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文档简介
谈如做好校安工作理张道富2013.5.23我作为一名基层的教育工作者,从事教育工作已经3年有余,在学校的安全管理岗位已经年多了。在最近几年的教育管理中,我不断的对自的工作行总结,反思,不断的积累经念教训。又尤其是到三汇二小工作以来,面对学校的特殊的地理位(临巴河州河渠江的交汇处环境学校的全管理工作有了新的战和压力下面对自己近阶段的工作谈以下体会。一、加强领导,完善制度重视宣传(一)随着改革开放步伐的逐渐加快,农村留守儿童呈逐年上升增趋势,隔代教育的问日益凸显。孩子的心理健康、安全问题也必须引起学校和家长社会的高度关注。据完全统计农村留守儿童的比例高达60%以上从某种程度是来说也加重了学校的安全管理难度和挑战。针对这些情况,学校专门成立了安全专项管理领导小组,由分管安全工作副校长牵头组织实施,安办主任具体负责检查落实切实杜绝部分教师将安全管理列于形式,走过场,个别教甚至认安全事是个运气问题,针对这些实问题学校拟将班级的安全管理纳入教师的绩效管理分配方案,进行量化考核。(二)学校充分利用每周的升旗仪式等大型的集合集会,强调不同时期的安全注意事项讲一些基本的安全自救、他救、互救等知。在学校的显位置张安全管宣传画,楼道设置安全管员紧急出口标应急疏散照明灯灭火器等在学校财力十分紧张的情况下,完善了校内监控设备,做到全天候的安全管理不留死。配备了专门的安保人员,对校门,及周边重点部位的安全管理巡逻,学校还组建了校园安全巡逻队,建立了
领导夜间值班制度,并如实的作好夜间值班记录。并推行安全问题遇任制。(三)尤其是进入夏季以,安全管理工作的重有所转移主要体现在防暴雨、雷击、山洪、泥石流、防中暑,等自然灾害。但重点应将学生的防溺水伤亡事故作为夏季安全工作的重中之重。学校在附近重点水域悬挂醒目的标语,严禁学生下河(堰)洗澡、玩耍并在点时段组教师对附近重点水域行安全巡逻,做到安全管理不留死角。二
居安思危,防患于未然1、抓好校安全工作,必须建以下六长效机:必须建立安全信息报送机制凡学校排查出的安全隐患和发生的安全事故,都要依照程序逐及时上报。强化信息报告意识,指定人负责,建立信息专,为学校全管理和发生安全事后的应急求援提供依据打好基础。要坚决杜绝对隐患和事故的迟报、瞒报和漏报象。只有信息面通畅,才能提高安全工作的对性和有效性。必须建立安全责任共担机制。2、在全工作中要做好“五是”。一是利用集会对学生进行安全自护常识讲座,增强学生安全防范能力。二是每期进行一次全校性安演练,安全演练针对学楼突发停电的紧急散、火灾事故紧急疏散和自护自救溺水事故救护等内容每次一个重点。通过演练增强学生安全自护意识和能力三是每月办一期安全教育专刊,用黑板报、展板、图片展等形式对提高学生安全意识。四是每周一节安全教育课,把安全教育课作为学校的校本课程,排上了程表。五是天天一句于安全的校园温馨提语,内容涉及气变化、季节病防治、学生日常学和生活中的安小事等。三、掌握求生自救基本全技能1对生加强安全教育,懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。
2让子掌握基本的安全知识,让他们学会安全本领。3引学生学习掌握求生自救的基本安全知识,教给孩子意外发生时的应急措施教导学生一旦突遇险情,不要慌乱,必冷静,会求生学会自救定期进行安全技能的练,如遇触电火灾溺水交通事自然灾害等情况下如进行求生及自救,懂得求救电话【如:0、120、119、122…】的正使用常识。4培学生的自控力。有孩子对老所讲的全知识都懂但由于天性顽皮好动,有时控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。四、加强管理、提高效率安全工作的关键在管理。首先,管理到位不到位主要在“勤”字。作为校领导首先勤于思考,常把安全放在心中,想想校安全工作取得了哪些成绩还存在哪些漏洞这样才能防微杜渐。其次,勤于观察每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走看看学生到校干什么?课间中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留玩耍等。再次,老师嘴要勤,对学生要勤于督促,
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