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2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解2.2019北京世园会即将开幕,下列有关世园会建设的各项说法中正确的是()A.永宁阁等核心建筑的建设中使用了大量的合金,比其组分金属具有硬度大等特点B.园内妫河水质澄清,经沉淀、过滤、吸附后可得到纯水,直接饮用C.为保障百蔬园中各种植物的生长,应施加大量农药化肥D.中国馆、国际馆等场馆的建设离不开玻璃、钢筋混凝土等有机高分子合成材料3.下列有关安全知识的说法,正确的是A.通过降低可燃物的着火点可以灭火B.燃气泄漏时应马上打开排气扇C.高层建筑发生火灾时,应乘坐电梯撤离D.用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射4.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是()A.油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂B.为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸钠C.为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素D.人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋清可减轻毒性5.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D.能与锌反应生成氢气6.如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是()A.X的值是38 B.该粒子含有5个电子层C.该粒子容易得到2个电子 D.该粒子属于金属元素7.化学学习让我们有很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B认识物质俗名①锌为人体必需的常量元素②不购买、不食用三无或过期产品③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①熟石灰:氢氧化钙②纯碱:碳酸钠③干冰:二氧化碳(固体)C安全与自救D化学与资源①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒②若误服重金属盐,易引起中毒,可迅速服用鲜牛奶解毒③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119①煤、石油、天然气是三大化石燃料②大量使用农药化肥提高农业产量③塑料、合成纤维和合金属于三大有机合成材料A.A B.B C.C D.D8.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z9.下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是A. B. C. D.10.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为()A.分子B.原子C.元素D.单质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填空。(1)2个氮分子:_____。(2)1个铝离子:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质。现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品22g,全部溶解在100g水中,当加入稀盐酸128.8g时,恰好完全反应,所得溶液的质量为242g。试求:(1)反应产生的二氧化碳气体质量_____。(2)该纯碱样品的纯度中碳酸钠的质量分数_____。(3)所得溶液中溶质的质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.海水是一种重要的自然资源,利用海水可以获取许多物质,如蒸发海水可得到粗盐。粗盐中含有除氯化钠外,还含有硫酸镁、氯化钙等杂质。若按如图流程进行操作,可把粗盐提炼成精盐。请回答:①加入过量碳酸钠溶液的目的是_____。②请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量溶液乙中加入稀盐酸,至恰好完全反应____________________。③最后氯化钠溶液中所含的氯化钠与提纯前原粗盐水中氯化钠的质量相比较,结果_____(选填“增大”“不变”或“减少”)。14.已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解,若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4,则该反应生成气体的质量之和为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验是科学探究的重要方式.请完成下列探究:图1图2如图1:把二氧化碳气体慢慢倒入高低不同的燃着蜡烛的烧杯中,现象是_____,本实验中放置两支蜡烛的目的是_____.分别向集满空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄淸石灰水,并充分振荡发现二者的变化有明显的不同,写出有关的化学方程式_____.某同学探究二氧化碳的性质如图2:先在烧杯内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条,再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中.一段时间后.现象是_____;本实验可以说明的分子运动论的知识是_____;烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起_____作用,目的是证明_____;该实验可得出的结论是_____(用化学方程式表示).16.为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,课外兴趣小组进行了如下实验探究:生成的气体产物是什么?①(实验猜想)猜想1:只有CO2;猜想2:只有_____(填化学式);猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____。②(实验探究)基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明气体产物中有CO2,A装置中的化学方程式是_____。有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。现象1:C装置中澄清石灰水_____,E装置中出现浑浊的现象。现象2:D装置中出现_____的现象。C装置的作用是_____。图中气球的作用是_____。通过实验探究,猜想3成立。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。故选A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、A【解析】
