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文档简介
201*年九年级物理教学计划201*年九年级物理教学规划
一、教材分析
九年级的教学内容主要是内能和电学,要求学生有强的分析问题,解决问题的力量。学生刚开头会有不适应,在学习上造成困难。另外,初三的内容多,还有学业水平考试复习,时间紧。所以,有些学生也会落伍。
二、教学目标
1、学生对物理的概念,规律要有好的把握,要能娴熟的操作物理试验,提高动手力量。
2、学生能够娴熟把握物理公式,对各种类型的计算题目,能运用多种方法进展解答;
3、争取使学生成绩在去年的根底上有所进步。
三、工作措施
1、用最短的时间记住学生的名字,了解学生的学习成绩,性格特点,兴趣爱好,为自己的教学铺平道路。
2、仔细学习课程标准,精确把握学业水平考试的考点和重点。我要仔细领悟其精神实质,对于每一项要求落到实处,既不拔高要求,也不降底难度。努力提高学生的兴趣,使他们喜爱学习物理。
3、今年我要大胆进展物理教学的改革,用多种教学方法,引起学生的兴趣。我还要充分运用多媒体,进展现代化的多媒体教学。放手学生,让他们可以真正成为学习的仆人。
4、严格要求学生。严师出高徒,学生的学习主动性,自制力还很差。我不会放松任何一个细节的治理。做到让每个学生课上都有收获。M杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;对学习态度不端正,习惯不好的学生要多谈话,让他们保持学习的热忱。
5、做好培优辅差工作。我们学校的特点就是学生的两级分化严峻。我要把优生和差生做到心中有数,制定符合实际的规划。让优生更优,差生不差。通过抓两头,促中间的方式,提高物理的整体成绩。
6、加强自身的业务学习,提高自己的教学水平。听课是一种很好的学习方式,我要多听其他教师的课,吸取他们的优点。还要通过网络观看名师的教学视频,让自己站在更高的起点上,
提高自己的教学水平。
7、做到准时反思和总结。多年的教学阅历告知我,人只有在反思和总结中,才能不断进步。我努力做到每天反思教学,找出缺乏和胜利之处。写下来,做好记录。当成珍贵的教学心得,让自己的教学水平不断提高。
四、教学内容和教学进度
第1~2周内能
第2~5周内能的利用
第6~8周电流和电路
第9~10周期中复习
第11周期中考试
第12~14周电压和电阻
第15~17
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