2023年江苏省南京市鼓楼区高考考前提分历史仿真卷含解析

2023高考历史模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．保罗•S•芮恩施在《一个美国外交官使华记》一书中评价中国近代某位历史人物“名义是共和主义者，但内心却是专制君主”，该历史人物是A．梁启超 B．康有为 C．孙中山 D．袁世凯2．1919年5月英国驻华公使朱尔典与北洋政府外交部次长陈策举行会谈时，不断询问何时重启西藏问题的谈判，陈策答复“因青岛问题，已引起国人对领土问题注意，西藏事务，恐难办理。”此后北洋当局以“政府无权变更领士”一再拒绝了英人的无理要求。这表明A．五四运动激发了爱国热情 B．尊重民意成为朝野共识C．群众运动影响了外交决策 D．政府坚持捍卫国家利益3．古代中国的官衙机构，官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意，“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军按民”而名。从名称来源看，“行省”是A．皇帝的秘书机构B．朝廷的朝贡藩属C．地方的自治机构D．中央的派出机构4．根据所学的知识，在下面表格①②处分别应填上的是A．城市的复兴；等级君主制 B．民族国家形成；等级君主制C．城市的复兴；君主专制 D．民族国家形成；君主专制5．14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由，这一转变起源于A．意大利 B．法国 C．英国 D．西班牙6．王阳明的《碧霞池夜坐》云：“一雨秋凉入夜新，池边孤月倍精神。潜鱼水底传心诀，栖鸟枝头说道真。莫谓天机非嗜欲，须知万物是吾身。无端礼乐纷纷议，谁与青天扫宿尘？”这首诗作A．否定传统儒学正统地位 B．发出近代进步思想先声C．反映出程朱理学的精髓 D．体现出鲜明的心学色彩7．1499年7月10日，当达・伽马船队返抵里斯本时，大批胡椒从海上到达的消息到处风传。里斯本的胡椒价格当天下午即跌落一半，经营胡椒贸易的商人纷纷宣告破产，产生了所谓“对胡椒的诅咒”。据此可知A．以西欧为中心的世界市场初步形成B．海外贸易发展与民众生活关联增强C．寻找胡椒是新航路开辟的经济根源D．丝绸之路畅通使中国产品远销西欧8．下表是汉代某一个阶段关于三个青铜器的铭文记述。作为史料，这些铭文可以用来研究汉代出处铭文《元和四年壶》元和四年（公元87年），江陵黄阳君作。宜子孙及酒食。吏人得之，致二千石《永和钟》永和四年（公元139年）正月一日戊辰造□□□钟，重□□斤。直（值）钱七千二百。宜用《延熹钟》延熹元年（公元158年）造作，□□□成雷□□钟，廿二斤。直（值）钱二千四百。大吉□□富贵宜田家□意□长生A．官营手工业生产规模B．盐铁官营的实施状况C．手工冶金的生产技艺D．国家赋税的征收情况9．如图是中国古代某一时期的地图，其中在所示位置该时期发生的重大历史事件是A．迁都洛邑B．商鞅变法C．开凿灵渠D．焚书坑儒10．下列材料描绘的内容与所指对象相符的是A．① B．② C．③ D．④11．1815—1860年英国手工织工人数变化表。这可以说明当时英国A．纺织行业渐趋衰落 B．阶级矛盾不断缓和C．.机器生产日益增多 D．工人生活日趋困苦12．唐朝中后期，宰相杨炎改革赋税制度，实行“人无丁中，以贫富为差”的两税法，一年分夏秋两次征税以土地和财产的数量作为征税的主要依据。两税法的实施A．减轻了农民的赋税负担B．使赋税负担相对比较公平C．促进了商品经济的发展D．使政府财政收入明显下降二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料新中国成立后十七年我国完成了一系列高等教育改革。1950年6月，第一次全国高等教育会议确定高等教育的方针任务：“培养全心全意为人民服务的高级建设人才，吸收具备入学条件的工农干部和工农青年进入高等学校，以培养工农出身的新型知识分子，加入国家建设的行列。”1950年8月，教育部制定了《高等学校课程草案——文法理工各系》，明确规定社会发展史、新民主主义论、政治经济学为各系的公共必修课。1953年10月，政务院又做出了《关于修订高等学校领导关系的决定》，强调“综合性大学和与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理；为某一业务部门或主要为某一业务部门培养干部的单科性高等学校，可以委托中央有关业务部门负责管理。”1959年5月，国务院下发了《关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定》，规定高等学校的学生每学年参加生产劳动的时间至少为2—3个月，参加的形式有三种：一是在学校举办的农场和工厂中参加劳动；二是参加学校安排的下厂、下乡劳动；三是参加社会公益劳动。——摘编自陈磊、栗洪武《也论新中国成立后十七年的高等教育改革》（1）根据材料概括新中国成立后十七年的高等教育改革的主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，说明新中国成立后十七年的高等教育改革的影响。14．（20分）古代世界的法律材料一倘自由民以银与自由民合伙，则彼等应在神前均分其利益。倘自由民损毁任何自由民之子之眼则应毁其眼。倘彼损毁自由民之奴隶之眼或折断自由民之奴隶之骨则应赔偿其买价之一半。倘自由民打地位较高者之颊则应于集会中以牛皮鞭鞭之六十下。倘自由民之子打与之同等的自由民之子则应赔银一明那。倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。——《汉穆拉比法典》材料二“十二铜表法”颁布后，罗马共和国政府又制定了一系列新法律。公元前445年，坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制；公元前367年，李锡尼-塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的平等权利；公元前326年，彼特留法案废除了债务奴隶制。问：（1）材料一中的法典产生于什么时间、哪一文明区域？（2）材料一提供了哪些历史信息？（3）与《汉穆拉比法典》相比，材料二所述古罗马的“公民法”体现出哪些人类法制的新特征？

