2023年黑龙江生态工程职业学院单招考试面试模拟试题及答案解析

PAGEPAGE72023年黑龙江生态工程职业学院单招考试面试模拟试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案：均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同，高职教学侧重于职业技术。2．你对你报的专业前景如何?你该怎么做?答案：(例)该专业学生主要学习电子类和信息类课程，电子与信息几乎渗透到我们生活的方方面面。现在的3G就是电子信息技术，需要这方面人才;三网融合更是与电子信息脱不了关系。可从事信号的处理、传输、交换及检测技术的研究与教学工作，电子设备与系统的研制、生产与应用，电子技术及计算机技术应用与开发，微波技术的研究、应用及开发工作。3．现在学校、包括社会上存在一些插队现象，有人说违背了社会文明，请问你怎么看?答案：对许多人来说，插队只是某些人的素质问题，忍一忍就过去了，表面的确如此，但往深层次看，插队其实反映出现代社会漠视社会秩序、不尊重规则、想投机取巧的不正之风。社会文明有时不用体现在大事上，仅仅凭插队这种小事也能窥探一二。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社会要保持良好的运转必须依托于规则和秩序。过马路时，许多人不乱穿马路而是站在斑马线上等绿灯，这是守秩序;上公交车时大家不横冲直撞而是排成一列长队，这也是守秩序。试想一下，如果有一列队，大家都排好了，很快就轮到你的时候，忽然闯入一位插队者抢在了你前面，把原有秩序全部打乱，势必会让遵守规则的人充满怨气，没遵守规则的人反而从中获利。推而广之，在处理事情上如果有人“插队”，让走后门的人得利了，而勤奋做事的人反而徒劳无功，长此以往，必将使得人民不再相信规则，甚至走向了规则的反面，也变成了一名“插队者”，从而造成社会的不稳定。从这个意义上讲，文明社会是由规则和秩序构成的，插队绝不是小事，而是违背社会文明的恶劣行为，会造成无法估量的消极影响。在学校更是如此，作为学生一边接受高等教育，一边插队，这样没素质的行为是不可取的。4．在不打破鸡蛋的情况下判断鸡蛋是生的还是熟的答案：别将两个鸡蛋在桌子上转动，会持续旋转的是熟蛋，不能持旋转的是生蛋。拿着鸡蛋对着强光源5．请用3-5个简练的词汇概括一下自己的性格特点答案：参考答案：深思熟虑，沉着冷静，善于自控;犹豫不决，过敏多疑，易受暗示;心境多变，多愁善感，容易冲动;活泼开朗，善于交际，独立性强，不拘小节;沉郁文静，不善交际，处事拘谨，应变力差等等。好：回答流利，用词简练中：回答较流利，用词较简练差：回答不流利，用词不简练6．你记得你爸爸妈妈的生日吗?你在家里是跟爸爸关系好还是跟妈妈关系好?答案：参考答案：爸爸妈妈生日日期;跟爸爸好、跟妈妈好、跟爸爸妈妈都好、跟爸爸妈妈一般好：记得爸爸妈妈生日日期，和爸爸妈妈关系相处很好中：记得爸爸或妈妈生日日期，和爸爸妈妈关系相处较好差：不记得爸爸妈妈生日日期，和爸爸妈妈相处一般。7．请谈谈这个学校答案：(例)南京信息职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京，学院的前身是创建于1953年的国内第一所电子类中专学校——南京无线电工业学校。学院于2004年迁入南京仙林大学城。8．木桶效应在生活中的应用答案：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。从这个角度上看，管理者便需要在管理过程中注意协调组织，不致于出现短板。而当短板出现后，则应着力于补上这块短板，使整个组织处于均衡，才能使企业的发展不受限于此短板。在特定的使用状态下，通过相互配合，可在一定程度上增加木桶的储水量，比如：有意识地把木桶向长板方向倾斜，木桶的储水量就会比正立时多得多;或为了暂时地提升储水量，可以将长板截下补到短板处，从而提高木桶储水量。如果把木桶比做人生，那么“短板”实际上就是我们生命中的一些弱点。比如，很多人不注意个人习惯，导致在生活和工作中出现失误。缺点和毛病就是人的“短板”。9．三钱分别是谁?答案：钱学森、钱伟长、钱三强。三钱都怀着爱国热忱，学成归国;钱伟长一九四六年回国，任清华机械系教授。钱三强一九四八年回国，任清华物理系教授。钱学森一九五五年回国，投身于祖国国防事业。三钱都是中国科学院院士，都是中国科学院的台柱子：钱学森为中科院力学研究所所长;钱伟长为中科院力学研究所副所长，钱三强为中科院近代物理研究所所长。