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历史第二轮复习----通史复习第四阶段世界古代近代文明——政治文明、物质文明、精神文明交相辉映第10讲古代西方文明的源头——古代希腊、罗马历史第二轮复习----通史复习第四阶段世界古代近代文明——阶段特征

在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。总之,曾在地中海世界各国各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。阶段特征在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政近五年全国卷考点梳理近五年全国卷考点梳理雅典民主政治产生的条件问题1:古希腊的经济是工商业为主,还是农业为主?多山、多岛、多港湾,少平原、分隔工商业、航海业发达,农业不发达考点Ⅰ:雅典民主政治拓展训练:在古代雅典和其他希腊城邦中,公民权与土地占有权是一致的。公民身份是占有土地的前提,而占有土地又是公民身份的基础。农民往往由于拥有一小块土地,才有资格成为城邦公民集体的一员。这说明A.农业是希腊城邦经济生活的重要部分B.外邦人可以购置士地获取公民身份C.继承土地的女性公民可拥有政治权力D.城邦公民权以土地多少为衡量标准A拓展训练:公元前430年,雅典有三分之二的公民居住在农村,四分之三的城市公民在农村拥有地产。雅典耕地缺乏,公民内部有约五分之一的人从事非农业生产。外邦人可以在雅典经商、生活、可以拥有大量的财富,但不能购置田产、买卖房屋,因此拥有土地是公民权的重要标志。这说明A.农业和工商业是雅典民主政治的经济基础B.手工业者和商人地位低,农民地位较高C.拥有土地是享有公民权的必要条件D.工商业是雅典民主政治的经济基础A杨宁一:“古代东西方在地理环境上的主要区别只是大河流域与小河流域、大平原与小平原的差别”。“农业文明的社会经济是一种以农业为主、工商业为辅的农工商共生状态。”“由于以农业为主,土地是各种财产之首,其重要性在希腊各国城邦政治中深刻地反映出来。所有希腊城邦都把土地所有权看做是公民专有的权利,……公民失去了土地就等于失去了安身立命的依托,也因此失去了分享政权的可能。”“有鉴于此,土地和债务问题成为贯穿整个希腊城邦内部史的核心问题,一切企图保持城邦结构的著名政治家、改革家都必须正视这两个问题,解决这两个问题。”雅典民主政治产生的条件问题1:古希腊的经济是工商业为主,还

雅典民主政治产生的条件问题2:城邦政治有何特点?多山、多岛、多港湾,少平原、分隔工商业、航海业发达,农业不发达人文主义思想城邦政治△小国寡民杨宁一:“希腊半岛是欧洲农业文明的开端之地。该岛三面环海,总面积约64750平方千米,相当于我国河北省的1/3。”马克垚:“古代希腊有1500多个城邦,亚里士多德在他的《政治学》中,提到的城邦也有150多个,雅典只是其中的一个,是一个很小的地方,面积约合2000多平方公里……”廉江市总面积2800多平方公里,人口约180多万。雅典民主政治产生的条件问题2:城邦政治有何特点?多山、多岛雅典民主政治发展历程

权利开放—所有成年男性公民;机构改革—扩大五百人议事会职能,陪审法庭成为最高司法与监察机关;鼓励参政—观剧津贴

动摇了旧氏族贵族世袭特权,为雅典民主政治奠定基础

选举制度—十个地区部落,以部落为单位选举;机构改革—设立五百人议事会,各部落轮流执政,十将军委员会,扩大公民大会的权力;监督制度—陶片放逐法

基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,雅典的民主政治确立

雅典民主政治发展到顶峰,雅典民主的黄金时代

公民等级—根据财产多少划分等级;机构改革—设公民大会为最高权力机关,建立四百人议事会和公民陪审法庭;经济措施—废除债务奴隶制雅典民主政治发展历程权利开放—所有成年男性公民;机构改革—材料一:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。

——伯利克里人民主权1.雅典民主政治的特点材料二:在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。

——伯利克里材料三:五百人会议每日在雅典城……由五百人会议中各个部族的成员轮流担任,类似常务委员会按每个部落轮流执掌雅典政务。材料四:除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。法律至上轮番而治公民平等根据材料,结合雅典民主政治的发展历程,归纳雅典城邦民主政治的特征。雅典民主政治的特点与评价材料一:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全城邦国家(小国寡民)强敌窥伺城邦矛盾生存危机城邦至上重点突破1:城邦至上△强敌窥伺希波战争(前499-前449)公元前490年:马拉松战役(1万∶2.5万)公元前480年:温泉关战役(300+7000∶30万)城邦国家强敌窥伺城邦矛盾生存危机城邦至上重点突破1:城邦至上古希腊(雅典)民主政治(城邦政治)的本质

希腊城邦小国寡民,但是外面临波斯帝国等强大邻邦的入侵;内有城邦之间的矛盾和战争,为此,需要最大限度地激发公民参与城邦政治的积极性,增强凝聚力,加强团结,形成一股力,为此,所谓的民主权利其本质就是给予公民充分的参与城邦政治的权利;所谓的自由,也只是指反对独裁统治或反对外来侵略等的自由,简单地说,古希腊(雅典)的民主与自由只不过是让公民最大限度地为城邦服务的权利与义务。与近现代公民的权利与自由有很大的,甚至是根本性的差别。重点突破2:公民意识公民(polites)一词来源于城邦(Polis),其原意为“属于城邦的人”。城邦国家本质上就是公民共同体。公民观念的核心内容,就是公民对自己“属于城邦”这种政治角色的认同。

——丛日云

公民是城邦的主人,他们有“执干戈以卫社稷”的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。

——顾准《希腊城邦制度》民主服务于城邦古希腊(雅典)民主政治(城邦政治)的本质重点突破2:公民意识

(2018·新课标全国Ⅲ卷高考·32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典A.公民必须能言善辩

