《3植物妈妈有办法》-课件

千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的生活。植物是怎样传播种子的，如何一年年生长、繁殖，让绿色铺满大地的呢？

​千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的1植物妈妈有办法3​植物妈妈有办法3​2自读思考：课文介绍了几种植物传播种子的方法？再读想象：想一想，闻一闻，听一听，试试在读的时候你能感受到什么？​自读思考：课文介绍了几种植物传播种子的方法？​3孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。从诗中哪一个字可以知道，孩子长大了，一定要离开妈妈？孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。得dédeděi得到得分跑得快跳得高就得总得任何一个地方都能当成自己的家。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。“孩子”指的是谁？​孩子如果已经长大，从诗中哪一个字可以知道，孩子4孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方法？​孩子如果已经长大，听课文，想一想：课文介绍了哪5听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方法？蒲公英苍耳豌豆再读课文2~4小节，说一说：你喜欢哪一种植物传播种子的方法？​听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方6植物如果

四海为家旅行

准备纷纷

带刺底下炸开

离开观察知识粗心得不到zhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàlícháshícūdé认读词语​植物如果四海为家旅行zhírúwéi7植如为旅备纷刺底炸离察识粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàchácūshídé认识生字wèi（因为）wéi（为难）​植如为旅备lízhírúwéilǚbè8左窄右宽，三点水中的每笔写紧凑，“去”的竖靠近竖中线，第二个横靠近横中线，撇折向右上斜写出尖。

左窄右宽，女字旁的撇点收在竖中线，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇相接；“口”起笔与提同样高。三部分窄且紧密，上下不取齐，“月”居左中，“去”居中上，单耳旁居右下，高低长短错落有致。左宽右窄，左大右小；第三笔横稍向上斜收笔在中心点，“口”写在“矢”的中下方。左窄右宽，左低右高；女字旁的提的收笔在横中线；上面的“土”小，第三笔横与女字旁的提同高，下面的“土”稍大。左窄右宽，左右同高；“也”的横折钩从女字旁的提的右下起笔，横从下向上斜度大且短，折稍向左斜且短，钩要小；竖起笔高，竖弯钩起笔比竖低且压竖中线。左右结构左窄右宽，左高右低；第一笔点位置稍高，在竖中线的左侧，横折提的提向右上出尖，“只”的竖在第一点的右下压竖中线，封口横压横中线，撇穿插到“讠”的提的下面，最后一笔是大点。部首：矢、口书写要领​左窄右宽，三点水中的每笔写紧凑，“去”的竖靠近竖中线，第二个9部首撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长，钩尖向上。上宽下窄，第一笔点压竖中线，竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。丿一第一笔横短；中部“曰”上展下收；竖撇从横下压竖中线起笔，穿出“曰”向左下展平；捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。书写要领​部首撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长10选择恰当的字填空。底低(1)小毛()着头，一句话也不说。(2)下雨了，快跑到妈妈伞()下。娃洼(3)秋天，田野里，山()里，到处开满了五颜六色的花。(4)看，这个小()多漂亮呀！她他它（5）你喜欢什么植物？为什么喜欢（）？（6）（）是我的妈妈，（）是我的哥哥。低底洼娃课堂练习它她他​选择恰当的字填空。低底洼娃课堂练习它她他​11哪些是植物？哪些是动物？把蓝色的词写到相应的圆圈内。(1)牛马有脚，鸟有翅膀。(2)蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。(3)苍耳妈妈有个好办法。(4)豌豆妈妈更有办法。蒲公英苍耳豌豆牛马鸟课堂练习​哪些是植物？哪些是动物？把蓝色的词写到相应的圆圈内。蒲公英12植物妈妈有办法3第二课时​植物妈妈有办法3第二课时​13各种各样的植物，把大自然装点得如此美丽。​各种各样的植物，把大自然装点得如此美丽。​14孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？轻声读课文，找一找：课文哪几个小节回答了上面这个问题？​孩子如果已经长大，轻声读课文，找一找：课文哪几15蒲公英蒲公英​蒲公英蒲公英​16蒲公英蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。认真读一读句子，思考：蒲公英妈妈给孩子什么？蒲公英种子的传播需要什么条件？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。​蒲公英蒲公英妈妈准备了降落伞，认真读一读句子，17孩子们有的飞到了（），有的飞到了（），有的飞到了（）。四海为家田野草原山坡蒲公英种子是怎么飞走的？纷纷试着用“纷纷”造句。试着背诵这一小节。​孩子们有的飞到了（），有的飞到18同桌分别读3、4小节。要求：一人读，一人用自己的话说说：这位妈妈用什么办法让孩子离开的。合作学习​同桌分别读3、4小节。要求：合作学习​19苍耳苍耳​苍耳苍耳​20苍耳苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。读一读句子，说一说：苍耳妈妈怎么让孩子离开自己，四海为家？苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。​苍耳苍耳妈妈有个好办法，读一读句子，说一说：苍21豌豆豌豆​豌豆豌豆​22苍耳豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。读一读句子，说一说：豌豆妈妈怎么让孩子离开自己，四海为家？豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。​苍耳豌豆妈妈更有办法，读一读句子，说一说：豌豆23植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英填一填降落伞风力苍耳带刺的铠甲挂住皮毛豌豆豆荚自己弹射植物妈妈的办法很多很多，你还知道其他哪些植物妈妈传播种子的方法呢？是怎么知道的？

