部编版九年级历史上册第6课希腊罗马古典文化课件

第6课希腊罗马古典文化部编版九年级历史上册第6课希腊罗马古典文化课件1初三物理老师个人工作总结分析时间过得真快,转眼已经期末。为了在以后的工作和教学不断提和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。本学期,本人担任3(1)、3(2)教学工作。在工作坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:1.教师方面。认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。2.一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提课堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提效率,降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，每部都长达万行以上；《伊利亚特》共有15，693行，《奥德赛》共有12，110行，两部都分成24卷。这两部史诗开始时只是根据古代传说编的口头文学。一：文学和雕塑

初三物理老师个人工作总结分析荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛2雕塑宙斯神像掷铁饼者雕塑宙斯神像掷铁饼者3二：建筑艺术有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。——反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。二：建筑艺术有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看4希腊雅典卫城（公元前5世纪建）雅典卫城帕特农神庙古希腊露天剧场(前4世纪)古希腊建筑多使用柱子希腊雅典卫城（公元前5世纪建）雅典卫城帕特农神庙古希腊露天5古罗马万神殿（前27年建）古罗马竞技场(1世纪)古罗马凯旋门(4世纪)古罗马建筑使用柱子和拱形结构，庄严厚重古罗马万神殿（前27年建）古罗马竞技场(1世纪)古罗马凯旋6

罗马竞技场

杭州黄龙体育馆

罗马万神殿比利时议会大厦比较两组图片，看看今天的建筑与古希腊、罗马建筑有什么相似之处？罗马竞技场7古罗马的建筑类型宗教建筑：神庙，祭坛公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场；纪念性建筑：记功柱，凯旋门；道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统古希腊、罗马建筑具有怎样的特点？规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合,公路四通八达影响：古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。古罗马的建筑类型宗教建筑：神庙，祭坛古希腊、罗马建筑具有怎样8三：哲学和法学现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”三：哲学和法学现代西方所使用的“哲学”一词，源9

整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。古希腊三大哲学家苏格拉底柏拉图亚里士多德《雅典学院》

整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类10

柏拉图

亚里士多德

图中柏拉图用手指天，亚里士多德用手指地，你能结合他们各自的哲学观点想象一下他们所讲述的内容吗？古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界，并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧，善于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。

柏拉图亚里士多德图中柏拉图用手指天，亚里士多11

古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法学上却是出类拔萃的。《罗马法》是罗马人留给后人的最重要的成就之一，它泛指罗马社会的全部法律制度。公元前450年，罗马颁布了第一部成文法典，因其刻在十二块铜板上，被称之为《十二表法》。它主要的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地区现存法律制度的基础。古罗马的法学古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法学上却是出12“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人”

罗马法是近代西方各国法律体系的基础“疑罪从无”原则是现代刑法“有利被告”思想的体现，是无罪推定原则的具体内容之一。即：既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。“疑罪从无”的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和原则，它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人”

罗13古罗马的法学成就及其影响代表作：特点：影响：《十二铜表法》包括用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。古罗马的法学成就及其影响代表作：特点：影响：《十二铜表法》包14四：公历的缘起（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。（2）公历内容：每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。四：公历的缘起（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“15苏格拉底(Socrates，前469—前399)，古希腊人。一个青年问苏格拉底：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问道：“你在水里最大的愿望是什么？”“空气，当然是呼吸新鲜空气！”“对！学习就得使上这股子劲儿。”智慧家的故事苏格拉底(Socrates，前469—前399)，古16课堂小结希腊罗马古典文化文学和雕塑代表《荷马史诗》建筑艺术学哲学和法学代表：宙斯像、《掷铁饼者》公历的缘起：儒略历代表：帕特农神庙代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等代表：苏格拉底、亚里士多德代表《十二铜表法》课堂小结希腊罗马古典文化文学和雕塑代表《荷马史诗》建筑艺术学17随堂训练1.现代我们所说的“哲学”一词源出自（）A．古代罗马B．古代希腊C．古代埃及D．古代中国B

随堂训练1.现代我们所说的“哲学”一词源出自（）B182.与现代体育场最为相似的古建筑是（）A．空中花园B．万神殿C．金字塔D．古罗马竞技场D

2.与现代体育场最为相似的古建筑是（）D19第6课希腊罗马古典文化部编版九年级历史上册第6课希腊罗马古典文化课件20初三物理老师个人工作总结分析时间过得真快,转眼已经期末。为了在以后的工作和教学不断提和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。本学期,本人担任3(1)、3(2)教学工作。在工作坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:1.教师方面。认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。2.一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提课堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提效率,降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，每部都长达万行以上；《伊利亚特》共有15，693行，《奥德赛》共有12，110行，两部都分成24卷。这两部史诗开始时只是根据古代传说编的口头文学。一：文学和雕塑

初三物理老师个人工作总结分析荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛21雕塑宙斯神像掷铁饼者雕塑宙斯神像掷铁饼者22二：建筑艺术有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。——反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。二：建筑艺术有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看23希腊雅典卫城（公元前5世纪建）雅典卫城帕特农神庙古希腊露天剧场(前4世纪)古希腊建筑多使用柱子希腊雅典卫城（公元前5世纪建）雅典卫城帕特农神庙古希腊露天24古罗马万神殿（前27年建）古罗马竞技场(1世纪)古罗马凯旋门(4世纪)古罗马建筑使用柱子和拱形结构，庄严厚重古罗马万神殿（前27年建）古罗马竞技场(1世纪)古罗马凯旋25

罗马竞技场

杭州黄龙体育馆

罗马万神殿比利时议会大厦比较两组图片，看看今天的建筑与古希腊、罗马建筑有什么相似之处？罗马竞技场26古罗马的建筑类型宗教建筑：神庙，祭坛公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场；纪念性建筑：记功柱，凯旋门；道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统古希腊、罗马建筑具有怎样的特点？规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合,公路四通八达影响：古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。古罗马的建筑类型宗教建筑：神庙，祭坛古希腊、罗马建筑具有怎样27三：哲学和法学现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”三：哲学和法学现代西方所使用的“哲学”一词，源28

整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。古希腊三大哲学家苏格拉底柏拉图亚里士多德《雅典学院》

整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类29

柏拉图

亚里士多德

图中柏拉图用手指天，亚里士多德用手指地，你能结合他们各自的哲学观点想象一下他们所讲述的内容吗？古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界，并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧，善于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。

柏拉图亚里士多德图中柏拉图用手指天，亚里士多30

古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法学上却是出类拔萃的。《罗马法》是罗马人留给后人的最重要的成就之一，它泛指罗马社会的全部法律制度。公元前450年，罗马颁布了第一部成文法典，因其刻在十二块铜板上，被称之为《十二表法》。它主要的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地区现存法律制度的基础。古罗马的法学古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法学上却是出31“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人”

罗马法是近代西方各国法律体系的基础“疑罪从无”原则是现代刑法“有利被告”思想的体现，是无罪推定原则的具体内容之一。即：既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。“疑罪从无”的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和原则，它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人”

罗32古罗马的法学成就及其影响代表作：特点：影响：《十二铜表法》包括用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。古罗马的法学成就及其影响代表作：特点：影响：《十二铜表法》包33四：公历的缘起（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。（