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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物2.化学变化的判断依据是A.放热 B.发光 C.生成新物质 D.生成沉淀3.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生。下列推断正确的是A.滤液中含有四种金属阳离子B.滤渣中一定有银,可能有铜C.滤液的质量较反应前有所增加D.滤液中Al(NO3)3的质量分数不变4.盐的组成中一定含有()A.非金属元素 B.金属元素 C.氧元素 D.氢元素5.下列粗盐提纯操作中,正确的是()A.称量固体药品 B.溶解 C.过滤 D.蒸发6.下列有关叙述及其原理(用化学方程式表示)、基本反应类型均正确的是()A.用盐酸除去银粉中的铜粉置换反应B.工业制二氧化碳分解反应C.钟乳石、石笋的形成分解反应D.铁丝在氧气中燃烧化合反应7.下列物质的用途与化学原理不相符合的是()选项

用途

化学原理(用化学方程式表示)

A

红磷用于制烟幕弹

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除锈

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于炼铁

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然气用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A.A B.B C.C D.D8.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂C.生石灰作干燥剂 D.活性炭作吸附剂9.下列做法中,有利于人体健康的是()A.为预防甲状腺肿大,应大量食用含碘海产品B.为防止海鲜变质,应用甲醛溶液来浸泡C.为防止缺钙,应提倡青少年每天饮用奶制品D.为节约粮食,应把发霉的大米蒸煮后食用10.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热11.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.验证质量守恒定律12.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移,可观察到酒精灯火焰越来越小,最终完全熄灭。(1)铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的_________(填化学式)。(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色,这是因为黑色物质发生了________(填“氧化”或“还原”)反应。(3)酒精灯火焰最終熄灭,所根据的灭火原理是_________。14.下列两种说法都是错误的,请你列举出一种客观事实,否定错误说法.错误说法否定错误说法的事实(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液一定分别是硫酸和氯化钡溶液_____(2)中和反应都没有明显现象_____15.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图,图乙是t1℃时各25克溶解在100克水中搅拌后得现象。烧杯①中的溶质是_____(填“a”、“b”或“c”)烧杯③升温至t2℃后现象如图丙所示,丙中溶液的总质量_____g,所得丙溶液是_____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)三只烧杯同时升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是_____(用字母表示)。16.以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为铁的价类图,请分析该图后填写下列各空:①A点表示的物质类别是_____,C点表示化合物的化学式为_____,它能与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为_____。②某化合物的化学式为K2Fe(SO4)2,则它代表的点是图中_____(选填A、B、C、D、E、F、G)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请回答下列实验问题:现提供如图装置①上图C装置中,甲仪器的名称是________________。②实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置是_________(填序号),反应的化学方程式为________,按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为___________________________,第一个F装置盛放试剂的作用是______,第二个F装置盛放的试剂为_____________(填名称),检验CO2气体的原理___________________________________(用化学方程式表示)。B装置与C装置相比,其优点____________________________________。实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______(填序号)。a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d转移时,有少量溶液溅出化学实验的设计除考虑实验目的外,还要考虑实验安全,减少对环境的污染等因素,据此应将下列实验中的A与______(填“B”、“C”或“D”)归为一类。A硫在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C一氧化碳还原氧化铁D.稀释浓硫酸18.请结合下图回答问题:⑴仪器名称:①_____,②_____。⑵用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用装置_____(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为_____,二氧化锰的作用是_____。⑶实验室可用装置B或C制氢气,C装置相对于B的优点有_____。氢气能用D装置收集的原因是_____。⑷用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为_____,用E装置收集二氧化碳,二氧化碳验满时燃着的木条应放在_____(选填“a”或“b”)端口。⑸利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是_____。A曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应Bb点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C等质量碳酸钙粉末产生的CO2的质量最多D对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)硅钢合金是变压器、充电器中的核心材料,其主要成份是铁和硅。向8.4g硅钢中加入100g稀硫酸,恰好完全反应(硅及其杂质不溶于水,且都不与稀硫酸反应),放出气体的质量与反应时的关系如图所示。试回答:(计算结果精确到0.1%)硅钢合金属于____________材料(选填“金属”或“有机物”)硅钢合金中铁的质量分数为_________。反应结束后所得溶液溶质质量分数为_________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速度,故A正确;B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒,故B错误;C、蒸发操作结束后,应将蒸发皿放在石棉网上,以防止烫坏实验台,故C正确;D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质,还含有一些可溶性的杂质(如氯化镁等),实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物,故D正确。故选B。2、C【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化。化学变化中常常伴随着发光、放热、有颜色变化、有沉淀出现等现象。这些现象只能帮助人们认识化学变化,但是不能作为判断化学变化的依据。判断化学变化的唯一依据是变化过程中是否有新物质生成。故选:C。3、A【解析】

