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本文格式为Word版,下载可任意编辑——三年级乌龟的4篇【推荐】三年级乌龟的作文4篇无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的三年级乌龟的作文4篇,欢迎阅读与珍藏。
三年级乌龟的作文篇1
我家养了两只可爱的小乌龟,它们是一对形影不离的好朋友,十分招人喜欢,我每次放学都要去看看它们。我细心的观测,发现小乌龟长着长长的脖子,圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪,一张尖尖的嘴巴特喜欢吃肉,四肢有力的脚蹼,走起路来,十分缓慢。尾巴又小又短,最引人注目的是椭圆形的背壳,十分坚硬,上面还有13快大小不一的'图案,我一摸它会把头和四肢全缩进壳里,真好玩儿。我十分喜欢可爱的小乌龟,它们给我带来了好多开心,伴随着我成长,愿它们健康长寿。
三年级乌龟的作文篇2
这天,妈妈下班一进家门就叫着我的名字:“小张,快过来看看我给你买了什么?〞我忙从房间跑出来,只见妈妈手里端着一个玻璃小鱼缸,里面悄悄地趴着一只小乌龟。好可爱呀,我惊喜不已。
我把鱼缸提防地捧在手里,细心地观测起这个小家伙。小乌龟有着深绿色的外壳,壳上还有黄色的条纹,像迷彩服一样;它的头尖尖的,像子弹头;它的嘴巴和鼻子都十分小,不细心看还看不出来呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的脖子一伸一缩,像根弹簧一样。
妈妈把小乌龟拿出来放在地板上,它先伸出小脑袋四下看了一会儿,看没什么动静就慢吞吞地爬了起来,真的好慢好慢。平日,妈妈经常把我比做小乌龟,说我干什么都像小乌龟在爬,我现在终究知道妈妈买小乌龟的意图了。今后,我一定要改掉自己的这个坏习惯,做一个雷厉风行的孩子。
三年级乌龟的作文篇3
我家养了两只小乌龟,它们长得一模一样,就像是一对双胞胎兄弟。我每次放学回来都要先看一下它们。
小乌龟有一个小小的脑袋,眼睛只有小米粒那么大,一双聪明的小眼睛不停的滴溜溜乱转,好像时刻注意着外面的状况,有没有危险来临,两个小小的鼻孔,嘴巴也很小,还有一个又短又细的小尾巴。小乌龟有一个椭圆形的贝壳,贝壳的边缘有一圈淡淡的黄色。壳上有十几个不规矩的六边形。假如你用手轻轻的摸一下,小乌龟立马会把脑袋和四肢缩回到壳里,一动也不动,只要你一走开,它就会把脑袋和四肢探出来,观测外面的状况。
它什么都吃。肉、馍花、鱼虫等等好多好多,它吃的时候会先把食物撕碎,然后逐渐的吃。
它们休息的方式很特别。不像我们人类一样有被子盖着睡,而是头和四肢缩进壳里,它的壳就像它自己的被子。
它们玩的方式对我来说很好玩儿。有时候会一个爬在一个背上,就像在玩叠罗汉的游戏,又是我把它们放到阳台上的花盆旁边,一只跑了,另一只赶快也跟着跑,你追我赶,就像在捉迷藏。
我喜欢这两只小乌龟,它们给我家生活增加了无穷的乐趣。
三年级乌龟的作文篇4
《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,由于他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘却。我的“忍者神龟〞也一样厉害哟。我的“忍者神龟〞是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,往往伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅形状帅气,“神〞处不少。
它的第一“神〞是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,可能是出于无意,可能是出于好奇,东跑跑,西撞撞,四处“惹是生非〞。我用手指去戳戳它的头,它不但没有做“缩头乌龟〞,竟然抵挡起来,我被结厚实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌龟〞。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。
其次“神〞是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎〞。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天〞,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手〞“开了小灶〞。
第三“神〞是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、
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