​植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英填一填24植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。大自然、植物界大自然中的知识。​植物妈妈的办法很多很多，大自然、大自然中的知识。​25课堂练习选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。​课堂练习选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的26植物妈妈有办法（传播种子）蒲公英苍耳豌豆—风吹—挂动物皮毛—太阳晒……—办法多仔细观察发现更多文章结构​植物妈妈有办法蒲公英苍耳豌豆—风吹—挂动物皮毛—太阳晒……—27一、问问植物妈妈。1．填空。牛马要旅行靠的是__________。鸟儿要旅行靠的是__________。人们要旅行靠的是__________。2．读一读，选一选。“植物旅行又用什么办法”这句话应读出()语气。A．惊讶B．疑问C．肯定脚翅膀交通工具B课堂练习​一、问问植物妈妈。脚翅膀交通工具B课堂练习​28二、植物妈妈的好办法。3．填一填。(1)蒲公英妈妈靠______传播种子。(2)苍耳妈妈靠______传播种子。(3)豌豆妈妈靠______传播种子。【谜语】绒毛轻又轻，飞舞像伞兵。随风到处飘，安家把根生。（打一植物）（谜底：）风动物太阳课堂练习

蒲公英​二、植物妈妈的好办法。风动物太阳课堂练习蒲公英​29植物妈妈有办法3选学​植物妈妈有办法3选学​30风野兔等自身弹射小鸟知识拓展​风知识拓展​31昭和草榆钱风力传播​昭和草榆钱风力传播​32车前草种子成熟后约在下方外周裂​车前草种子成熟后约在下方外周裂​33樱桃松子​樱桃松子​34鬼针草狼尾巴草靠人类和动物传播​鬼针草狼尾巴草靠人类和动物传播​35凤仙花豆荚成熟后，干燥而坚硬的果皮在太阳的烘烤下，常常“啪”的一声爆裂，种子就会像飞出枪膛的子弹，被弹射到远处。​凤仙花豆荚成熟后，干燥而坚硬的果皮在太阳的烘烤36大豆、油菜、芝麻等经济作物，成熟后一定要及时收获，不然，种子就会散布田间，使人们遭受损失。​大豆、油菜、芝麻等经济作物，成熟后一定要及时收37原产欧洲南部的喷瓜，果实像个大黄瓜。瓜成熟时，稍受触动，就会“砰”的破裂。喷瓜的这股气很猛，可把种子及粘液喷射出13～18米远。因为它的“力气”大得像放炮，所以人们又叫它“铁炮瓜”。喷瓜的粘液有毒，不能让它滴到眼中。​原产欧洲南部的喷瓜，果实像个大黄瓜。瓜成熟时，稍受触38莲蓬借水力传送，形状呈倒圆锥形，质轻，可以像一叶小舟飘浮于水面，随着水流漂到各处，同时也把种子远布各地。​莲蓬借水力传送，形状呈倒圆锥形，质轻，可以像一39你能选择一种植物，说说它是如何传播种子的吗？蒲公英苍耳豌豆葡萄莲蓬樱桃大豆松子​你能选择一种植物，说说它是如何传播种子的吗？蒲401．按照课文内容填空。2．写出下列词语的近义词。告别()办法()如果()准备()3．仿照课文写拟人句。____________________________________________________________________________________________4．()帮助蒲公英妈妈传播种子。(选择题)A．太阳B．动物的皮毛C．风D．雨道别方法假若预备