参考答案（含详细解析）一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【答案解析】

袁世凯窃取辛亥革命果实，撕毁《中华民国临时约法》，实行独裁专制统治，故D符合题意；梁启超和康有为属于资产阶级维新派，主张君主立宪制，故AB不符合题意；孙中山属于资产阶级革命派，主张民主共和，故C不符合题意。故选D。2、C【答案解析】

因为五四运动，北洋政府拒绝了重启西藏问题的谈判。这表明群众运动影响了北洋政府的外交决策，故C正确；材料主旨说的是北洋政府的外交决策的原因，故A错误；B项错在“共识”，故错误；材料主旨不是强调北洋政府坚持捍卫国家利益，故D错误。3、D【答案解析】

本题考查元朝行省制度。依据材料可知，“行省”以“行中书省”得名，结合所学可知，“行省”字面的意思是行动的中书省，是代表中央管理地方的机构，即中央的派出机构，因此D选项正确。A选项错误，“行省”是地方管理机构，不是皇帝的秘书机构；B选项错误，“行省”是元朝的地方管理机构，不是朝廷的朝贡藩属；C选项错误，“行省”是中书省在地方上的派出机构，加强了中央集权，不是地方自治机构。故正确答案为D选项。4、A【答案解析】

根据所学知识可知，11世纪之后，在商品经济活跃和①即城市复兴的推动下，英法等国家王权加强,以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层合作，建立起②即等级君主制度，A项正确；民族国家是15、16世纪伴随资本主义萌芽的产生和发展，在等级君主制度和宗教改革运动的推动下，通过打击天主教贵族逐渐形成的，①②都与民族国家不对应，BD两项错误；从割据君主即采邑制下的封建等级制度到等级君主制度，最后才到封建专制君主制度，君主专制于②处并不适应，C项不符合题意。5、A【答案解析】

根据“14世纪”“欧洲”“思想文化领域”“现世人生”“个性自由”并结合所学可知，题干反映的是14世纪的文艺复兴，而文艺复兴起源于意大利。故答案为A项。综上所述，法国、英国、西班牙都不符合题意，故BCD项错误。6、D【答案解析】

材料“莫谓天机非嗜欲，须知万物是吾身”体现了天地万物皆在吾心的思想，体现的是心是万物的本源，即体现了鲜明的心学色彩，D项正确；心学属于儒学的组成部分，是对传统儒学的发展，而不是否定，A项错误；明清之际的新儒学发出近代进步思想先声，B项错误；理学的精髓是理是万物的本源，材料体现的是心学，C项错误。7、B【答案解析】

依据材料信息结合所学可知，这体现的是新航路开辟的影响。新航路开辟使胡椒等传统商品大量出现在欧洲市场上，导致胡椒价格下跌，商人破产，这说明海外贸易发展与民众生活关联增强，因此B选项正确。A选项错误，世界市场初步形成是在第一次工业革命后，与材料时间不符；C选项错误，新航路开辟的经济根源是西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；D选项错误，材料体现的是新航路开辟的影响，此时期奥斯曼土耳其帝国阻断了丝绸之路。故正确答案为B选项。8、C【答案解析】