B.参政议政十分活跃C.民主政治出现危机

D.内乱引发思想纷争B(2017·全国Ⅲ卷高考·32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识D

(2013·新课标全国Ⅰ卷高考·26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现A(2018·新课标全国Ⅲ卷高考·3(2016·全国Ⅱ卷高考·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任C

(2017·新课标全国Ⅱ卷高考·32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典(

)A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向D(2016·全国Ⅱ卷高考·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬全国卷重点命题区域——雅典民主政治中公民的责任和义务仿真特训·预测押猜古代雅典“悲剧之父”埃斯库罗斯(约前525—前456)在自撰的墓志铭上,只字不提自己的文学创作成果,却突出其在马拉松同“长头发的波斯人”战斗的“光荣业绩”。对此解释合理的是A.体现了雅典崇尚武力的社会风气B.彰显了公民维护城邦民主的责任感C.借此表达对雅典政治体制的不满D.反映了雅典精英阶层漠视文学创作【解析】古代雅典的社会风气应该是民主政治,且埃斯库罗斯的一次光荣战绩无法反映整个社会的尚武风气,故A错误;作家不强调自己的文学成果,却强调自己的战果,即强调自己的公民责任,故B正确;埃斯库罗斯处于雅典民主的黄金时期,且突出自己的公民意识,故C错误;古代雅典时期文学繁荣,故D错误。B【加固训练】雅典民主政治建立之初,设立了由富人承担的捐献制度,起初它有较强的公益性和自愿性;公元前4世纪上半叶,雅典对捐献制度进行改革,捐献真正成为城邦法律规定的强制性义务。这一变化

A.消弭了雅典社会的贫富鸿沟B.违背了雅典民主的基本价值观C.有利于雅典人平等参与政治D.有利于雅典国家机制顺利运转【解析】捐献由自愿变为强制,在一定程度上能够缩小贫富差距,但不能消弭,故A错误;这一变化是通过法律形式确立的,并未违背雅典民主的价值观,故B错误;只有雅典公民才能平等参与政治,故C错误;捐献制度强制化,有利于保证捐献收入的稳定,进而有利于雅典国家机制的顺利运转,故D正确。D全国卷重点命题区域——雅典民主政治中公民的责任和义务仿真特训

公民与城邦共存亡,城邦在,公民就是统治者;失去城邦,公民将沦为奴隶或外邦人,甚至被屠杀。公民没有个人权利,也没有独立的价值。他的财产、家庭、利益、荣誉、希望,他的肉体生命与精神生命,他整个的生活甚至死后的魂灵都属于城邦。生为城邦,死亦为城邦。因此,古希腊(雅典)对公民有诸多禁止与约束,以避免公民与城邦的分离。——丛日云重点突破2:公民意识古希腊(雅典)限制公民自由的例子公民不允许随便自杀——使城邦丧失一个公民残疾、弱小婴儿没有生存权——会增加城邦负担,削弱城邦力量禁止独身,惩罚晚婚——影响城邦人口增长个人财产要受城邦支配,公民的教育、生活方式,甚至服饰、娱乐等,都受城邦控制。禁止公民有私心——有私心可定罪禁止公民宗教信仰自由或言论自由,必须服从于城邦共同的意志——(苏格拉底案)在城邦政治生活中,公民必须选边站(梭伦规定)。流放公民是仅次于死刑的处罚——公民与城邦关系将被强行分离。任何公民不能拒绝担任官员。公民与城邦共存亡,城邦在,公民就是统治者;失去城邦,

(2014·新课标全国Ⅰ卷高考·32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(

)A.法律体系已达到完备的程度

B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神CA古代雅典法律规定,公民自杀要得到批准,若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为。梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押来偿还债务。古代雅典的这些规定主要是为A.保障城邦民主政治的运行B.防止公民人数减少影响税收C.彰显雅典的人文主义精神D.体现法律限制公民人身自由仿真特训·预测押猜【解析】根据材料“公民自杀要得到批准”和“要求公民不能以人身做抵押来偿还债务”得出雅典法律和政策保护公民的人身自由,从而保证民主政治的参政主体——公民数量,保障民主政治的运行,故A正确。(2014·新课标全国Ⅰ卷高考·32)古代据历史记载.古代希腊城邦很少存在独立的私人团体,雅典法律就规定,凡是在城邦陷入纷争时不拿起武器跟随某一派别的人都将被剥夺其公民资格并且不得参与城邦事务。由此可知,古代雅典(

)A.城邦政治凸显集体意识

B.民众个人自由遭到否定C.人民主权原则遭遇挑战

D.公民权利得到法律保障A考点:雅典民主政治的特点变式训练:雅典法律规定,在发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。这反映出在当时的雅典()A.参政是公民的义务 B.居民必须参政C.公民缺乏民主权利 D.内部斗争激烈A拓展训练:柏拉图曾说:“父母不能随意令子女去还是不去国家指定的老师家读书,因为儿童与其说属于父母,不如说属于城邦。”这主要反映了古代雅典A.公民教育受到全社会普遍重视B.公民的城邦属性高于个人自由C.民主制度不断优化达到了顶峰D.父母对子女的监护权受到限制B据历史记载.古代希腊城邦很少存在独立的私人团体,雅典法律就规雅典民主政治的特点与评价2.雅典民主政治的评价资料P59(1)雅典民主政治的建立促进了雅典经济的发展,使雅典的对外贸易迅速扩大。(2)在雅典民主政治下,形成了自由宽松的学术环境,使雅典的科学文化空前繁荣。(3)民主制度重视公民的个体自由和责任感,公民表现出极大的参政与爱国热情。(4)雅典民主的理论与实践,为近代西方的政治制度奠定了最初的基础(1)范围狭隘:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的有限民主。(2)性质原始:仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。(3)参政随意:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,导致国家权力的滥用和误用。(4)过于泛滥的“直接民主”往往演变为“多数人暴政”,沦落为个人争权夺利的工具,容易造成政局的混乱雅典民主政治的特点与评价2.雅典民主政治的评价资料P59(1①直接民主,公民素质参差不齐,容易被少数野心家煽动和操纵,形成集体暴政。②公民过度放纵,城邦道德沦丧,削弱城邦力量。③党派纷争,内耗严重。④城邦矛盾,外敌觊觎。(前338年马其顿征服)古希腊城邦政治的缺陷导致其衰亡①直接民主,公民素质参差不齐,容易被少数野心家煽动和操纵,形(2016·江苏单科·14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见(

