七年级生物上册期末考试卷【必考题】

七年级生物上册期末考试卷及答案【必考题】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、以下图是人体心脏解剖表示图，此中1—5代表与心脏相连的不一样血管，6—9是心脏的四个腔，以下表达正确的选项是（）A．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1B．4、5静脉与右心房8相连C．与6相连结的血管3是肺动脉D．9与2肺静脉相连2、以下图表示果实形成的简单过程,图中①②③④分别表示()A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子3、请你选出对有关植物正确的描绘（）A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子生殖B．苔藓植物只由一层细胞构成，能够当成监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被

D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳构成4、一个完好的生态系统包含（）A．生产者和花费者B．生物部分和非生物部分C．生产者、花费者和分解者D．食品链和食品网5、边说边笑吃东西，食品简单误入气管，其原由是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能遮住喉的进口D．环状软骨扩大6、以下动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫老是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失掉雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶7、以下是使用显微镜察看细胞构造时的部分操作，错误的选项是（）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B．低倍镜察看时视线较大，简单发现察看目标C．在调理粗准焦螺旋使物镜降落时，要从一侧凝视其降落地点D．欲将视线左下方的物像移至视线中央，需向右上方挪动装片8、以下对多细胞生物体构造层次的有关表达，正确的选项是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主假如由结缔组织构成的D．在构造层次上比较，松鼠有系统，松树不拥有系统9、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑10、夜晚寝室里不易摆放过多盆栽种物，合理的解说是植物与人同样不断地进行（）1/6A．呼吸B．生长C．生殖D．应激性D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红11、中学生正处于青春期，以下不属于青春期身体发育特色的是（）17、以下对于动物形态构造特色的描绘，错误的选项是（）A．身高突增B．大脑发育最快，心里世界渐渐复杂A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特色C．开始出现第二性征D．大脑、心脏、肺等器官的功能显然加强B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特色12、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3构造内尿素的浓度，从低到高C．拥有两对翅、三对足是节肢动物的共同特色的正确次序是（）D．身体由很多相像的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特色18、植物蒸腾失水的“门户”随和体互换的“窗口”是()A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔19、以下诗句包含生命现象的是（）A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B．黄河之水天上来,奔腾到海不复回A．1-2-3B．2-1-3C．3-2-1D．3-1-2C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D．春江潮水连海平,海上明月共潮生13、节肢动物适应陆地生活的重要原由是()20、秋天小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗极少，其主要原由是A．身体分部B．足和触角分节C．拥有外骨骼D．拥有足和翅（）14、以下对于泌尿系统的表达，错误的选项是（）A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失A．肾单位是肾脏构造和功能的基本单位C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足B．出现蛋白尿的原由是肾小球的通透性增大21、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）C．血液流经肾小球后，由动脉血变成静脉血，尿素减少A．肺与外界的气体互换B．肺泡与血液之间的气体互换D．尿液的排出门路是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体互换15、某同学上肢的伤口味染，医生在其臀部注射药物治疗。药物抵达伤口经历的血液22、某人发生听觉阻碍后去检查，结果表示大脑和耳的构造并没有损害。那么，推断发循环路线是（）病的部位可能是（）A．先体循环，接着肺循环，后体循环B．只有肺循环A．听神经B．中耳C．鼓膜D．耳蜗C．先肺循环，接着体循环，后肺循环D．只有体循环23、以下构造按“从大到小”的次序摆列（）。16、将手握成拳，你能够在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特色①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。是（）A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤A．管壁的内面有瓣膜24、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不一样的无脊椎动物类群．这两种动B．管壁较薄、弹性小物的主要差别是（）C．管内血液由近心端流向远心端2/6〔〕__________和〔〕__________。（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕A．身体呈双侧对称仍是辐射对称B．是单细胞仍是多细胞_________联合形成受精卵的过程称为受精。C．身体有无分节D．体表有无外骨骼（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕25、馒头是我们的主食，此中的淀粉等大分子物质一定经过消化才能被人体汲取．人__________。体内参加淀粉消化的消化液有（）2、以下图是植物细胞和动物细胞的构造表示图，据图回答以下问题：A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液二、填空题（共5个小题，共10分）1、在必定的空间范围内，_______与环境所形成的一致的整体叫做_______。2、生态系统拥有必定的自动调理能力，可是这类调理能力是_________的。3、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。（1）属于植物细胞的是图_______，属于动物细胞的是图________，动植物细胞都具4、人体神经调理的基本方式是________，达成该活动的神经构造是__________。有的构造是_________、_______、_______(填文字）5、叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变成__________能（2）甲图中构造E名称是__________，它是进行_________的场所。的“能量变换器”。（3）切西瓜时流出的汁液来自细胞构造中的____________________。三、识图剖析题（共3个小题，共21分）（4）经察看发现，只在甲细胞质中含有液泡和___________________，所以该细胞是1、以下图是被子植物花、受精过程及果实构造表示图，据图回答以下问题。植物细胞。（5）将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲拥有保护支持作用的______________________。（6）植物细胞的能量变换器是________和________，动物细胞的能量变换器是________。3、绿色开花植物各器官互相联系，成为一个一致整体，据图回答。（1）构成花的主要构造是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的构造中，属于雄蕊构造的有3/6（1）植物体拥有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。（2）图A中，①表示经过气孔开释的气体，它能够表示光合作用产生的_________；也能够表示蒸腾作用消散的____。（3）花的主要构造是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。（4）察看图C，根尖成熟区有益于汲取水分的构造特色是_________（写出一点即可）。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、某校生物科技活动小组利用学校空地成立了一个小型农业生态园．在园内，同学们展开了一系列植物种植和科学研究活动。（1）在移栽种物幼苗时，经常会选择阳光不好的阴雨天或许夜晚，这样能够有效的降低植物的________，有益于幼苗成活。（2）为了研究提升生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别栽种了同样的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制状况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其余条件均同样）：温室ABC二氧化0.03%0.15%0.15%碳浓度温度20℃20℃32℃①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行比较实