莲蓬妈妈准备了小船，把它送给莲蓬宝宝，只要到了水里，孩子们就成为远航家，去寻找美丽的港湾。C​1．按照课文内容填空。道别方法假若预备莲蓬妈妈准备了41植物妈妈传播种子的方法有好多，你能仿照本节诗写一写吗？榆树妈妈准备了薄薄的翅膀，把它送给________________。只要____________轻轻一吹， 孩子们就扇动翅膀，飞向_________。微风自己的娃娃远方课后习题点拨：柳树妈妈准备了小翅膀，把它送给自己的娃娃。只要有风吹过，孩子们就随着柳絮飞扬。​植物妈妈传播种子的方法有好多，你能仿照本节诗写一写吗？微风自42奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。阅读理解​奇妙的植物世界阅读理解​43植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块田里没听过音乐的水稻要长得更加茂盛。此外，还有会预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……​植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小441．短文中重点介绍的植物有()，简单介绍的植物有()A．山芋藤B．水稻C．水葫芦D．毛毡苔E．漆树2．短文中写的植物奇妙在哪儿？用“——”画出来。3．文章末尾用了省略号，其作用是()A．表示奇妙的植物让人回味无穷。B．表示奇妙的植物还有很多。BDACE能吃虫

会听音乐

会预报地震

能净化水

会“咬人”B​1．短文中重点介绍的植物有()，简单介绍的植物有(45植物的“感情”有人说“草木无情”，但是仔细观察，植物似乎也是有感情的。含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。西红柿很喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，能促进它迅速生长。更奇怪的是，有的植物碰到合不来的伙伴会委靡不振。所以，有经验的农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。大豆和玉米是一对好邻居。大豆根瘤能共给玉米营养，而玉米根扎得较浅，绝不跟大豆争夺养料。棉花特别欢迎大蒜在它身边，因为棉花怕蚜虫，而蚜虫又特别怕大蒜分泌出的气味。黄瓜讨厌西红柿。这两位做邻居，黄瓜会越长越瘦。如果让菜豆角和黄瓜做伴，黄瓜会变得水灵灵的。娇嫩的花儿脾气就更大了。和大人一起读​植物的“感情”和大人一起读​46铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。如果换成勿忘我做铃兰的邻居，它们就竞赛似的，花儿开得又大又鲜艳。植物的果实也会互相闹别扭。一艘混装了谷子和水果的货轮，经过长途运输后，谷子烂了，水果干缩了。原来，谷子堆在一起容易散发热量，而水果受热就蒸发出水分，变干瘪了。反过来，谷子吸收了水果蒸发的水分就会霉烂。植物有“感情”，不是因为它们有产生感情的大脑，而是由于生长的本能。它们有时为了争夺阳光和土壤中的养料而“打架”，有时别的植物分泌的东西恰恰是自己喜欢的，而有些植物分泌的却是邻居们的致命毒素。至于有的植物听了音乐能促进生长，这是他们吸收了声音的能量，加快了新陈代谢的结果。​铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。47当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇48千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的生活。植物是怎样传播种子的，如何一年年生长、繁殖，让绿色铺满大地的呢？

​千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的49植物妈妈有办法3​植物妈妈有办法3​50自读思考：课文介绍了几种植物传播种子的方法？再读想象：想一想，闻一闻，听一听，试试在读的时候你能感受到什么？​自读思考：课文介绍了几种植物传播种子的方法？​51孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。从诗中哪一个字可以知道，孩子长大了，一定要离开妈妈？孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。得dédeděi得到得分跑得快跳得高就得总得任何一个地方都能当成自己的家。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。“孩子”指的是谁？​孩子如果已经长大，从诗中哪一个字可以知道，孩子52孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方法？​孩子如果已经长大，听课文，想一想：课文介绍了哪53听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方法？蒲公英苍耳豌豆再读课文2~4小节，说一说：你喜欢哪一种植物传播种子的方法？​听课文，想一想：课文介绍了哪些植物传播种子的方54植物如果

四海为家旅行

准备纷纷

带刺底下炸开

离开观察知识粗心得不到zhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàlícháshícūdé认读词语​植物如果四海为家旅行zhírúwéi55植如为旅备纷刺底炸离察识粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàchácūshídé认识生字wèi（因为）wéi（为难）​植如为旅备lízhírúwéilǚbè56左窄右宽，三点水中的每笔写紧凑，“去”的竖靠近竖中线，第二个横靠近横中线，撇折向右上斜写出尖。