向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,铁不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生,说明硝酸银没有完全反应,则硝酸铜没有反应;

A、滤液中含有铝离子、亚铁离子、没有反应的铜离子和剩余的银离子等四种金属阳离子,该选项说法正确;

B、滤渣中一定有银,没有铜,该选项说法不正确;

C、铁和硝酸银反应后溶液质量减小,因为56份质量的铁置换出216份质量的银,因此滤液的质量较反应前有所减小,该选项说法不正确;

D、滤液的质量较反应前有所减小,硝酸铝质量不变,滤液中Al(NO3)3的质量分数增大,该选项说法不正确。

故选:A。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。4、A【解析】

盐是指一类由金属离子或铵根离子(NH4+)与酸根离子或非金属离子构成的化合物。【详解】A.根据盐的定义,盐中酸根离子或非金属离子一定含有非金属元素,选项正确;

B.根据盐的定义,铵根离子(NH4+)与酸根离子或非金属离子结合的化合物属于盐,但不含有金属元素,如NH4NO3由铵根离子和硝酸根离子构成,属于铵盐,但不含有金属元素,选项错误;

C.根据盐的定义,铵根离子(NH4+)与非金属离子结合的化合物属于盐,但不含有氧元素,如NH4Cl由铵根离子和氯离子构成,属于铵盐,但不含有氧元素,选项错误;

D.根据盐的定义,盐可由金属离子非金属离子结合的化合物,化合物中可不含有氢元素,如NaCl,选项错误,故选A。5、D【解析】

A、用托盘天平称量固体药品,左物右码,砝码用镊子夹取,不能用手直接拿取,故选项A不正确;B、溶解时用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠溶解更快,不能用温度计搅拌,故选项B不正确;C、过滤时要用玻璃棒引流,不能把要过滤的液体直接倒入漏斗,漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁,故选项C不正确;D、蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是初中化学常见的实验操作,掌握各操作要领,能轻松解答。6、C【解析】

检查化学方程式要遵守二个原则:反应符合实验事实和质量守恒定律。【详解】A、用盐酸不能除去银粉中的铜粉,因为铜不能与盐酸反应,不符合题意;B、工业制取二氧化碳用碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳气体,不符合题意;C、钟乳石、石笋的形成,是由于石灰石中的碳酸钙和水、二氧化碳反应生成可溶的碳酸氢钙,碳酸氢钙分解生成难溶的碳酸钙沉淀起来形成的,符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不符合题意。故选C。7、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O22P2O1.正确;B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.错误;C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正确;D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.正确.故选B.8、D【解析】试题分析:A、碘酒作消毒剂,可以杀死病菌,有新物质生成,是化学变化,错误;B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,错误;C、生石灰用作干燥剂,是生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质,错误;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,正确。故选D考点:化学性质与物理性质的区别及应用9、C【解析】

A、碘元素是人体所需的微量元素,人体缺乏碘元素易患甲状腺肿大,但是不能食用大量含碘的海产品,因为过量摄入碘元素也会引起甲状腺疾病,故该做法不利于人体健康。B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故该做法不利于人体健康。C、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,奶制品中富含钙元素,少年每天饮用奶制品,可预防缺钙,故该做法利于人体健康。D、发霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物质,故该做法不利于人体健康。故选:C。10、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。11、C【解析】A,氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集;B稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、称量时应遵循左物右码原则。12、C【解析】