验。②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原由是温室B内________。③为研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，可否采用A、C两组进行比较实验？________，原由是________。（3）经实验研究，他们以为夜晚适合降低温室内的温度，也能够提升蔬菜的产量，原因是__。（4）同学们收获的萝卜，因为寄存时间较长，出现了“空心”现象，这是因为________的缘由。2、某栽种物的两个品种，品种A的光合作用强度比品种B高，为研究原由，进行了系列实验。回答以下问题：（1）植物进行光合作用的细胞构造是_____，因含有叶绿素而体现绿色。叶绿素在光合作用中的功能是_____，叶绿素能够溶解于_____中，研究者利用这点提取叶绿素，持续定量丈量，比较发现品种A比品种B的叶绿素含量高。（2）气孔的张开和闭合是由_____细胞调理的。研究者在大田栽种实验中，将品种A、栽种于同块田地，光照、温度等环境条件同样且适合，分别采纳不施氮肥、中氮和高氮三种不一样浓度氮肥办理，结果如图，发此刻各样氮肥浓度下，品种A比品种B的气孔开放程度_____（填“高”或“低”），依据该结果，对品种A比品种B光合作用强度高的原由作出合理解说：_____。（3）研究还发现品种A的导管比品种B更为密集，推断这也是品种A光合作用强度较高的原由，原由是_____。4/6五、资料剖析题（共5分）1、对自然的认识是一个不断修正和完美的过程。请阅读以下资料，回答以下问题：资料一：2400多年前古希腊学者亚里七多德提出，植物生长发育所需的物质所有来自土壤；资料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水，经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示。资料三：18世纪，英国普利斯特利经过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间。资料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还可以合成淀粉等物质。1897年，人们初次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。（1）海尔蒙特的实验结果，泥士只减少了60克，你以为减少的物质是（__）A．水B．无机盐C．有机物D．以上都不对（2）普里斯特利的实验发现B钟罩内的小鼠可存活较长时间，原由是光合作用产生了_____。（3）此刻，常经过滴加碘酒可否使叶片变蓝色的方法来判断植物能否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主假如_____。（4）为便于察看，需要进行如图丙的实验，该装置在实验中的作用是（____）A．分解叶片中的有机物B．把叶片煮熟C．脱去叶片中的叶绿素D．除掉叶片中的淀粉（5）请写出光合作用反响式：_____（原料、产物、条件、场所）。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、B3、A4、B5、C6、C7、D8、D9、C10、A11、B12、A13、C14、C15、A16、C17、C18、D19、A20、A21、A22、A23、C24、A

25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物生态系统2、有限3、丛林4、反射反射弧5、有机物光能化学能三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、（1）〔1〕花药〔2〕花丝