)A.多数人的意愿未必代表公平正义

B.陶片放逐法是对将领去留的表决C.直接民主导致了雅典的派系纷争

D.主权在民容易导致城邦内部混乱体验高考知识拓展:地米斯托克利:前490年抗击波斯入侵,取得马拉松战役胜利;前480年波斯又入侵,在温泉关战役失利下,地米斯托克利取得萨拉米海战大捷。后来遭陶片放逐,客死他乡。A△公元前470年,战功卓著的地米斯托克利遭到放逐。考古发掘11000件陶片,其中190件写着地米斯托克利的名字,且出自少数几个人之手,肯定是预先写好备用的。(2016·江苏单科·14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片以史为鉴:代表民意而不应被民意绑架托克维尔在《论美国民主》中说:“除了人民权利外,还有一定数量的执行权力的当局,这些当局虽不完全独立于人民,但在自己的职权范围内有一定的自由,因而既要被迫服从人民大多数的一致决定,又可以抵制这个多数的无理取闹和拒绝其危险的要求。”雅典直接民主弊端(蛊惑与操控,误用与滥用)英国脱欧公投2016西班牙加泰罗尼亚独立公投2017以史为鉴:代表民意而不应被民意绑架托克维尔在《论美国民主》中起源习惯法《十二铜表法》

(第一部成文法)发展公民法万民法法律观念成熟自然法不断发展走向成熟罗马法的形成过程罗马国家的发展过程国家发展疆域扩大

罗马建国(公元前509年—公元前27年,罗马共和国)罗马帝国(公元前27年—公元476年)平民斗争对外扩张罗马建城(公元前8世纪中期)阶段性连续性趋向统一考点Ⅱ:罗马法罗马法它指的是公元前6世纪末到公元6世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。起源习惯法《十二铜表法》发展公民法万民法法律观念成熟自然重点突破:公民法与万民法古代罗马法律对后世的影响

法律思想、法律原则、法律制度共和国时期帝国时期限于罗马公民帝国内一切自由民国家事务和法律程序注重调解贸易及财产等经济纠纷注重形式,程序繁杂简洁、实用根本原因:罗马政治经济的发展罗马扩张使版图扩大,原有罗马法已不适应帝国统治的需要重点突破:公民法与万民法古代罗马法律对后世的影响法律思想、(2018全国Ⅱ·32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是(

)A.贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上平等D.自由民获得相同的权利解析

本题考查罗马法的相关知识。罗马法的实质是维护贵族的利益,贵族的特权并没有被取消,故A项错误;标志罗马法体系最终完成的是6世纪汇编成的《查士丁尼民法大全》,故B项错误;据材料“斗争的成就主要体现为期间所颁布的一系列法律”“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”可知,在这一斗争中,通过颁布一系列法律使得公民与贵族在法律上平等,故C项正确;标志自由民获得相同权利的是万民法的颁布,万民法是适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,故D项错误。体验高考C(2018全国Ⅱ·32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达罗马法的特点(1)罗马法渗透着自然法精神,倡导平等、正义、理性、法律至上的原则。(2)注重形式,高度重视法律程序。(3)核心内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。(4)提倡自由民在法律面前人人平等。(5)罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张,促使法律内容丰富、体系完备,又有鲜明的阶段性。罗马法的特点(1)罗马法渗透着自然法精神,倡导平等、正义、理(2015全国Ⅰ·32)下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应(

)A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿解析

本题考查古代罗马法。由材料可知秤代表公平公正,剑代表法律的强制力,故“双眼蒙布”应与眼睛的观察力相关,即法官在审案时要依据事实真相对案件作出公正的判决,而不能为各种表象所迷惑,故C项正确。法官判案的依据是法律,故A、D两项错误。证人证言也需要区别正误,故B项错误。C体验高考(2015全国Ⅰ·32)下图为古

公元前2世纪,罗马制定了《艾布体亚法》,授予最高裁判官自行决定诉讼程式的权力,最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要,以“公平”“正义”为基础,创制了许多以前法律中没有依据、甚至是违背相关规定的诉权、抗辩权和救济手段。这说明当时罗马法()A.立法过程随意B.追求务实灵活C.注重形式规则D.出现公权滥用

(2012·全国课标卷·34)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马(

)A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于对法律的解释体验高考B变式训练B公元前2世纪,罗马制定了《艾布体亚法》,授

