部编版2022-2023四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》检测试卷及答案

2022-2023学年四年级道德与法治上册诊断自测题第一单元《与班级共成长》学校__________班级__________姓名__________等级__________一.填空（共15分）

1.我们学校有个教学班，班级之间。2.3年多的班级生活给我们留下了许多。

3.修改班规要遵循一定的。

4.班级之间的竞争给我们带来和。

5.每条班规都应由通过。

6.能够为他班，就是对他们的和。二.判断1.我们班有很多优点，别的班级没有优点。（）

2.班里任何一个同学都可以制定班规。（）

3.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。(

)

4.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。()

5.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。（）

6.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。（）

三.选择1.你们班存在的不足是（)。

A.班里人人都有责任心

B.班里每个人都有自己负责的任务

C.部分同学说脏话

2.关于班徽的说法不正确的是（)。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽是一个班级的标志

C.班徽想怎么设计就可以怎么设计

3.制定班规时要注意的事项有（)。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了4.下列是其他班级特点的是（)。

A.我和班里的小明一起读书

B.邻班的同学都喜欢阅读，他们的教室里有很多图书

C.我们班卫生保持得很好5.你赞成以下哪种做法？()

A.李天不关心班级事务。

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀。6.（

）是班规中卫生方面的内容。A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌B.同学之间相互尊重，说话文明C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手四.辨析题1.班级之间存在竞争，为了争第一，我们可以使用任何方法“争得第一”。这种做法对吗？请说明理由。2.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？五．材料分析题1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？（2）你认为这件事应该怎么处理？2.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请你针对班级的问题与不足，出主意，想办法，用自己的智慧为班级献计献策。班级班级的问题与不足：我的金点子：2022-2023学年四年级道法上册诊断自测题参考答案第一单元《与班级共成长》一．填空答案不唯一和睦相处2.美好回忆3.程序4.成长收获大家表决6.喝彩认可赞赏二．判断××√√√√三．选择CCABBC四．辨析题1.不对。（1）班级之间有竞争是正常的（2）如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果（3）班级之间的竞争必须使用正当的方式。2.不对。班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也是不光彩的。材料分析题1.（1）如果我是班长，我认为不行，班规要大家共同执行，不能觉得没有面子就不做。（2）我的建议是要和吴林同学沟通,做错了,要敢于认错,班规是大家集体制定出来的，是对班集体所有成员的要求，每个人都应