三钱都在一九五四年至一九五六年，参与了制定我国自然科学十二年规划的工作。周总理在见到他们三人时，称他们为“三钱”。10．你的个性是什么?答案：作为个体：高度乐观的积极心态。喜欢自己，也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心，追求快乐。情感丰富而外露。自由自在，不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁，与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼，好奇心强。沟通特点：才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。作为朋友：真诚主动，热情洋溢。喜欢交友，善于与陌生人互动。擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人，不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认，很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。对待工作和事业：工作主动，寻找新任务。富有感染力，能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时，极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励，是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚，富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快，闪电般开始。二、心理题1．假如你见义勇为做了好事，而家人和亲人并不理解，你怎么办?答案：（1）我坚持认为见义勇为是件好事，面对坏事坏人，每个公民都有义务挺身而出。如果每个人都选择明哲保身，事不关己、高高挂起，那么坏人和恶势力就会更加嚣张，这次他们损害的是别人的利益，下次损害的可能就是我或者我的家人、朋友，从这个角度来说，见义勇为既是维护一种社会秩序，也是维护每个人的潜在利益。（2）能够取得家人的理解和支持是十分重要的。我会和我的家人和亲人进行沟通，首先我会肯定他们不理解我是因为担心和爱护我，怕我因为见义勇为受到伤害;其次我会告诉他们我有能力保护好自己，同时告诉他们见义勇为是好事情，邪恶是最终战不过正义;然后我还会把其它人见义勇为的事迹讲给他们听，告诉他们正是由于那些勇士的挺身而出，我们正常的社会秩序才得以巩固，我们的生活才会如此安宁;最后如果他们还是不理解的话，我想我会当面表示接受，但在以后仍会坚持见义勇为，我相信时间会让他们理解和支持我的。2．假设你是幼儿园带队老师去春游，黄昏集合时发现少了3个小孩，怎么都找不到，这个时候你怎么处理?答案：作为老师，少了孩子是我的失职，但是我会迅速冷静下来，做一下工作：(1)再次清点现场人数，确定失踪小孩人数。同时看好其他小朋友，不能让他们再走散。(2)拨打110报警，同时通知失踪小孩的家属，做好道歉、安抚工作，并让他们各自联络附近的亲戚朋友，看失踪的孩子是否去了他们家。(3)搜索人员赶到后，向搜索人员详细说明情况，并积极配合搜索工作的进行。(4)其他小朋友交由其他老师先带领回家。(5)密切关注救援工作。找到失踪孩子后，立即打电话通知其家属，并深刻检讨自己工作的不足之处。(6)如果当天还没有找到，要在报纸上刊登寻人启事，发动可以发动的力量去进行搜救。3．请问你对“有些人看起来像朋友但做不了朋友，有些人看起来不像朋友但确是真正的朋友”这句话怎么看?答案：(1)这句话说的对，它告诉我们如何鉴别朋友。朋友是“看”不出来的，或者说，表象是把握不住的，要把握实质。俗话说，“路遥知马力，日久见人心”，只有经过考验的朋友才是真正的朋友。(2)从这句话里我更体会到了如何对待朋友。“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，朋友之间贵在精神心灵的交流和沟通，而不是物质上的互相满足，否则最多也只是俗称的酒肉朋友，不交也罢。“忠言逆耳”，真正的朋友要指出互相的不足，取长补短，共同进步。(3)当进入社会之后，人际关系更加微妙复杂，各种利益关系会让人们之间有太多的隔阂。一方面，要擦亮眼睛，分清哪些是假朋友;一方面，要真诚的