小学品德与社会五年级上册《第5课男生女生不一样》课件

男女男女

男生

女生不一样

我们常听大人们说“男女有别”，此话不假。由于性别基因的不同，男生女生在身体上有许多不同，有些差异是显而易见的，比如声音，也由此带来了与生俱来的各种各样不同的强项和弱项。我们常听大人们说“男女有别”，此话不假。由于性别基因的活动一：游戏体验，感受差异1.各选三名男生和三名女生代表进行扳手腕比赛2.回忆生活，把自己的发现，填在36页书上3.男生女生兴趣爱好大调查4.总结：男生女生有什么不一样活动一：游戏体验，感受差异小游戏1、从男生中选出三名同学作为代表2、从女生中选出三名同学作为代表3、男女生依次比赛，记录结果进行一场扳手腕比赛，看看谁能赢小游戏1、从男生中选出三名同学作为代表进行一场扳手腕比赛，看50米短跑成绩50米短跑成绩小学五年级体育达标标准

小学五年级体育达标标准活动一：游戏体验，感受差异1.各选三名男生和三名女生代表进行扳手腕比赛2.回忆生活，把自己的发现，填在第36页书上3.男生女生兴趣爱好大调查4.总结：男生女生有什么不一样活动一：游戏体验，感受差异猜一猜：1、心灵手巧，喜欢折千纸鹤等。2、大大咧咧，好打抱不平，脸上常挂满汗珠3、很容易把老师的批评抛之脑后。4、看到蟑螂尖叫了起来。(

女

)(

男

)(

女

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男

)猜一猜：1、心灵手巧，喜欢折千纸鹤等。2、大大咧咧，好打抱不男生女生,你了解自己吗?男生女生,你了解自己吗?不一样生理特征兴趣爱好个性特征思维方式行为方式不一样生理特智商智商男生女生智商无高下男性与女性，在智商方面只有性别所带来的特色差异，即只是在智商运用和表现上的差异，而在水平上没有高下之分。小资料男生女生智商无高下http://www.ppthi-hoo.我们都是好样的我们都是好样活动二：我们都是好样的1.思考。假如我们班没有了女生……假如我们班没有了男生……2.小组交流3.诗朗诵。活动二：我们假如班上没有女生……假如班上没有男生……假如班上没有

开朗、勇敢、坚强,精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大勇为……

温柔，感情细腻，善解人意，富有同情心和责任感，认真谨慎,反应灵敏，观察细致……开朗、勇敢、坚强,精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢

男孩女孩男孩是土地，坚定中充满睿智女孩是春雨，善良而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩爱在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励女孩会欣赏别人如今的男孩呀……如今的女孩呀……共同撑起那一片蓝天！

男孩女孩

男孩女孩（女读）男孩是土地，坚定中充满睿智（男读）女孩是春雨，善良而美丽（女读）男孩爱在绿茵场上驰骋（男读）女孩爱在阳光下嬉戏（女读）男孩会自我鼓励（男读）女孩会欣赏别人（齐读）如今的男孩呀……如今的女孩呀……共同撑起那一片蓝天！

男孩女孩男生女生在许多方面的不一样，是不可以用简单的谁好谁不好来评判的，我们只能看到男生和女生各自的长处和不足其实大家都是好样的，所以我们要学会取长补短。你明白了吗男生女生在许缤纷的世界才美丽缤纷的世界才美丽

男女男女

男生

女生不一样

我们常听大人们说“男女有别”，此话不假。由于性别基因的不同，男生女生在身体上有许多不同，有些差异是显而易见的，比如声音，也由此带来了与生俱来的各种各样不同的强项和弱项。我们常听大人们说“男女有别”，此话不假。由于性别基因的活动一：游戏体验，感受差异1.各选三名男生和三名女生代表进行扳手腕比赛2.回忆生活，把自己的发现，填在36页书上3.男生女生兴趣爱好大调查4.总结：男生女生有什么不一样活动一：游戏体验，感受差异小游戏1、从男生中选出三名同学作为代表2、从女生中选出三名同学作为代表3、男女生依次比赛，记录结果进行一场扳手腕比赛，看看谁能赢小游戏1、从男生中选出三名同学作为代表进行一场扳手腕比赛，看50米短跑成绩50米短跑成绩小学五年级体育达标标准

小学五年级体育达标标准活动一：游戏体验，感受差异1.各选三名男生和三名女生代表进行扳手腕比赛2.回忆生活，把自己的发现，填在第36页书上3.男生女生兴趣爱好大调查4.总结：男生女生有什么不一样活动一：游戏体验，感受差异猜一猜：1、心灵手巧，喜欢折千纸鹤等。2、大大咧咧，好打抱不平，脸上常挂满汗珠3、很容易把老师的批评抛之脑后。4、看到蟑螂尖叫了起来。(

女

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男

)猜一猜：1、心灵手巧，喜欢折千纸鹤等。2、大大咧咧，好打抱不男生女生,你了解自己吗?男生女生,你了解自己吗?不一样生理特征兴趣爱好个性特征思维方式行为方式不一样生理特智商智商男生女生智商无高下男性与女性，在智商方面只有性别所带来的特色差异，即只是在智商运用和表现上的差异，而在水平上没有高下之分。小资料男生女生智商无高下http://www.ppthi-hoo.我们都是好样的我们都是好样活动二：我们都是好样的1.思考。假如我们班没有了女生……假如我们班没有了男生……2.小组交流3.诗朗诵。活动二：我们假如班上没有女生……假如班上没有男生……假如班上没有

开朗、勇敢、坚强,精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大勇为……

温柔，感情细腻，善解人意，富有同情心和责任感，认真谨慎,反应灵敏，观察细致……开朗、勇敢、坚强,精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢

男孩女孩男孩是土地，坚定中充满睿智女孩是春雨，善良而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩爱在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励女孩会欣赏别人如今的男孩呀……如今的女孩呀……共同撑起那一片蓝天！

男孩女孩

男孩女孩（女读）男孩是土地，坚定中充满睿智（男读）女孩是春雨，善良而美丽（女读）男孩爱在绿茵场上驰骋（男读）女孩爱在阳光下嬉戏（女读）男孩会自我鼓励（男读）女孩会欣赏别人（齐读）如今的男孩呀……如今的