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文档简介
+1说教材2说学情3说教学目标4说教学重难点目录5说教法、学法6说教学过程7说板书设计-说教材01
《扁鹊治病》是第八单元的课文，该单元主要学习故事，感受故事的魅力，体会其中道理，并简要复述故事。-说学情02
教学中要突出道理，就要把二、三、四、五自然段作为重点，通过阅读，让学生感受人物形象。-说教学目标03知识与技能过程与方法情感态度与价值观-说教学重难点04重点：抓住表示故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。难点：学习寓言故事，体会故事所要阐明的道理。-说教法、学法05教法：朗读感悟法、情景教学法学法：自主朗读、合作交流、自主探究-说教学过程06（一）回顾旧知，导入新课（4分钟）（二）初读课文，疏通字词（6分钟）（三）品析词句，深入理解（10分钟）（四）理解寓意，复述课文（15分钟）（五）课堂小结，拓展延伸（3分钟）（六）布置作业，推荐阅读（2分钟）一、回顾旧知，导入新课（4分钟）12朗读要求疏通字词二、初读课文，疏通字词（6分钟）
标题三、品析词句，理解课文（10分钟）再读课文，把握内容品析词句，理解课文自主学习，填写病历12四、理解寓意，复述课文（15分钟）五、课堂小结，拓展延伸（3分钟）六、作业布置，推荐阅读（2分钟）说板书设计07扁鹊治病扁鹊蔡桓侯医术高
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