左窄右宽，女字旁的撇点收在竖中线，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇相接；“口”起笔与提同样高。三部分窄且紧密，上下不取齐，“月”居左中，“去”居中上，单耳旁居右下，高低长短错落有致。左宽右窄，左大右小；第三笔横稍向上斜收笔在中心点，“口”写在“矢”的中下方。左窄右宽，左低右高；女字旁的提的收笔在横中线；上面的“土”小，第三笔横与女字旁的提同高，下面的“土”稍大。左窄右宽，左右同高；“也”的横折钩从女字旁的提的右下起笔，横从下向上斜度大且短，折稍向左斜且短，钩要小；竖起笔高，竖弯钩起笔比竖低且压竖中线。左右结构左窄右宽，左高右低；第一笔点位置稍高，在竖中线的左侧，横折提的提向右上出尖，“只”的竖在第一点的右下压竖中线，封口横压横中线，撇穿插到“讠”的提的下面，最后一笔是大点。部首：矢、口书写要领​左窄右宽，三点水中的每笔写紧凑，“去”的竖靠近竖中线，第二个57部首撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长，钩尖向上。上宽下窄，第一笔点压竖中线，竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。丿一第一笔横短；中部“曰”上展下收；竖撇从横下压竖中线起笔，穿出“曰”向左下展平；捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。书写要领​部首撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长58选择恰当的字填空。底低(1)小毛()着头，一句话也不说。(2)下雨了，快跑到妈妈伞()下。娃洼(3)秋天，田野里，山()里，到处开满了五颜六色的花。(4)看，这个小()多漂亮呀！她他它（5）你喜欢什么植物？为什么喜欢（）？（6）（）是我的妈妈，（）是我的哥哥。低底洼娃课堂练习它她他​选择恰当的字填空。低底洼娃课堂练习它她他​59哪些是植物？哪些是动物？把蓝色的词写到相应的圆圈内。(1)牛马有脚，鸟有翅膀。(2)蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。(3)苍耳妈妈有个好办法。(4)豌豆妈妈更有办法。蒲公英苍耳豌豆牛马鸟课堂练习​哪些是植物？哪些是动物？把蓝色的词写到相应的圆圈内。蒲公英60植物妈妈有办法3第二课时​植物妈妈有办法3第二课时​61各种各样的植物，把大自然装点得如此美丽。​各种各样的植物，把大自然装点得如此美丽。​62孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？轻声读课文，找一找：课文哪几个小节回答了上面这个问题？​孩子如果已经长大，轻声读课文，找一找：课文哪几63蒲公英蒲公英​蒲公英蒲公英​64蒲公英蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。认真读一读句子，思考：蒲公英妈妈给孩子什么？蒲公英种子的传播需要什么条件？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。​蒲公英蒲公英妈妈准备了降落伞，认真读一读句子，65孩子们有的飞到了（），有的飞到了（），有的飞到了（）。四海为家田野草原山坡蒲公英种子是怎么飞走的？纷纷试着用“纷纷”造句。试着背诵这一小节。​孩子们有的飞到了（），有的飞到66同桌分别读3、4小节。要求：一人读，一人用自己的话说说：这位妈妈用什么办法让孩子离开的。合作学习​同桌分别读3、4小节。要求：合作学习​67苍耳苍耳​苍耳苍耳​68苍耳苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。读一读句子，说一说：苍耳妈妈怎么让孩子离开自己，四海为家？苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。​苍耳苍耳妈妈有个好办法，读一读句子，说一说：苍69豌豆豌豆​豌豆豌豆​70苍耳豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。读一读句子，说一说：豌豆妈妈怎么让孩子离开自己，四海为家？豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。​苍耳豌豆妈妈更有办法，读一读句子，说一说：豌豆71植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英填一填降落伞风力苍耳带刺的铠甲挂住皮毛豌豆豆荚自己弹射植物妈妈的办法很多很多，你还知道其他哪些植物妈妈传播种子的方法呢？是怎么知道的？

​植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英填一填72植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。大自然、植物界大自然中的知识。​植物妈妈的办法很多很多，大自然、大自然中的知识。​73课堂练习选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。​课堂练习选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的74植物妈妈有办法（传播种子）蒲公英苍耳豌豆—风吹—挂动物皮毛—太阳晒……—办法多仔细观察发现更多文章结构​植物妈妈有办法蒲公英苍耳豌豆—风吹—挂动物皮毛—太阳晒……—75一、问问植物妈妈。1．填空。牛马要旅行靠的是__________。鸟儿要旅行靠的是__________。人们要旅行靠的是__________。2．读一读，选一选。“植物旅行又用什么办法”这句话应读出()语气。A．惊讶B．疑问C．肯定脚翅膀交通工具B课堂练习​一、问问植物妈妈。脚翅膀交通工具B课堂练习​76二、植物妈妈的好办法。3．填一填。(1)蒲公英妈妈靠______传播种子。(2)苍耳妈妈靠______传播种子。(3)豌豆妈妈靠______传播种子。【谜语】绒毛轻又轻，飞舞像伞兵。随风到处飘，安家把根生。（打一植物）（谜底：）风动物太阳课堂练习