罗马法遗产在今天[知古通今]史料史证【思维引导】阅读课本及复习资料,找准其中关键词句,独立完成下列表格。仍是西方国家的重要法律制度现代的律师制度其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想近现代“法律面前人人平等”是近代自然法学说的思想渊源影响资本主义民法领域,如人的权利能力和行为能力、物权和债权资产阶级“非经起诉,法官不得审判”原则近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。资料:P168罗马法遗产在今天[知古通今]史料史证【思维引导】阅读课本(1)原因:12世纪初,西欧各国先后出现了一个研究和采用罗马法的热潮,史称罗马法复兴。罗马法的复兴不是偶然的,其根本原因是当时西欧的法律状况同商品经济发展及社会生活极不适应。而罗马法是资本主义社会以前调整商品生产者关系的最完备的法律,这一法律遗产可以满足当时西欧各国一般财产和契约关系的发展变化的需要。知识拓展:罗马法的复兴(2)意义:①罗马法的运用,使商品经济得到比较顺利的发展,市民阶层的力量不断加强;同时也推动了王权的加强和扩张。这些都有利于民族统一国家的形成。②经过罗马法复兴,以研究《民法大全》为突破口和中心,法学蓬勃发展起来,形成了一个世俗的法学家阶层,改变了教会僧侣掌握法律知识的情况,从而为正在成长中的资本主义关系提供了现成的法律形式。(1)原因:12世纪初,西欧各国先后出现了一个研究和采用罗马(2016全国Ⅰ·32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法(

)A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向答案

A。解析

本题考查罗马法的影响。从材料信息看,罗马法尽管一次次“隐藏”,但却从未“消失”,而且一次次“重新出现”,这说明罗马法是近代欧洲大陆国家法律的基础,故选A项。欧洲近代社会的行为规范并非全为罗马法所确立,排除B项;近代西方民主制度部分沿袭了古希腊的民主制度,而非罗马法,排除C项;罗马法在一定程度上影响了近代欧洲社会,而非不断改变欧洲历史发展方向,排除D项。A体验高考(2016全国Ⅰ·32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜[中外联系]中国古代法律与罗马法的差异一轮资料P168二轮资料P59[中外联系]中国古代法律与罗马法的差异一轮资料P168考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景1.政治:2.经济:3.思想:约公元前5世纪中叶,雅典民主政治达到高峰。希腊工商业发展,平民地位提高。个人主义的成长,哲学家关心与人类自身密切相关的问题。【新题预测】法国学者莱昂·罗斑指出,智者学派运动是这样一个时代和这样一个国度的需要:“在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且主要靠言辞来取得个人的优越地位。”由此看来,智者学派的兴起主要是因为(

)A.古希腊思想家的推动 B.雅典浓郁的文化氛围C.功利主义思想的诱导 D.雅典民主政治的繁荣D【解析】从材料“一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份”反映出当时古希腊民主政治的发展,公民参政意识的提高,故A错误;材料没有涉及雅典浓郁的文化氛围,故B错误;材料“靠言辞来取得个人的优越地位”是雅典直接民主制的产物,与功利主义思想无关,故C错误;古希腊民主政治的发展,推动教授公民辩论演说技巧的智者学派兴起,故D正确。在古希腊社会中,人与神的关系诚如让・皮埃尔・韦尔南所说:“凡人们从属于神,没有神的同意,下界的任何事都成不了。”但是在其他民族中得到大量印证的“神的奴隶”的表达,在希腊人中并不通用。造成材料中现象的主要原因是A.希腊人文主义的发达B.希腊民主制度的完善C.希腊奴隶制工商业发达D.希腊人并不是真正敬神C考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景约公元前5世纪中叶,雅典民主考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景1.政治:2.经济:3.思想:二、表现1.智者运动2.苏格拉底3.柏拉图和亚里士多德从自然到社会——(认识人与社会)从社会到人————(认识你自己)(1)代表:普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。(2)意义:人类自我意识的第一次觉醒,西方人文精神的滥觞。(1)思想:提出“有思想力的人是万物的尺度”“美德即知识”“认识你自己”。(2)意义:第一次在哲学意义上发现了“自我”;是欧洲启蒙思想的源头。柏拉图在《理想国》中提出“贤人”治国,鼓励人们理性思考;亚里士多德关注自然界和人类社会,认为人在自然界中最高级。约公元前5世纪中叶,雅典民主政治达到高峰。希腊工商业发展,平民地位提高。个人主义的成长,哲学家关心与人类自身密切相关的问题。考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景二、表现从自然到社会——(认中西对比从横向角度比较希腊人文主义与中国先秦儒家思想政:奴隶制民主政治繁荣,参政的需要;经:奴隶制工商业发达;思:哲学家把研究重点转移到“人”的本身.政:诸侯势力膨胀,周王室衰微,分封制和宗法制瓦解;经:井田制瓦解,封建土地所有制建立;思:私学兴起,学术下移。人是万物的尺度有思想力、道德、认识仁.礼.为政以德贤人治国.理性思考仁政.民贵君轻.性善仁义.君舟民水.性恶中西对比从横向角度比较希腊人文主义与中国先秦儒家思想政:奴隶(2018年1卷T32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦()A.反对奴隶制度B.主张权利平等C.抨击贫富差别D.具有人文精神D解析:梭伦认为坚守道德比发财致富更重要,道德是为人处世的行为准则。梭伦知识反对不正当手段的致富,他支持合乎道德的财富创造。所以不抨击“贫富差别”这种结果,只是抨击其中导致这种结果的不道德的手段。体验高考(2018年1卷T32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人古希腊政治体制与人文主义思想的演变深化拓展古希腊政治体制与人文主义思想的演变深化拓展

(2017·高考全国卷Ⅰ,T32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典(

)A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想根植于传统文化C.理性占据主导地位D.神话的影响随民主进程而削弱[解析]

利用“神”来弘扬人文思想体现了人文思想与传统文化的融合,B项正确。神话传说不等于宗教信仰,A项错误,排除;启蒙运动时期,理性主义占据主导地位,C项错误,排除;题干材料并未体现神话影响的削弱,D项错误,排除。B体验高考(2017·高考全国卷Ⅰ,T32)在公元前9至前8世纪广为(2016·高考全国卷Ⅲ,T32)古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人(

