劳动创造人类课件

第九课人类的需要一、劳动创造人类第九课人类的需要一、劳动创造人类1猿人最早是采集在低处的果实。

猿人最早是采集在低处的果实。2

随着时间的推移，猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实。这促使他们开始直立行走，从而使得他们的四肢得到发育。随着时间的推移，猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实。这3

在生产中他们逐渐学会使用工具，手和大脑得到了进一步发育。使用工具是由猿变为人的根本标志。在生产中他们逐渐学会使用工具，手和大脑得到了进一步发育。4

在生产活动中，因为交往的需要，产生了语言，语言的产生促进了人类社会的形成和发展。在生产活动中，因为交往的需要，产生了语言，语言的产生促进5劳动在从猿到人转变过程起了决定性的作用，劳动创造了人本身，劳动创造了人类社会。劳动在从猿到人转变过程起了决定性的作用，劳动创造了人本身，6二、劳动创造文明二、劳动创造文明7播种播种8辛苦一年换来了丰收的喜悦辛苦一年换来了丰收的喜悦9采摘采摘10工人采煤为大家提供能源工人采煤为大家提供能源11每一根钢筋中都渗透着建筑工人的心血每一根钢筋中都渗透着建筑工人的心血12辛勤作业的工人们辛勤作业的工人们13在生产线上不停工作的工人在生产线上不停工作的工人14科学家在做实验科学家在做实验15科研人员在认真做好每一步试验科研人员在认真做好每一步试验16利用工休时间学习科技知识利用工休时间学习科技知识17农业科学家在开展育苗实验研究农业科学家在开展育苗实验研究18讲课传授知识讲课传授知识19人们的健康是医务工作者辛勤劳动换来的人们的健康是医务工作者辛勤劳动换来的20劳动创造人类课件21满足人的精神需要（劳动创造精神文明）食品、服饰、器具、交通工具——满足人的物质需要（劳动创造的物质文明）小说、散文、诗歌、知识——满足人的精神需要（劳动创造精神文明）食品、服饰、器具、交通221、人类在劳动实践中所创造的物质财富是人类赖以生存的基础1、人类在劳动实践中所创造的物质财富是人类赖以生存的基础23“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要242、在劳动的过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，促进了物质文明的发展2、在劳动的过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提25原始社会——石制工具

原始社会——石制工具26劳动创造人类课件27奴隶社会——青铜工具

奴隶社会——青铜工具28封建社会——铁制工具

封建社会——铁制工具29大铁铧和装有鐴土的铁铧大铁铧和装有鐴土的铁铧30资本主义社会——现代化机器

资本主义社会——现代化机器31现代社会——电子化机器

现代社会——电子化机器32劳动创造人类课件33劳动创造人类课件34劳动创造人类课件35有一件素纱禅衣，轻若烟雾，薄如蝉翼，该衣长1.28米，且有长袖，重量仅49克，织造技巧之高超，真是天工巧夺。有一件素纱禅衣，轻若烟雾，薄如蝉翼，该衣长1.28米，且有长36劳动创造人类课件37劳动创造人类课件383、劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉3、劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉39相关链接距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县渔洋村，完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。从仰韶文化（至今5000—6000年新石器时代文化，彩陶）、龙山文化（至今约4000——4500年，新石器时代晚期文化，黑陶）、下七垣（yuan)文化（灭夏前商族文化），到商、春秋战国，到汉代、北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演变，都能在这里找到实物和印记。明代建筑商朝甲骨清朝雕饰相关链接距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县明40地动仪四大发明浑天仪地动仪四大发明浑天仪41劳动创造人类课件42依靠科学技术进步就能养活中国。——袁隆平[袁隆平简介]袁隆平：1930年生，中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家"863"计划"863-101-01"专题责任专家。他是我国杂交水稻研究创始人，1964年率先研究水稻杂种优势利用，最先发现了水稻雄性不育株，指出水稻具有杂种优势现象，并提出通过培育不育系、保持系、恢复系来利用杂种优势的设想。1975年和协作组成员一起攻克了制种技术关，从而成为世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。他不仅是我国杂交水稻研究的开创者，也是我国杂交水稻研究的总设计师和最主要的学术带头人。由于杂交水稻获得巨大成功，他先后获得迄今惟一的国家特等发明奖和联合国教科文组织"科学奖"等八项国际奖，在国际上被誉为"杂交水稻之父"。

2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，授予湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平2000年度国家最高科学技术奖。表彰袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。现在我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的50%，平均增产20%。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3500亿公斤，产生了巨大的经济和社会效益。这是首次以国家名义对为科学技术发展作出杰出贡献的科学家给予最高荣誉奖励。奖金500万元。依靠科学技术进步就能养活中国。[袁隆平简介]243思想家孔子孙武孔子，整理《诗》《书》，编订《春秋》，著作《论语》军事家文学家思想家孔子孙武孔子，整理《诗》《书》，编订《44孔子整理《诗》《书》，编订《春秋》；孟子著有《孟子》；王夫之著《周易外传》《尚书引义》等。孙武著有《孙子兵法》；孙膑著有《孙膑兵法》；毛泽东著有《论持久战》等。鲁迅著有《狂人日记》；茅盾著有《子夜》等。