表格“宜子孙及酒食”“（值）钱七千二百”说明古代手工冶金的技术和工艺成就较深，故C正确；材料没有直接说明手工业的来源，故A错误；材料中描述的是冶金，不是盐铁官营，故B错误；国家征税不符合表格主旨，排除D。【题目详解】9、B【答案解析】

据地图信息“韩赵魏”可知，这是战国时期；图中所示位置是关中地区，是秦国所在地，历史上商鞅变法发生在这里，B正确；洛邑是今河南洛阳，与材料不符，A错误；灵渠位于今天的广西兴安县境内，与材料不符，C错误；焚书和坑儒发生的地点是不同的，故D错误。10、B【答案解析】

根据所学知识可知，②所说的“烧生铁精以重柔铤”，“以柔铁为刀脊”，对应的是将生熟铁一起冶铸的灌钢法，B项正确；①栏中“江南水轮不假人”“一轮十筒挹且注”，相对的是唐代的灌溉工具筒车，而非翻车，③栏中“越窑”、“翠色”指的是青瓷而非白瓷，④栏中“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊”，描绘的是陆上丝绸之路，不是海上丝绸之路，ACD三项错误。11、C【答案解析】

材料显示，这一时期英国手工织工人数急剧减少，结合材料时间1815—1860年可知，这与机器生产日益增多密切相关，C项正确；手工织工人数减少不能作为纺织行业衰落的表征，前者不能证明后者，排除A；第一次工业革命时期，阶级矛盾不断上升，排除B；D与题无关，排除。12、B【答案解析】

根据“一年分夏秋两次征税以土地和财产的数量作为征税的主要依据”可知，两税法以土地和财产多少作为征收赋税的依据，资产少者纳税少，资产多者纳税多，使地主和农民的赋税负担相对比较公平，故B正确；农民也应该按照土地和财产的数量纳税，农民的赋税负担没有减轻，A错误；以土地和财产的数量作为征税的主要依据，与商品经济的发展没有直接联系，排除C；两税法按田亩资产多寡交税，而且贵族官僚、富商地主也得交纳，从而极大地扩大了纳税面，增加了政府财政收入，D错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）内容：确定高等教育要面向工农大众、服务国家建设的方针；加强课程体系建设，注重思想政治教育；理顺高等学校领导关系，加强国家领导；加强生产劳动教育。（2）影响：改造旧教育，确立了社会主义新型教育制度；为社会主义建设培养了新型人才；初步形成比较完整的国民教育体系；推动了我国教育事业的发展；有利于发挥高校办学的积极性。【答案解析】

（1）内容：根据材料“培养全心全意为人民服务的高级建设人才、加入国家建设的行列”可归纳出确定高等教育要面向工农大众、服务国家建设的方针；根据材料“明确规定社会发展史、新民主主义论、政治经济学为各系的公共必修课”可归纳出加强课程体系建设，注重思想政治教育；根据材料“综合性大学和与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理”可归纳出加强国家的领导；根据材料“规定高等学校的学生每学年参加生产劳动的时间至少为2—3个月”可归纳出加强生产劳动。（2）影响：结合上述分析和所学知识可知，关于当时教育改革的影响可从确立了社会主义新型教育制度、为社会主义建设培养了新型人才、初步形成比较完整的国民教育体系、推动教育事业的发展和发挥高校办学的积极性等方面进行分析即可。14、（1）时间：公元前18世纪。区域：古代两河流域。（2）信息：条文意在处理自由民与奴隶之间、自由民与地位较高者之间的经济利益、人身伤害等方面的纠纷与矛盾，由此证明《汉穆拉比法典》用于协调古巴比伦各阶层的社会关系；显然法典倾向于袒护“地位较高者”，其次自由民，而奴隶则受无情迫害，反映古代两河流域社会等级制度的存在与残酷性；法典条文还透露出神灵信仰；《汉穆拉比法典》是研究古代两河流域文明的第一手史料。（表层信息、深层信息取之合理，文字通顺）（3）特征：公民法律地位平等；随时间的推移，逐步出现的新的法律体现人们崇尚法治、追求法律地位平等的决心；人身依附关系逐渐解除。【答案解析】

（1）时间：根据《汉穆拉比法典》，可得出时间是公元前18世纪。区域：《汉穆拉比法典》是古巴比伦的法典，属于古代两河流域。（2）信息：根据“倘自由民以银与自由民合伙，则彼等应在神前均分其利益”等信息可得出条文意在处理自由民与奴隶之间、自由民与地位较高者之间的