)A.宗教意识淡薄B.反对神灵崇拜C.注重物质生活 D.强调人的价值解析:古代雅典宗教意识浓厚,A、B两项错误;C项与材料无关;该剧虽宣扬“憎恨”神的观点,却受到雅典人喜爱,这反映了雅典人肯定人的价值,要求摆脱神的束缚,故D项正确。D体验高考(2016·高考全国卷Ⅲ,T32)古希腊悲剧《被缚的普罗米修(1)形成因素:雅典法治社会的形成与发展,既有地理因素和经济因素,也有政治基础和思想基础,还有人民的推动作用以及改革家的个人历史作用。(2)特点:法律至高无上;法律面前人人平等;司法独立原则;严格的监督原则;公民有法治意识与法治原则。(3)历史影响:雅典城邦的法治还不同于现代意义上的法治,但它几乎包含了后代西方世界法治思想的全部特征。雅典是世界法治思想和法治实践的先行者,为人类文明做出了特殊的贡献。

古代雅典的法治资料:P165知识拓展(1)形成因素:雅典法治社会的形成与发展,既有地理因素和经济

(2013·新课标全国Ⅱ卷高考·32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(

)A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序【解析】本题考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。解读材料信息,材料展现了雅典司法审批的流程,最终是陪审团投票确定当事人是否有罪,从中可看出民主原则贯穿了雅典的司法过程。在雅典,妇女拥有不完整的公民权,雅典注重保护成年男性公民的利益,而且雅典拥有完整的司法审判程序,B、C、D表述均错误。A(2013·新课标全国Ⅱ卷高考·32)体验高考(2015·高考全国卷Ⅱ,T40)阅读材料,完成下列要求。材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问:“舜做了天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来就行了。”学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”学生问:“那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。”——据《孟子》材料二公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为如果拒不服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在,最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》等(1)根据材料并结合所学知识,概括孟子和苏格拉底的法制观念。(2)根据材料并结合所学知识,说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。体验高考(2015·高考全国卷Ⅱ,T40)阅读材料,完成下列答案:(1)孟子:治国需要法制;权力不能干预执法;当法律与人伦冲突时,维护人伦。苏格拉底:守法是正义行为;法制关乎城邦存亡;法律至上,严格守法。(2)社会背景:战国时期,各国变法图强,法律的权威地位逐渐确立;宗法观念的影响;儒家伦理思想的影响。古希腊工商业相对繁荣;城邦民主政治高度发达;各种社会思潮活跃;法律作用突出。历史价值:他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响;是人类思想发展史上的宝贵遗产。答案:历史第二轮复习----通史复习第四阶段世界古代近代文明——政治文明、物质文明、精神文明交相辉映第10讲古代西方文明的源头——古代希腊、罗马历史第二轮复习----通史复习第四阶段世界古代近代文明——阶段特征

在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。总之,曾在地中海世界各国各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。阶段特征在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政近五年全国卷考点梳理近五年全国卷考点梳理雅典民主政治产生的条件问题1:古希腊的经济是工商业为主,还是农业为主?多山、多岛、多港湾,少平原、分隔工商业、航海业发达,农业不发达考点Ⅰ:雅典民主政治拓展训练:在古代雅典和其他希腊城邦中,公民权与土地占有权是一致的。公民身份是占有土地的前提,而占有土地又是公民身份的基础。农民往往由于拥有一小块土地,才有资格成为城邦公民集体的一员。这说明A.农业是希腊城邦经济生活的重要部分B.外邦人可以购置士地获取公民身份C.继承土地的女性公民可拥有政治权力D.城邦公民权以土地多少为衡量标准A拓展训练:公元前430年,雅典有三分之二的公民居住在农村,四分之三的城市公民在农村拥有地产。雅典耕地缺乏,公民内部有约五分之一的人从事非农业生产。外邦人可以在雅典经商、生活、可以拥有大量的财富,但不能购置田产、买卖房屋,因此拥有土地是公民权的重要标志。这说明A.农业和工商业是雅典民主政治的经济基础B.手工业者和商人地位低,农民地位较高C.拥有土地是享有公民权的必要条件D.工商业是雅典民主政治的经济基础A杨宁一:“古代东西方在地理环境上的主要区别只是大河流域与小河流域、大平原与小平原的差别”。“农业文明的社会经济是一种以农业为主、工商业为辅的农工商共生状态。”“由于以农业为主,土地是各种财产之首,其重要性在希腊各国城邦政治中深刻地反映出来。所有希腊城邦都把土地所有权看做是公民专有的权利,……公民失去了土地就等于失去了安身立命的依托,也因此失去了分享政权的可能。”“有鉴于此,土地和债务问题成为贯穿整个希腊城邦内部史的核心问题,一切企图保持城邦结构的著名政治家、改革家都必须正视这两个问题,解决这两个问题。”雅典民主政治产生的条件问题1:古希腊的经济是工商业为主,还

雅典民主政治产生的条件问题2:城邦政治有何特点?多山、多岛、多港湾,少平原、分隔工商业、航海业发达,农业不发达人文主义思想城邦政治△小国寡民杨宁一:“希腊半岛是欧洲农业文明的开端之地。该岛三面环海,总面积约64750平方千米,相当于我国河北省的1/3。”马克垚:“古代希腊有1500多个城邦,亚里士多德在他的《政治学》中,提到的城邦也有150多个,雅典只是其中的一个,是一个很小的地方,面积约合2000多平方公里……”廉江市总面积2800多平方公里,人口约180多万。雅典民主政治产生的条件问题2:城邦政治有何特点?多山、多岛雅典民主政治发展历程

权利开放—所有成年男性公民;机构改革—扩大五百人议事会职能,陪审法庭成为最高司法与监察机关;鼓励参政—观剧津贴

动摇了旧氏族贵族世袭特权,为雅典民主政治奠定基础

选举制度—十个地区部落,以部落为单位选举;机构改革—设立五百人议事会,各部落轮流执政,十将军委员会,扩大公民大会的权力;监督制度—陶片放逐法

基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,雅典的民主政治确立

雅典民主政治发展到顶峰,雅典民主的黄金时代

公民等级—根据财产多少划分等级;机构改革—设公民大会为最高权力机关,建立四百人议事会和公民陪审法庭;经济措施—废除债务奴隶制雅典民主政治发展历程权利开放—所有成年男性公民;机构改革—材料一:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。

