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2022统编小学语文六上单元复习任务单PPT家常课PPT第五单元第一课时家常课PPT苔藓

甘蔗瀑布

缝隙

逗引谚语斗篷情况

袖子瓦蓝嘴唇衣柜

预报喧闹遮盖讲座

酱油楼梯

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日积月累

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果实累累要求:边读边记。家常课PPT逗引:用惹人可笑的言行,逗弄对方。山坳:两山间的低凹的平地。窸窸窣窣:形容摩擦等轻微细小的声音。菜畦:有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。课上紧张,课后轻松

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◎路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。——这句话运用比喻的修辞手法,把路面比作玻璃,生动形象地写出了雨后马路的洁净。◎路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。——这句话运用比喻的修辞手法,把雨滴比作珍珠玛瑙,生动形象地写出了雨后景色的美丽。家常课PPT

◎路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

——这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。

◎它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……——这句话运用拟人的修辞手法,把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望实现后的喜悦心情。家常课PPT◎我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。——这句话运用夸张的修辞手法,生动形象地写出了“我”感受到下雨时狂喜的心情。◎草长,树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。——这句话运用排比的修辞手法,从三个不同的方面,写出了夏天万物生长的景象。

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◎俗话说:“不热不长,不热不大。”——这句话引用俗语,来说明夏天与世间万物生长的关系的密切。

◎北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”——这句话引用农谚,从正反两个方面来说明夏天与生物生长有着非常密切的关系。家常课PPT

◎《夏天里的成长》的中心是为了表现夏天是万物生长的季节,课文就选择了各种各样的事物和成长中的“我们”作为例子,让我们深深感受到了夏日的生机与活力。◎《盼》紧扣“盼”字,具体写了“我”放学后好

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