思想家：军事家：文学家：……孔子整理《诗》《书》，编订《春秋》；孙武著有《孙子兵法》；鲁45●2005年11月30日，他获得联合国首次以中国人命名的国际奖项——“联合国教科文组织xx教育奖。”这是联合国教科文组织确定的四位世界人物遗产之一。●截至2006年7月，已有80所以他命名的学院落户36个国家和地区，还有38个国家的99个机构提出了办学申请。●他是儒家思想的创始人，被称为世界十大思想家之首。孔子●2005年11月30日，他获得联合国首次以中国人命名的国46第九课人类的需要一、劳动创造人类第九课人类的需要一、劳动创造人类47猿人最早是采集在低处的果实。

猿人最早是采集在低处的果实。48

随着时间的推移，猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实。这促使他们开始直立行走，从而使得他们的四肢得到发育。随着时间的推移，猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实。这49

在生产中他们逐渐学会使用工具，手和大脑得到了进一步发育。使用工具是由猿变为人的根本标志。在生产中他们逐渐学会使用工具，手和大脑得到了进一步发育。50

在生产活动中，因为交往的需要，产生了语言，语言的产生促进了人类社会的形成和发展。在生产活动中，因为交往的需要，产生了语言，语言的产生促进51劳动在从猿到人转变过程起了决定性的作用，劳动创造了人本身，劳动创造了人类社会。劳动在从猿到人转变过程起了决定性的作用，劳动创造了人本身，52二、劳动创造文明二、劳动创造文明53播种播种54辛苦一年换来了丰收的喜悦辛苦一年换来了丰收的喜悦55采摘采摘56工人采煤为大家提供能源工人采煤为大家提供能源57每一根钢筋中都渗透着建筑工人的心血每一根钢筋中都渗透着建筑工人的心血58辛勤作业的工人们辛勤作业的工人们59在生产线上不停工作的工人在生产线上不停工作的工人60科学家在做实验科学家在做实验61科研人员在认真做好每一步试验科研人员在认真做好每一步试验62利用工休时间学习科技知识利用工休时间学习科技知识63农业科学家在开展育苗实验研究农业科学家在开展育苗实验研究64讲课传授知识讲课传授知识65人们的健康是医务工作者辛勤劳动换来的人们的健康是医务工作者辛勤劳动换来的66劳动创造人类课件67满足人的精神需要（劳动创造精神文明）食品、服饰、器具、交通工具——满足人的物质需要（劳动创造的物质文明）小说、散文、诗歌、知识——满足人的精神需要（劳动创造精神文明）食品、服饰、器具、交通681、人类在劳动实践中所创造的物质财富是人类赖以生存的基础1、人类在劳动实践中所创造的物质财富是人类赖以生存的基础69“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要702、在劳动的过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，促进了物质文明的发展2、在劳动的过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提71原始社会——石制工具

原始社会——石制工具72劳动创造人类课件73奴隶社会——青铜工具

奴隶社会——青铜工具74封建社会——铁制工具

封建社会——铁制工具75大铁铧和装有鐴土的铁铧大铁铧和装有鐴土的铁铧76资本主义社会——现代化机器

资本主义社会——现代化机器77现代社会——电子化机器

现代社会——电子化机器78劳动创造人类课件79劳动创造人类课件80劳动创造人类课件81有一件素纱禅衣，轻若烟雾，薄如蝉翼，该衣长1.28米，且有长袖，重量仅49克，织造技巧之高超，真是天工巧夺。有一件素纱禅衣，轻若烟雾，薄如蝉翼，该衣长1.28米，且有长82劳动创造人类课件83劳动创造人类课件843、劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉3、劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉85相关链接距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县渔洋村，完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。从仰韶文化（至今5000—6000年新石器时代文化，彩陶）、龙山文化（至今约4000——4500年，新石器时代晚期文化，黑陶）、下七垣（yuan)文化（灭夏前商族文化），到商、春秋战国，到汉代、北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演变，都能在这里找到实物和印记。明代建筑商朝甲骨清朝雕饰相关链接距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县明86地动仪四大发明浑天仪地动仪四大发明浑天仪87劳动创造人类课件88依靠科学技术进步就能养活中国。——袁隆平[袁隆平简介]袁隆平：1930年生，中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家"863"计划"863-101-01"专题责任专家。他是我国杂交水稻研究创始人，1964年率先研究水稻杂种优势利用，最先发现了水稻雄性不育株，指出水稻具有杂种优势现象，并提出通过培育不育系、保持系、恢复系来利用杂种优势的设想。1975年和协作组成员一起攻克了制种技术关，从而成为世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。他不仅是我国杂交水稻研究的开创者，也是我国杂交水稻研究的总设计师和最主要的学术带头人。由于杂交水稻获得巨大成功，他先后获得迄今惟一的国家特等发明奖和联合国教科文组织"科学奖"等八项国际奖，在国际上被誉为"杂交水稻之父"。

2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，授予湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平2000年度国家最高科学技术奖。表彰袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。现在我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的50%，平均增产20%。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3500亿公斤，产生了巨大的经济和社会效益。这是首次以国家名义对为科学技术发展作出杰出贡献的科学家给予最高荣誉奖励。奖金500万元。依靠科学技术进步就能养活中国。[袁隆平简介]289思想家孔子孙武孔子，整理《诗》《书》，编订《春秋》，著作《论语》军事家文学家思想家孔子孙武孔子，整理《诗》《书》，编订《90孔子整理《诗》《书》，编订《春秋》；孟子著有《孟子》；王夫之著《周易外传》《尚书引义》等。孙武著有《孙子兵法》；孙膑著有《孙膑兵法》；毛泽东著有《论持