——伯利克里人民主权1.雅典民主政治的特点材料二:在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。

——伯利克里材料三:五百人会议每日在雅典城……由五百人会议中各个部族的成员轮流担任,类似常务委员会按每个部落轮流执掌雅典政务。材料四:除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。法律至上轮番而治公民平等根据材料,结合雅典民主政治的发展历程,归纳雅典城邦民主政治的特征。雅典民主政治的特点与评价材料一:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全城邦国家(小国寡民)强敌窥伺城邦矛盾生存危机城邦至上重点突破1:城邦至上△强敌窥伺希波战争(前499-前449)公元前490年:马拉松战役(1万∶2.5万)公元前480年:温泉关战役(300+7000∶30万)城邦国家强敌窥伺城邦矛盾生存危机城邦至上重点突破1:城邦至上古希腊(雅典)民主政治(城邦政治)的本质

希腊城邦小国寡民,但是外面临波斯帝国等强大邻邦的入侵;内有城邦之间的矛盾和战争,为此,需要最大限度地激发公民参与城邦政治的积极性,增强凝聚力,加强团结,形成一股力,为此,所谓的民主权利其本质就是给予公民充分的参与城邦政治的权利;所谓的自由,也只是指反对独裁统治或反对外来侵略等的自由,简单地说,古希腊(雅典)的民主与自由只不过是让公民最大限度地为城邦服务的权利与义务。与近现代公民的权利与自由有很大的,甚至是根本性的差别。重点突破2:公民意识公民(polites)一词来源于城邦(Polis),其原意为“属于城邦的人”。城邦国家本质上就是公民共同体。公民观念的核心内容,就是公民对自己“属于城邦”这种政治角色的认同。

——丛日云

公民是城邦的主人,他们有“执干戈以卫社稷”的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。

——顾准《希腊城邦制度》民主服务于城邦古希腊(雅典)民主政治(城邦政治)的本质重点突破2:公民意识

(2018·新课标全国Ⅲ卷高考·32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典A.公民必须能言善辩

B.参政议政十分活跃C.民主政治出现危机

D.内乱引发思想纷争B(2017·全国Ⅲ卷高考·32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识D

(2013·新课标全国Ⅰ卷高考·26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现A(2018·新课标全国Ⅲ卷高考·3(2016·全国Ⅱ卷高考·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任C

(2017·新课标全国Ⅱ卷高考·32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典(

)A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向D(2016·全国Ⅱ卷高考·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬全国卷重点命题区域——雅典民主政治中公民的责任和义务仿真特训·预测押猜古代雅典“悲剧之父”埃斯库罗斯(约前525—前456)在自撰的墓志铭上,只字不提自己的文学创作成果,却突出其在马拉松同“长头发的波斯人”战斗的“光荣业绩”。对此解释合理的是A.体现了雅典崇尚武力的社会风气B.彰显了公民维护城邦民主的责任感C.借此表达对雅典政治体制的不满D.反映了雅典精英阶层漠视文学创作【解析】古代雅典的社会风气应该是民主政治,且埃斯库罗斯的一次光荣战绩无法反映整个社会的尚武风气,故A错误;作家不强调自己的文学成果,却强调自己的战果,即强调自己的公民责任,故B正确;埃斯库罗斯处于雅典民主的黄金时期,且突出自己的公民意识,故C错误;古代雅典时期文学繁荣,故D错误。B【加固训练】雅典民主政治建立之初,设立了由富人承担的捐献制度,起初它有较强的公益性和自愿性;公元前4世纪上半叶,雅典对捐献制度进行改革,捐献真正成为城邦法律规定的强制性义务。这一变化

A.消弭了雅典社会的贫富鸿沟B.违背了雅典民主的基本价值观C.有利于雅典人平等参与政治D.有利于雅典国家机制顺利运转【解析】捐献由自愿变为强制,在一定程度上能够缩小贫富差距,但不能消弭,故A错误;这一变化是通过法律形式确立的,并未违背雅典民主的价值观,故B错误;只有雅典公民才能平等参与政治,故C错误;捐献制度强制化,有利于保证捐献收入的稳定,进而有利于雅典国家机制的顺利运转,故D正确。D全国卷重点命题区域——雅典民主政治中公民的责任和义务仿真特训

公民与城邦共存亡,城邦在,公民就是统治者;失去城邦,公民将沦为奴隶或外邦人,甚至被屠杀。公民没有个人权利,也没有独立的价值。他的财产、家庭、利益、荣誉、希望,他的肉体生命与精神生命,他整个的生活甚至死后的魂灵都属于城邦。生为城邦,死亦为城邦。因此,古希腊(雅典)对公民有诸多禁止与约束,以避免公民与城邦的分离。——丛日云重点突破2:公民意识古希腊(雅典)限制公民自由的例子公民不允许随便自杀——使城邦丧失一个公民残疾、弱小婴儿没有生存权——会增加城邦负担,削弱城邦力量禁止独身,惩罚晚婚——影响城邦人口增长个人财产要受城邦支配,公民的教育、生活方式,甚至服饰、娱乐等,都受城邦控制。禁止公民有私心——有私心可定罪禁止公民宗教信仰自由或言论自由,必须服从于城邦共同的意志——(苏格拉底案)在城邦政治生活中,公民必须选边站(梭伦规定)。流放公民是仅次于死刑的处罚——公民与城邦关系将被强行分离。任何公民不能拒绝担任官员。公民与城邦共存亡,城邦在,公民就是统治者;失去城邦,

