文?2、为什么要学习语文?3、怎样学习语文?

探讨语文课

一、什么是语文语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富情感,提高思想认知境界,激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。

一、什么是语文语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美辞藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流语文是什么语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。

人生充满劳绩但还诗意的栖居在这片大地上

-----荷尔德林语文是什么语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性诗意语文语文是对秦砖汉瓦的向往;

语文是对唐诗宋词的热爱;

语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服;

语文是对《红楼梦》的崇拜。诗意语文语文是对秦砖汉瓦的向往;

语文是对文化语文语文是一手流利的方块字;

语文是离不开名著的双眸;

语文是听人讲话时的那份专注;

语文是从笔端流出的锦绣文章;

语文是侃侃而谈的风度和气魄。文化语文语文是一手流利的方块字;

语人文语文语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;

语文是与他人辩论时,智慧的应对;

语文是处变时,镇定自若的神情;

语文是举手投足间的“书卷气”。

人文语文语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;

二、为什么要学语文

才如江海文始壮

腹有诗书气自华

——寄语新同学二、为什么要学语文

才如江海文始壮1、语文在高考中地位重要,无论高考怎么改革,语文总是榜首,语文的地位只会提高,分值只会增加。

2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。

3.提升自己的文化素养。

为什么要学习语文?1、语文在高考中地位重要,无论高考怎么改革,语文总是榜首,语

语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的三、怎么学语文

语文是一个梦,一个温馨而浪漫的梦,一个需要用一生的良善和纯真去守望的梦.”三、怎么学语文

语文是一个梦如何学好高中语文范围难度灵活度方法注重教学特征初中窄低低记忆背诵知识记忆题目训练应试依赖被动单向高中广高高理解创新习惯养成能力培养思维训练应试素质自主互动研究初高中语文的比较如何学好高中语文范围难度灵活度方法注重教学特征初中窄低低记忆工欲善其事,必先利其器

——《论语》准备《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》工欲善其事,必先利其器

高中语文开学第一课课件有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

我想告诉大家:获取知识的能力比知识本身重要有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓

请选择:

最合适的方法请选择:

最合适的方法语文学习方法点拨积累:储蓄了,便终有收获的一天训练:

“量变”与“质变”阅读:家事、国事、天下事,事事关心写作:“你表达了自己,你才获得了生命

语文学习方法点拨积累:储蓄了,便终有收获的一天

培养兴趣知之者不如好之者,

好之者不如乐之者。

——《论语》

培养兴趣要求:1)、字帖一本,重在实效。2)、积累本一本,写作积累,保质保量。3)、早读做到放声读,动手写,用心记。之后勤引用。

贵有恒,何必三更起,五更眠。

最无益,只怕一日曝,十日寒。要求:故事五开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。故事五开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生请相信:

水滴石穿,绳锯木断

只要坚持不懈,就能到达成功彼岸

请相信:

水滴石穿,绳锯木断

只要坚持不懈,

友情提示:

习惯决定性格

性格决定命运

习惯是恒久的保证

友情提示:

习惯决定性格

性格决定命运

习惯明确自己所要掌握的高考能力要求和知识要点

高考语文把语文的能力要求划分为五个层级,即:识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评析。

语文知识要求包括五大方面:(1)语言知识及其运用(2)文学常识及文学鉴赏(3)文言文阅读(4)现代文阅读(5)写作。明确自己所要掌握的高考能力要求和知识要点高考语文把语文正确认识语文高中语文第一课:

正确认识语文高中语文第一课:金秋,门已打开!进入高中,你准备好了没有?金秋,门已打开!进入高中,你准备好了没有?探讨语文课

1、什么是语文?2、为什么要学习语文?3、怎样学习语文?

探讨语文课

一、什么是语文语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富情感,提高思想认知境界,激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。

一、什么是语文语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美辞藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流语文是什么语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。

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语文是对唐诗宋词的热爱;

语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服;

语文是对《红楼梦》的崇拜。诗意语文语文是对秦砖汉瓦的向往;

语文是对文化语文语文是一手流利的方块字;

语文是离不开名著的双眸;

语文是听人讲话时的那份专注;

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语文是侃侃而谈的风度和气魄。文化语文语文是一手流利的方块字;

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语文是与他人辩论时,智慧的应对;

语文是处变时,镇定自若的神情;

语文是举手投足间的“书卷气”。

人文语文语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;

二、为什么要学语文

才如江海文始壮

腹有诗书气自华

——寄语新同学二、为什么要学语文

才如江海文始壮1、语文在高考中地位重要,无论高考怎么改革,语文总是榜首,语文的地位只会提高,分值只会增加。

2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。

3.提升自己的文化素养。

为什么要学习语文?1、语文在高考中地位重要,无论高考怎么改革,语文总是榜首,语

语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的三、怎么学语文

语文是一个梦,一个温馨而浪漫的梦,一个需要用一生的良善和纯真去守望的梦.”三、怎么学语文

语文是一个梦如何学好高中语文范围难度灵活度方法注重教学特征初中窄低低记忆背诵知识记忆题目训练应试依赖被动单向高中广高高理解创新习惯养成能力培养思维训练应试素质自主互动研究初高中语文的比较如何学好高中语文范围难度灵活度方法注重教学特征初中窄低低记忆工欲善其事,必先利其器

——《论语》准备《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》工欲善其事,必先利其器

高中语文开学第一课课件有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

我想告诉大家:获取知识的能力比知识本身重要有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓

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“量变”与“质变”阅读:家事、国事、天下事,事事关心写作:“你表达了自己,你才获得了生命

语文学习方法点拨积累:储蓄了,便终有收获的一天

培养兴趣知之者不如好之者,

好之者不如乐之者。

——《论语》

培养兴趣要求:1)、字帖一本,重在实效。2)、积累本一本,写作积累,保质保量。3)、早读做到放声读,动手写,用心记。之后勤引用。

贵有恒,何必三更起,五更眠。

最无益,只怕一日曝,十日寒。要求:故事五开学第一天

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