1.1.1我们周围的生物-20222023学年苏教版生物七年级上册堂堂练（word版解析）

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一、单项选择题

1．下列与生命现象无关的诗句是（）

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．苔痕上阶绿，草色入帘青

C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D．夕阳无限好，只是近黄昏

2．下列不属于生命现象的是

A．风化锈蚀B．飞蛾扑火

C．雨后春笋D．破茧成蝶

3．“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”体现了生物具有什么特征（）

A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸

C．生物能繁殖D．生物具有遗传变异的特性

4．下列不属于生命现象的是（）

A．蜻蜓点水B．蜜峰采蜜C．桃树开花D．冰雪消融

5．下列各项属于生命现象的是（）

A．潮起潮落B．春华秋实C．旭日东升D．夏雨绵绵

6．某生物小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、河蚌分为一类，将松树、蜜蜂、麻雀分为另一类。他们的分类依据是（）

A．形态结构B．生理功能C．生物用途D．生活环境

7．新冠肺炎由新型冠状病毒（2019-nCoV)引发，判断该病毒是否属于生物的依据是

A．能使人患病B．个体微小C．能进行繁殖D．能进行运动

8．“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征（）

A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应

C．能排出体内产生的废物D．能进行呼吸

9．最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒毒株继续在全球肆虐。这反映出其所具有的生物特征是（）

A．具有遗传和变异的特性B．能运动

C．个体微小D．由细胞构成

10．下列不属于生命现象的是（）

A．羊吃草B．蜻蜓点水C．水结冰D．飞蛾扑火

二、填空题

11．生物的特征：①生物的生活需要____；②生物能进行____；③生物能排出身体内产生的____；④生物能对外界____作出反应；⑤生物能____和____；⑥生物都有____和___的特性；⑦除病毒以外，生物都是由___构成的。

12．动物、植物都是由细胞构成的，____________是生物体的基本结构单位。

13．生物体最基本的特征是____________，在此基础上才有了生长、_______和应激性等生命活动。

14．同一株苹果树上开出两种颜色的花，这体现出生物具有_________________的特性。

15．请分析下列现象各属于生物的哪一项基本特征。

(1)猫生小猫属于______；

(2)小猫长成大猫属于______；

(3)鼠听到猫叫，立即躲进洞里属于______；

(4)蜻蜓点水属于______；

(5)动物植物都要进呼吸属于______。

三、连线题

16．连线配对。

四、是非题

17．只有动物能够对外界刺激做出规律性反应。()

18．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。()

19．自然界的生物可分为植物和动物两大类。()

20．所有的生物都由细胞构成。()

21．生物体都由细胞组成。()

五、综合题

22．我们进行调查时，首先要明确的是哪两项内容？将调查到的生物按照用途可以分为哪四大类？

六、实验探究题

23．设计探究实验

题目：光对鼠妇生活的影响

（1）提出问题：

（2）作出假设：。

（3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是。

（4）探究过程中，实验变量应该始终保持有_____个。

（5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出

和的对照实验，这时的实验变量则是。

（6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？

答：；

七、资料分析题

24．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。

(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有_____的特征。

(2)杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有___的特征;杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有____的特征。

(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要___。

(4)从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于_____。（填写生物或非生物）

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考解析：

1．D

2．A

3．C

4．D

5．B

6．D

7．C

8．C

9．A

10．C

11．营养呼吸废物刺激生长繁殖遗传变异细胞

12．细胞

13．新陈代谢繁殖

14．变异

15．(1)繁殖

(2)生长

(3)应激性

(4)繁殖

(5)新陈代谢

16．1--B；2--A；3--C；4--E；5--D

17．错误

18．正确

19．错误

20．错误

21．错误

22．调查时首先要明确调查目的和调查对象。按照用途，可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物。

23．光对鼠妇的生活有影响吗？光对鼠妇的生活有影响。避免出现偶然性，增加实验的准确性一干燥湿润水分的多与少把鼠妇