(2014·新课标全国Ⅰ卷高考·32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(

)A.法律体系已达到完备的程度

B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神CA古代雅典法律规定,公民自杀要得到批准,若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为。梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押来偿还债务。古代雅典的这些规定主要是为A.保障城邦民主政治的运行B.防止公民人数减少影响税收C.彰显雅典的人文主义精神D.体现法律限制公民人身自由仿真特训·预测押猜【解析】根据材料“公民自杀要得到批准”和“要求公民不能以人身做抵押来偿还债务”得出雅典法律和政策保护公民的人身自由,从而保证民主政治的参政主体——公民数量,保障民主政治的运行,故A正确。(2014·新课标全国Ⅰ卷高考·32)古代据历史记载.古代希腊城邦很少存在独立的私人团体,雅典法律就规定,凡是在城邦陷入纷争时不拿起武器跟随某一派别的人都将被剥夺其公民资格并且不得参与城邦事务。由此可知,古代雅典(

)A.城邦政治凸显集体意识

B.民众个人自由遭到否定C.人民主权原则遭遇挑战

D.公民权利得到法律保障A考点:雅典民主政治的特点变式训练:雅典法律规定,在发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。这反映出在当时的雅典()A.参政是公民的义务 B.居民必须参政C.公民缺乏民主权利 D.内部斗争激烈A拓展训练:柏拉图曾说:“父母不能随意令子女去还是不去国家指定的老师家读书,因为儿童与其说属于父母,不如说属于城邦。”这主要反映了古代雅典A.公民教育受到全社会普遍重视B.公民的城邦属性高于个人自由C.民主制度不断优化达到了顶峰D.父母对子女的监护权受到限制B据历史记载.古代希腊城邦很少存在独立的私人团体,雅典法律就规雅典民主政治的特点与评价2.雅典民主政治的评价资料P59(1)雅典民主政治的建立促进了雅典经济的发展,使雅典的对外贸易迅速扩大。(2)在雅典民主政治下,形成了自由宽松的学术环境,使雅典的科学文化空前繁荣。(3)民主制度重视公民的个体自由和责任感,公民表现出极大的参政与爱国热情。(4)雅典民主的理论与实践,为近代西方的政治制度奠定了最初的基础(1)范围狭隘:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的有限民主。(2)性质原始:仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。(3)参政随意:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,导致国家权力的滥用和误用。(4)过于泛滥的“直接民主”往往演变为“多数人暴政”,沦落为个人争权夺利的工具,容易造成政局的混乱雅典民主政治的特点与评价2.雅典民主政治的评价资料P59(1①直接民主,公民素质参差不齐,容易被少数野心家煽动和操纵,形成集体暴政。②公民过度放纵,城邦道德沦丧,削弱城邦力量。③党派纷争,内耗严重。④城邦矛盾,外敌觊觎。(前338年马其顿征服)古希腊城邦政治的缺陷导致其衰亡①直接民主,公民素质参差不齐,容易被少数野心家煽动和操纵,形(2016·江苏单科·14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见(

)A.多数人的意愿未必代表公平正义

B.陶片放逐法是对将领去留的表决C.直接民主导致了雅典的派系纷争

D.主权在民容易导致城邦内部混乱体验高考知识拓展:地米斯托克利:前490年抗击波斯入侵,取得马拉松战役胜利;前480年波斯又入侵,在温泉关战役失利下,地米斯托克利取得萨拉米海战大捷。后来遭陶片放逐,客死他乡。A△公元前470年,战功卓著的地米斯托克利遭到放逐。考古发掘11000件陶片,其中190件写着地米斯托克利的名字,且出自少数几个人之手,肯定是预先写好备用的。(2016·江苏单科·14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片以史为鉴:代表民意而不应被民意绑架托克维尔在《论美国民主》中说:“除了人民权利外,还有一定数量的执行权力的当局,这些当局虽不完全独立于人民,但在自己的职权范围内有一定的自由,因而既要被迫服从人民大多数的一致决定,又可以抵制这个多数的无理取闹和拒绝其危险的要求。”雅典直接民主弊端(蛊惑与操控,误用与滥用)英国脱欧公投2016西班牙加泰罗尼亚独立公投2017以史为鉴:代表民意而不应被民意绑架托克维尔在《论美国民主》中起源习惯法《十二铜表法》

(第一部成文法)发展公民法万民法法律观念成熟自然法不断发展走向成熟罗马法的形成过程罗马国家的发展过程国家发展疆域扩大

罗马建国(公元前509年—公元前27年,罗马共和国)罗马帝国(公元前27年—公元476年)平民斗争对外扩张罗马建城(公元前8世纪中期)阶段性连续性趋向统一考点Ⅱ:罗马法罗马法它指的是公元前6世纪末到公元6世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。起源习惯法《十二铜表法》发展公民法万民法法律观念成熟自然重点突破:公民法与万民法古代罗马法律对后世的影响

法律思想、法律原则、法律制度共和国时期帝国时期限于罗马公民帝国内一切自由民国家事务和法律程序注重调解贸易及财产等经济纠纷注重形式,程序繁杂简洁、实用根本原因:罗马政治经济的发展罗马扩张使版图扩大,原有罗马法已不适应帝国统治的需要重点突破:公民法与万民法古代罗马法律对后世的影响法律思想、(2018全国Ⅱ·32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是(

