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文档简介

小学一年级体教学计划蔡晓丽学生分析学期开始了本学所带的是低段的班年刚入学，较小，触的东西少说什么都是新鲜的，他们都对于一些难度较大的知较慢别是对某些协调性要求较强的东西，力量也较活泼好动纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生样活泼应多以游为主，在其进行组织纪性教育，养成学生良好的习教材分析学一年级材较为单内容主要有：体育础识、基本径类的跳掷（团动和前滚翻列练习走跑练和50米跑走法练习内容简单却是最基学生从一开始就养成良好的动作习惯对于难度较大的师在注意安全的前提下应当适当降低动作多加以引导从学础能力培养成终身好习惯。学目标及重难点学目标识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中

运用学习新知识，并不断进一步增强体质别注意质素质。过体育锻炼，培义精神，进，为终身体育打下坚基础。学重点：基本队列的练习以及田径的各掷动难点：学校操动作。学措施小学体教学大纲的精神，精心备课，充分上堂课。学低年级阶段的较差、绪变化较心发育快的特点，多采用学、情景学等方法，充分发挥戏的作用，激发学生参与动的兴趣。励新生在课堂上大胆做示范，问题，现好的同学表扬。4学中教师注重培养惯正跑走姿势，学生及时给予表扬插到达积极组织动小学生提高认识，做优生优培，差生学习，提高理论水平，以理论指导有经验的老教师学习，总结经验教

题：学生学动的有效性的教学计划：学生教学任务，是向教育，培养的组织和创新精神。论方面：主要是让学生了解体育的意义、方法及体育动常识、卫生保健等。开、稍息、立正、左右转法以看齐等。学会广半线走；②跑：直线沿圆形跑，线往返跑力跑等；③跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上阶，绳，立定远；④投：主要对地

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