A.由溶解度曲线图可知,若把t1°C时,110g甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g,此时溶液仍为饱和溶液,选项错误;B.蒸发溶剂可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液,选项错误;C.,t1°C时,三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,所以饱和溶液溶质的质量分数关系是:乙>甲=丙,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量乙>甲=丙,当三种溶液溶质的质量分数相同时,等质量溶液中溶质的质量相同,选项正确;D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,甲和乙的溶解度变小,得t1°C时饱和溶液,由于溶解度乙>甲,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲;降温过程中,丙的溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,由于t2°C时丙的溶解度比t1°C时甲的溶解度小,所得溶液溶质的质量分数丙<甲,三种溶液溶质的质量分数大小顺序为乙>甲>丙,选项错误。故选C。【点睛】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CuO还原降温至着火点以下【解析】

(1)铜丝在空气中受热,能与氧气反应生成氧化铜,故表面会产生黑色的CuO;(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色,说明氧化铜发生了还原反应生成了铜,故填还原;(3)铜具有良好的导热性,能将热量很快散失,使酒精蒸气的温度低于酒精的着火点,从而使酒精灯火焰熄灭,故根据的灭火原理是:降温至着火点以下。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。14、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。【解析】

(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液不一定分别是硫酸和氯化钡溶液,也可能是碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液,碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)。(2)硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。15、b125不饱和溶液a=b>c【解析】

(1)烧杯①中的溶质是b,因为该温度下B的溶解度最大,故答案为b;

(2)烧杯③升温至t2℃后现象如图丙所示,丙中溶液的总质量=25g+100g=125g;所得丙溶液是不饱和溶液;故答案为125;不饱和溶液;

(3)三只烧杯同时升温至t2℃,开始时溶质都为25g,由图像知a、b都变成不饱和溶液,c有晶体析出,所以所得溶液的溶质质量分数大小关系是:a=b>c,故答案为a=b>c;16、单质Fe(OH)3Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由铁的价类图可知,A处物质的化合价为0,单质中元素的化合价为0,则A点表示的物质类别是单质。C处为+3价铁的碱,即为氢氧化铁,化学式是:Fe(OH)3,与稀盐酸反应生成了氯化铁和水,方程式是:。②)K2Fe(SO4)2,是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐。钾显+1价,硫酸根显﹣2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×2=0,则x=+2价;则它代表的点是G。【点睛】本题难度不大,理解价类图的含义、化合物中正负化合价代数和为零、酸碱盐与单质、氧化物的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氢气体浓硫酸控制反应的发生和停止bC【解析】

(1)①根据C装置可知,甲仪器的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗②实验室用氯酸钾制取氧气,氯酸钾为固体,需要加热,因此可以选择发生装置是A,氯酸钾在二氧化锰的催化和加热条件下,其反应的化学方程式为:,按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置为实验室制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其发生反应的化学方程式为:,第一个F装置盛放试剂是饱和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氢气体,第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸,通常采用澄清石灰水来检验CO2气体,其反应的原理为:。B装置中分液漏斗可以控制添加液体的量,可以控制反应的进行,故其优点为:控制反应的发生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氢气体;浓硫酸;;控制反应的发生和停止(2)a、由题意可知,应称取,需要用到游码,将氯化钠置于托盘天平的右盘时,称得的氯化钠的质量为:;导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小;故不符合题意;b、量取水时俯视读数,会使读数偏大,使得实际量取的水的体积偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大;故符合题意;c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,使得水的体积增多,溶液变稀了,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小;故不符合题意;d、溶液配好后,转移液体时,有少量溶液溅出,对溶液的浓度不产生影响;故不符合题意;故填:b(3)A、硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫,会污染空气,因此需要用水来吸收,和在密闭环境中进行。考虑的是减少对环境的污染;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生高温溅落物,会使瓶底炸裂,因此瓶底加入少量的水或细沙;考虑的是实验安全;C、一氧化碳还原氧化铁中,为了防止一氧化碳污染空气,因此,要进行尾气处理;考虑

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