)A.贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上平等D.自由民获得相同的权利解析

本题考查罗马法的相关知识。罗马法的实质是维护贵族的利益,贵族的特权并没有被取消,故A项错误;标志罗马法体系最终完成的是6世纪汇编成的《查士丁尼民法大全》,故B项错误;据材料“斗争的成就主要体现为期间所颁布的一系列法律”“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”可知,在这一斗争中,通过颁布一系列法律使得公民与贵族在法律上平等,故C项正确;标志自由民获得相同权利的是万民法的颁布,万民法是适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,故D项错误。体验高考C(2018全国Ⅱ·32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达罗马法的特点(1)罗马法渗透着自然法精神,倡导平等、正义、理性、法律至上的原则。(2)注重形式,高度重视法律程序。(3)核心内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。(4)提倡自由民在法律面前人人平等。(5)罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张,促使法律内容丰富、体系完备,又有鲜明的阶段性。罗马法的特点(1)罗马法渗透着自然法精神,倡导平等、正义、理(2015全国Ⅰ·32)下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应(

)A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿解析

本题考查古代罗马法。由材料可知秤代表公平公正,剑代表法律的强制力,故“双眼蒙布”应与眼睛的观察力相关,即法官在审案时要依据事实真相对案件作出公正的判决,而不能为各种表象所迷惑,故C项正确。法官判案的依据是法律,故A、D两项错误。证人证言也需要区别正误,故B项错误。C体验高考(2015全国Ⅰ·32)下图为古

公元前2世纪,罗马制定了《艾布体亚法》,授予最高裁判官自行决定诉讼程式的权力,最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要,以“公平”“正义”为基础,创制了许多以前法律中没有依据、甚至是违背相关规定的诉权、抗辩权和救济手段。这说明当时罗马法()A.立法过程随意B.追求务实灵活C.注重形式规则D.出现公权滥用

(2012·全国课标卷·34)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马(

)A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于对法律的解释体验高考B变式训练B公元前2世纪,罗马制定了《艾布体亚法》,授

罗马法遗产在今天[知古通今]史料史证【思维引导】阅读课本及复习资料,找准其中关键词句,独立完成下列表格。仍是西方国家的重要法律制度现代的律师制度其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想近现代“法律面前人人平等”是近代自然法学说的思想渊源影响资本主义民法领域,如人的权利能力和行为能力、物权和债权资产阶级“非经起诉,法官不得审判”原则近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。资料:P168罗马法遗产在今天[知古通今]史料史证【思维引导】阅读课本(1)原因:12世纪初,西欧各国先后出现了一个研究和采用罗马法的热潮,史称罗马法复兴。罗马法的复兴不是偶然的,其根本原因是当时西欧的法律状况同商品经济发展及社会生活极不适应。而罗马法是资本主义社会以前调整商品生产者关系的最完备的法律,这一法律遗产可以满足当时西欧各国一般财产和契约关系的发展变化的需要。知识拓展:罗马法的复兴(2)意义:①罗马法的运用,使商品经济得到比较顺利的发展,市民阶层的力量不断加强;同时也推动了王权的加强和扩张。这些都有利于民族统一国家的形成。②经过罗马法复兴,以研究《民法大全》为突破口和中心,法学蓬勃发展起来,形成了一个世俗的法学家阶层,改变了教会僧侣掌握法律知识的情况,从而为正在成长中的资本主义关系提供了现成的法律形式。(1)原因:12世纪初,西欧各国先后出现了一个研究和采用罗马(2016全国Ⅰ·32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法(

)A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向答案

A。解析

本题考查罗马法的影响。从材料信息看,罗马法尽管一次次“隐藏”,但却从未“消失”,而且一次次“重新出现”,这说明罗马法是近代欧洲大陆国家法律的基础,故选A项。欧洲近代社会的行为规范并非全为罗马法所确立,排除B项;近代西方民主制度部分沿袭了古希腊的民主制度,而非罗马法,排除C项;罗马法在一定程度上影响了近代欧洲社会,而非不断改变欧洲历史发展方向,排除D项。A体验高考(2016全国Ⅰ·32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜[中外联系]中国古代法律与罗马法的差异一轮资料P168二轮资料P59[中外联系]中国古代法律与罗马法的差异一轮资料P168考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景1.政治:2.经济:3.思想:约公元前5世纪中叶,雅典民主政治达到高峰。希腊工商业发展,平民地位提高。个人主义的成长,哲学家关心与人类自身密切相关的问题。【新题预测】法国学者莱昂·罗斑指出,智者学派运动是这样一个时代和这样一个国度的需要:“在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且主要靠言辞来取得个人的优越地位。”由此看来,智者学派的兴起主要是因为(

)A.古希腊思想家的推动 B.雅典浓郁的文化氛围C.功利主义思想的诱导 D.雅典民主政治的繁荣D【解析】从材料“一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份”反映出当时古希腊民主政治的发展,公民参政意识的提高,故A错误;材料没有涉及雅典浓郁的文化氛围,故B错误;材料“靠言辞来取得个人的优越地位”是雅典直接民主制的产物,与功利主义思想无关,故C错误;古希腊民主政治的发展,推动教授公民辩论演说技巧的智者学派兴起,故D正确。在古希腊社会中,人与神的关系诚如让・皮埃尔・韦尔南所说:“凡人们从属于神,没有神的同意,下界的任何事都成不了。”但是在其他民族中得到大量印证的“神的奴隶”的表达,在希腊人中并不通用。造成材料中现象的主要原因是A.希腊人文主义的发达B.希腊民主制度的完善C.希腊奴隶制工商业发达D.希腊人并不是真正敬神C考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景约公元前5世纪中叶,雅典民主考点Ⅲ:古希腊的人文精神一、背景1.政治:2.经济:3.思想:二、表现1.智者运动2.苏格拉底3.柏拉图和亚里士多德从自然到社会——(认识人与社会)从社会到人————(认识你自己)(1)代表:普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。(2)意义:人类自我意识的第一次觉醒,西方人文精神的滥觞。(1)思想:提出“有思想力的人是万物的尺度”“美德即知识”“认识你自己”。(2)意义:第一次在哲学意义上发现了“自我”;是欧洲启

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