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专题4第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应用创新演练知识点一知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练考向一考向二专题4第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应1专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一2专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一3第三课时硫和含硫化合物的相互转化第三课时硫和含硫化合物的相互转化4专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一51.自然界中的硫元素主要以硫单质、硫化物和硫酸盐等形式存在。2.通过氧化还原反应可以实现含有不同价态硫元素的物质之间的转化。3.通过复分解反应规律可以实现含有相同价态硫元素的不同物质之间的转化。1.自然界中的硫元素主要以硫单质、硫化物和硫6专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一7专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一8[自学教材·填要点]1.硫在自然界中的存在[自学教材·填要点]1.硫在自然界中的存在92.硫单质的性质(1)物理性质:硫黄黄固不微易2.硫单质的性质硫黄黄固不微易10(2)化学性质:③与浓H2SO4反应:

。(2)化学性质:③与浓H2SO4反应:11[师生互动·解疑难]常见重要硫酸盐[师生互动·解疑难]常见重要硫酸盐12专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一13专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一14解析:火山喷口附近有游离态的硫。答案:B解析:火山喷口附近有游离态的硫。15专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一161.不同价态的含硫化合物-20+4+61.不同价态的含硫化合物-20+4+6172.含硫物质的相互转化2.含硫物质的相互转化182SO2+O22SO32H2SO3+O2===2H2SO42NaOH+SO2===Na2SO3+H2OSO3+H2O===H2SO42SO2+O219H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClS+Hg===HgSH2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClS+Hg=20(2)不相同价态的含硫化合物间,通过氧化还原反应规律来转化:(3)相同价态的含硫化合物间,通过复分解反应规律来转化:(2)不相同价态的含硫化合物间,通过氧化还原反应规律来转212.下列各组物质混合后,没有明显现象的是:①H2S和SO2;②SO2和SO3;③SO2和氯水;④SO3(气)和Cl2;

⑤H2S和Cl2(

)A.①③⑤ B.②④C.②⑤ D.③④⑤

解析:SO2和SO3中硫元素为相邻价态,不能发生氧化、

还原反应。SO3和Cl2都有强氧化性,相互间不能发生

反应。

答案:B2.下列各组物质混合后,没有明显现象的是:①H2S和22专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一23专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一24A.反应①说明SO2能与酸反应,具有碱性氧化物的性质B.反应②改用稀硫酸,则能放出氢气C.反应②和③说明S具有两性元素的性质D.反应③说明S既具有氧化性又具有还原性A.反应①说明SO2能与酸反应,具有碱性氧化物的性质25[解析]反应①SO2作氧化剂说明二氧化硫具有氧化性,不能从氧化还原方面判断是否具有两性元素的性质;反应②说明S具有还原性,若改用稀硫酸不会放出H2;反应③硫的化合价既有升高,又有降低,因此既体现了还原性又体现了氧化性。[答案]

D[解析]反应①SO2作氧化剂说明二氧化硫具有氧化性,不能从26专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一27解析:硫元素由低价到高价被氧化,需要加入氧化剂才能实现,故该题即为分析各选项中硫元素的化合价变化,表现为化合价升高的符合题意要求。A选项是由-2价的硫变为+4价的硫,需加氧化剂;C选项是由0价的硫变为+4价的硫,也需加氧化剂。答案:AC解析:硫元素由低价到高价被氧化,需要加入氧化剂才能实现,故该28专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一29[解析]

白色沉淀不溶于稀HNO3,该沉淀可能是Ba2+所引起而生成BaSO4,也可能是Cl-所引起而生成AgCl沉淀。[答案]

D[解析]白色沉淀不溶于稀HNO3,该沉淀可30专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一31专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一32专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一33专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一34专题4第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应用创新演练知识点一知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练考向一考向二专题4第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应35专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一36专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一37第三课时硫和含硫化合物的相互转化第三课时硫和含硫化合物的相互转化38专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一391.自然界中的硫元素主要以硫单质、硫化物和硫酸盐等形式存在。2.通过氧化还原反应可以实现含有不同价态硫元素的物质之间的转化。3.通过复分解反应规律可以实现含有相同价态硫元素的不同物质之间的转化。1.自然界中的硫元素主要以硫单质、硫化物和硫40专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一41专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一42[自学教材·填要点]1.硫在自然界中的存在[自学教材·填要点]1.硫在自然界中的存在432.硫单质的性质(1)物理性质:硫黄黄固不微易2.硫单质的性质硫黄黄固不微易44(2)化学性质:③与浓H2SO4反应:

。(2)化学性质:③与浓H2SO4反应:45[师生互动·解疑难]常见重要硫酸盐[师生互动·解疑难]常见重要硫酸盐46专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一47专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一48解析:火山喷口附近有游离态的硫。答案:B解析:火山喷口附近有游离态的硫。49专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一501.不同价态的含硫化合物-20+4+61.不同价态的含硫化合物-20+4+6512.含硫物质的相互转化2.含硫物质的相互转化522SO2+O22SO32H2SO3+O2===2H2SO42NaOH+SO2===Na2SO3+H2OSO3+H2O===H2SO42SO2+O253H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClS+Hg===HgSH2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClS+Hg=54(2)不相同价态的含硫化合物间,通过氧化还原反应规律来转化:(3)相同价态的含硫化合物间,通过复分解反应规律来转化:(2)不相同价态的含硫化合物间,通过氧化还原反应规律来转552.下列各组物质混合后,没有明显现象的是:①H2S和SO2;②SO2和SO3;③SO2和氯水;④SO3(气)和Cl2;

⑤H2S和Cl2(

)A.①③⑤ B.②④C.②⑤ D.③④⑤

解析:SO2和SO3中硫元素为相邻价态,不能发生氧化、

还原反应。SO3和Cl2都有强氧化性,相互间不能发生

反应。

答案:B2.下列各组物质混合后,没有明显现象的是:①H2S和56专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一57专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一58A.反应①说明SO2能与酸反应,具有碱性氧化物的性质B.反应②改用稀硫酸,则能放出氢气C.反应②和③说明S具有两性元素的性质D.反应③说明S既具有氧化性又具有还原性A.反应①说明SO2能与酸反应,具有碱性氧化物的性质59[解析]反应①SO2作氧化剂说明二氧化硫具有氧化性,不能从氧化还原方面判断是否具有两性元素的性质;反应②说明S具有还原性,若改用稀硫酸不会放出H2;反应③硫的化合价既有升高,又有降低,因此既体现了还原性又体现了氧化性。[答案]

D[解析]反应①SO2作氧化剂说明二氧化硫具有氧化性,不能从60专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一61解析:硫元素由低价到高价被氧化,需要加入氧化剂才能实现,故该题即为分析各选项中硫元素的化合价变化,表现为化合价升高的符合题意要求。A选项是由-2价的硫变为+4价的硫,需加氧化剂;C选项是由0价的硫变为+4价的硫,也需加氧化剂。答案:AC解析:硫元素由低价到高价被氧化,需要加入氧化剂才能实现,故该62专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化课件苏教版必修一63[解析]

白色沉

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