初一下册的数学教学计划

Word-3-初一下册的数学教学计划初一下册的数学教学方案

日子犹如白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在的你想必不是在做方案，就是在预备做方案吧。我们该怎么拟定方案呢？下面是整理的初一下册的数学教学方案，盼望能够关心到大家。

初一下册的数学教学方案1经过七班级一学期的数学教学，同学已经开头消失两极分化的苗头。优生的数学思维得到了熬炼和培育，数学学问把握得较坚固；而学困生的智力和学问进展得较差，数学学问上一些基本的内容还很模糊，课堂上参加度不高，有时还需要老师提示。

上学期同学学习了有理数及其相关运算，整式的加减，相交线与平行线，同学数学上的计算力量、阅读理解力量、实践探究力量得到了进展与培育，对图形及图形间数量关系有初步熟悉，规律思维与规律推理力量得到了进展与培育，同学从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思维得到了较好的进展，但有一部分同学没有达到应当达到的进展高度，同学课外自主拓展学问的力量几乎没有，同学手中的与数学有关的课外辅导书甚少，同学不能自行拓展与加深自己的学问面；通过教育与训练培育，绝大部分同学能够仔细对等每次作业，准时订正作业中的错误，课堂上能用心致至的进行学习和思索问题，同学学习数学的爱好得到了激发与进一步的进展，课堂整体表现活跃，乐观开动脑筋，同学乐于合作学习，共享沟通自己的发觉。

一．指导思想

在教学中努力推动九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培育创新精神。以“面对每一个同学，一切为了……此处隐蔽22033个字……业、学习习惯等各方面互帮互助，从而全面提高同学的综合素养。

三、合理落实各项教学常规

1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。依据双思三环六步课堂教学模式，所以在备课时深化钻研教材，正确地把握和处理好教材的重点、难点，预备大量的、难度不同的习题备用，备课以个人独自钻研备课为主，在此基础上进行集体备课，广泛吸取其他老师的优点和精华，完善自己的备课达到精益求精。

2、上课时要严格根据双思三环六步课堂教学模式的步骤进行教学，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点。整个教学过程要严密组织，使课堂教学既层次分明，又协调紧凑。教学时要面对全体同学，使各类同学都学有所得。特殊是要照看到差生，力求使他们能把握本课时的基本学问和技能。

3、作业要求要严格，但布置的作业要适量。精选作业，依据不同程度同学，布置适当的选做题，以关注不同层次的同学，做到分层教学、布置作业。作业批改要有批语，批语要多鼓舞同学，依据作业状况查缺补漏，做好个别辅导。

4、要保证后进生的进步。由于基础的不同，有一部分同学在学问的学习上有肯定的困难，而且这部分同学更应当是我们关注的重点，在力所能及的状况下，特殊是细心设计一些适合他们的问题和练习作业，引导他们思索，激发他们的学习爱好，唤醒他们学习的自信念，充分利用自习课或课余时间，加强对后进生的个别辅导。

四、教研工作

利用学科活动日和集体备课，多加强理论学习研讨，提高理论实效，沟通学习心得，乐观参与教学观摩和说评课活动。结合学校的课前四预备，课内四重视，课后四落实课