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第10页共10页初中英语组工作方案〔共3篇〕第1篇:初中英语组工作方案2023-2023学年度第一学期东莞市中南学校中学英语科组工作方案执笔人:胡晓霞一、指导思想以英语新课程理念为指导,在学校及市、区领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造英语教育教学的良好气氛,积极进展校本教研,促进老师专业成长,进一步提升我组老师的英语教学理念、教学程度和教学质量。。二、几点新要求:1、备课上要更加投入,既要备教材,又要备学生,还应对教材内容进展优化2、在课上应做到精讲精练,加强针对性,形式多样化。3、在课外也要想方设法让学生动起来,更有效地指导学生自主学习。4、在作业布置上加强预习作业的研究,将预习作为常态,将原来的软任务变成硬任务。5、每位老师务必做到把握学科重点,吃透教材要点,理解学生特点。三、中心工作1〕、深化学习新课标,把握驾驭教材,抓好课堂教学的研究把课改标准进展内化,研究整合教材,结合实际大胆进展教学尝试。要实在注重课堂教学的有效性、高效性;实在加大学生的受益面,促进学生思维的培养,关注学生良好学习的主动性、习惯性的养成;同时还要注意现代教学手段有效使用。平时要充分发挥备课组内老师的自身优势开展教学教研活动。2〕、进一步加强师资队伍建立A〕新课程背景下把握课程标准的关键是老师,因此老师观念的更新,积极的参与反思意识以及老师间的和谐协作精神更显重要。B〕加强老师责任心培养,树立必要的危机感;提倡努力学习专业知识和现代化教学技能技术。C〕继续鼓励老师积极撰写教育教学论文,为老师个人评职称、评优、评学科带头人作准备,同时积极参与学校的课题研究。3〕、加深、加强各备课组集体备课,坚持做到定时间、定地点、定主题,不走形式,不敷衍了事,以解决教学中的一些实际问题。4〕、认真组织“一人一课”活动,坚持做到课前集体备课,活动时全员参与,课后集体评课,并就一些焦点问题进展专题研讨,以促进全组老师教学程度的进步。5〕、积极开展各项英语竞赛,组织好学校第二届双语节活动,创设英语学习的良好气氛,以激发学生的英语学习热情和兴趣。6〕、起始年级仍需以“夯实根底,注重才能”为指导思想,来组织各项教学活动,要坚持做到“重根底、重过程、重全体”,初二年级要在根底知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合才能的培养,特别要重视学生阅读才能及写作才能的进步。7〕、将“教学六认真”落实到每一天、每一节课,同时实在抓好提优补差工作及培养学生良好的英语学习习惯。8〕、为组内每一位老师搭建平台,促进老师的专业开展。同时,骨干老师应发挥“帮扶”作用,促进新老师的迅速成长,要求新老师每个月上一节组内汇报课。四、详细工作九月份:1、进展教研组第一次活动,传达市、区教研组长会议精神,明确本学期任务要求2、积极参加学校组织的教育技术培训,同时在组内教研时认真学习教育教学理论。3、开场组内随堂听课,努力营造浓重的教研气氛。十月份:1.认真组织本学科调研,并召开英语调研分析^p会。2.开场组内“一人一课”活动。3.初一、初二分别组织学科竞赛活动。4.继续进展教育教学理论的学习。十一月份:1、认真做好期中复习工作,搞好期中调研,并及时对调研结果进展分析^p总结。2、继续组内“一人一课”活动。3、英语课题组会议,讨论研究概念图与英语教学的整合及小结本学期在这方面的理论。4、继续落实好“六认真”工作。5、根据期中考试结果,及时调整提优补差工作。6、校园双语节活动节目准备,制定七、八年级英语活动方案。十二月份:1、认真组织学科月度调研,并召开调研分析^p会。2、围绕校园第二届双语节,各年级开展丰富多彩的英语活动及竞赛,为双语节做好准备。3、一人一课活动继续开展。一月份:1、做好期末复习、统测及相关工作。2、七、八年级分别组织词汇达标测试。3、组织学生参加学校口语期末测试。4、做好老师个人及教研组资料汇总。5、进展期末老师个人及教研组小结考核工作。第2篇:初中英语组方案2023—2023学年英语组教研方案一·指导思想质量就是学校的生命。本学年,我校英语组将继续突出新课改理念指导下的教学工作这一中心,大力推进“四三三”教学形式的应用与研究,形成具有于中特色的课堂教学形式,打造高效课堂,进一步进步我校英语教学质量。二.主要工作1.继续坚持集体备课制度,突出“导学设计”的导学成效。本学年侧重对集体备课所形成的应用进展催促检查。老师要根据学生的详细情况,对导学案做进一步修订,形成个性化的导学设计,之后再使用。2.加强对学生预习方法的指导,实在进步预习质量。应要求学生有单独的预习笔记本。预习的方法主要是:个人独学—小组交流—班内展示。重点是独学,其根本流程为:读—找—思—练。在班内展示时,老师应建立评价标准,以组间竞争的方式进展,学生讲解侧重思路、方法。3.展示课重点解决分析^p讲解后的点评、纠错、补充的方法。提升规律,拓展延伸,杜绝“作秀”4.改革作业方法,进步作业质量。〔1〕根底性作业尽量在课堂上以黑板形式展示解决。〔2〕加强学生笔记的方法指导。〔3〕加强学生纠正作业错题习惯的培养。5.继续实行实行课例研讨制度。一人主讲,全组积极参与。听课—说课—评课—议课,教研组长做好记录。最后由讲课者写出教学反思,听课老师写出课例分析^p。6.配合学校工作,搞好课题研究。重点开展衡水市十一五重点课题《四三三”教学形式的研究》工作,做到开题有方案,过程有反思,研究有成果。7.抓好质量检测。要精细组织各类考试,并做好分析^p总结。三.详细工作1.以年级组为单位订方案。2.开展观摩课活动。3.“每日一课”活动。4.同课异构活动。5.预习课、展示课导学设计评比。6.英语朗读比赛。河北深州市于科中学第3篇:初中英语科组工作方案初二英语科组工作方案一、指导思想:在学校的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,稳固开展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上学期获得良好成绩的根底上,为把我科组的英语教研程度进步到一个新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目的:1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育。2、加强教研管理,为把我组全体老师的教学程度进步一个新层面而奋斗。3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、详细措施:1、布置教研活动安排及进展新大纲学习。2、落实科任教学进度表及教学方案。3、认真贯彻早读制度:统一早读内容,加强监视,保证早读效果。4、坚持每周一课阅读或听力,进步学生的阅读和听力程度。5、充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探究新的教学形式,开发英语教学资,拓宽学生学习渠道,改良学生学习方式,进步教学效果。6.加强备课组集体备课,定于每周四的上午为集中备课的时间。商讨教法,讨论教材、知识点的处理、教学。互相听课,共同进步、共同进步。资共享,群策群力,整体进步本年级学生的英语成绩。四、详细工作安排如下:二月份:1、学习学校工作方案,征求本科组老师的意见,订出科组工作方案,备课组工作方案。2、订出英语才能竞赛辅导方案并着手施行。
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