A、合金特性是熔点降低,硬度增大。所以永宁阁等核心建筑的建设中使用了大量的合金,比其组分金属具有硬度大等特点,符合题意;B、河水经沉淀、过滤、吸附后可得到的水还是混合物,不能直接饮用,因为还含有可溶性物质、细菌等,不符合题意;C、大量施加农药化肥,会破坏土地和污染水资源,不符合题意;D、玻璃属于无机非金属材料,钢筋混凝土属于复合材料,不符合题意。故选A。3、D【解析】
A.着火点是可燃物的属性,不会人为的改变,故错误;
B.打开排风扇在开关时会产生电火花,燃气泄漏,遇到明火或电火花极易发生爆炸,故错误;
C.高层建筑发生危险时,楼梯在火灾中就成为烟的通道,同时可能会停电,所以不能乘坐电梯逃生,故错误;
D.用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射而迅速灭火,故正确。
故选:D。4、D【解析】
A、油脂是重要的营养物质,可适量摄入油脂,错误;B、亚硝酸钠致死量是3克,在香肠中加适量的亚硝酸纳,可保持肉制品鲜美,错误;C、为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加适量的碘元素,错误;D、重金属盐能使蛋白质变性,鸡蛋清含有蛋白质,人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋淸可减轻毒性,正确。故选D。5、C【解析】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。6、C【解析】
A、原子中,质子数等于核外电子数,所以x=2+8+18+8+2=38,选项正确;B、由原子结构示意图可知,Sr原子的核外有5个电子层,选项正确;C、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,选项错误;D、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,属于金属元素,选项正确,故选C。7、B【解析】
A、锌为人体必需的微量元素;不购买、不食用三无或过期产品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害,故不全正确;
B、氢氧化钙俗称熟石灰;碳酸钠俗称纯碱;固体二氧化碳叫干冰;故正确;
C、在氧气不足的情况下,煤燃烧不充分,会生成有毒的CO气体,所以在通风不畅的室内,用煤取暖易造成煤气中毒;牛奶中含有蛋白质,若误服重金属盐,易引起中毒,可迅速服用鲜牛奶解毒;火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119,故不全正确;
D、煤、石油、天然气是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用农药化肥可提高农业产量;塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料,故不全正确。
故选:B。8、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。9、B【解析】
稀有气体是由原子直接构成,1个氢分子是由两个氢原子构成,故A、C、D错误。故B正确。故选B。10、C【解析】
人体需要多种微量元素,而微量元素在人体内的主要存在形式为离子,选项中可以描述离子的存在形式的是元素,C正确。故选C。【点睛】元素包含了一种物质的各种表现形式,而分子,原子,单质都只描述了物质的一种存在状态。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2N2Al3+【解析】
(1)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氮分子为:2N2;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故1个铝离子为:Al3+。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g96.4%10%【解析】
(1)根据质量守恒定律,反应产生的二氧化碳气体质量为:22g+100g+128.8g-242g=8.8g;(2)设该纯碱样品中碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为yx=21.2gy=23.4g该纯碱样品的纯度中碳酸钠的质量分数(3)所得溶液中溶质的质量分数为【点睛】本题考查质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、除去氯化钙和过量的氢氧化钡见解析增大【解析】
加入氢氧化钡,氢氧化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,加入碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和过量氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】①加入过量碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙和过量的氢氧化钡;②实验方案:向溶液中加入盐酸,边滴加边搅拌,直至不产生气泡时停止滴加,说明盐酸和氢氧化钠、碳酸钠恰好完全反应;③最后氯化钠溶液中所含的氯化钠与提纯前原粗盐水中氯化钠的质量相比较,结果增大,这是因为碳酸钠中的钠元素和盐酸中的氯元素结合生成氯化钠。14、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】
电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,根据质量守恒定律可知,另一种气体为氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变,若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a,则3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭;验证二氧化碳的密度比空气大Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O湿的紫色石蕊纸条变红色分子在不断运动对照二氧化碳不能使紫色石蕊变红CO2+H2O=H2CO3【解析】
(1)将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭,这是因为CO2密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧;故答案为:蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭;验证二氧化碳的密度比空气大;(2)呼出的气体中二氧化碳的含量高,加入石灰水后,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以看到盛有呼出气体的烧杯内澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)一段时间后,观察到烧杯
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