蒲公英​二、植物妈妈的好办法。风动物太阳课堂练习蒲公英​77植物妈妈有办法3选学​植物妈妈有办法3选学​78风野兔等自身弹射小鸟知识拓展​风知识拓展​79昭和草榆钱风力传播​昭和草榆钱风力传播​80车前草种子成熟后约在下方外周裂​车前草种子成熟后约在下方外周裂​81樱桃松子​樱桃松子​82鬼针草狼尾巴草靠人类和动物传播​鬼针草狼尾巴草靠人类和动物传播​83凤仙花豆荚成熟后，干燥而坚硬的果皮在太阳的烘烤下，常常“啪”的一声爆裂，种子就会像飞出枪膛的子弹，被弹射到远处。​凤仙花豆荚成熟后，干燥而坚硬的果皮在太阳的烘烤84大豆、油菜、芝麻等经济作物，成熟后一定要及时收获，不然，种子就会散布田间，使人们遭受损失。​大豆、油菜、芝麻等经济作物，成熟后一定要及时收85原产欧洲南部的喷瓜，果实像个大黄瓜。瓜成熟时，稍受触动，就会“砰”的破裂。喷瓜的这股气很猛，可把种子及粘液喷射出13～18米远。因为它的“力气”大得像放炮，所以人们又叫它“铁炮瓜”。喷瓜的粘液有毒，不能让它滴到眼中。​原产欧洲南部的喷瓜，果实像个大黄瓜。瓜成熟时，稍受触86莲蓬借水力传送，形状呈倒圆锥形，质轻，可以像一叶小舟飘浮于水面，随着水流漂到各处，同时也把种子远布各地。​莲蓬借水力传送，形状呈倒圆锥形，质轻，可以像一87你能选择一种植物，说说它是如何传播种子的吗？蒲公英苍耳豌豆葡萄莲蓬樱桃大豆松子​你能选择一种植物，说说它是如何传播种子的吗？蒲881．按照课文内容填空。2．写出下列词语的近义词。告别()办法()如果()准备()3．仿照课文写拟人句。____________________________________________________________________________________________4．()帮助蒲公英妈妈传播种子。(选择题)A．太阳B．动物的皮毛C．风D．雨道别方法假若预备

莲蓬妈妈准备了小船，把它送给莲蓬宝宝，只要到了水里，孩子们就成为远航家，去寻找美丽的港湾。C​1．按照课文内容填空。道别方法假若预备莲蓬妈妈准备了89植物妈妈传播种子的方法有好多，你能仿照本节诗写一写吗？榆树妈妈准备了薄薄的翅膀，把它送给________________。只要____________轻轻一吹， 孩子们就扇动翅膀，飞向_________。微风自己的娃娃远方课后习题点拨：柳树妈妈准备了小翅膀，把它送给自己的娃娃。只要有风吹过，孩子们就随着柳絮飞扬。​植物妈妈传播种子的方法有好多，你能仿照本节诗写一写吗？微风自90奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。阅读理解​奇妙的植物世界阅读理解​91植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块田里没听过音乐的水稻要长得更加茂盛。此外，还有会预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……​植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小921．短文中重点介绍的植物有()，简单介绍的植物有()A．山芋藤B．水稻C．水葫芦D．毛毡苔E．漆树2．短文中写的植物奇妙在哪儿？用“——”画出来。3．文章末尾用了省略号，其作用是()A．表示奇妙的植物让人回味无穷。B．表示奇妙的植物还有很多。BDACE能吃虫

会听音乐

会预报地震

能净化水

会“咬人”B​1．短文中重点介绍的植物有()，简单介绍的植物有(93植物的“感情”有人说“草木无情”，但是仔细观察，植物似乎也是有感情的。含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。西红柿很喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，能促进它迅速生长。更奇怪的是，有的植物碰到合不来的伙伴会委靡不振。所以，有经验的农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。大豆和玉米是一对好邻居。大豆根瘤能共给玉米营养，而玉米根扎得较浅，绝不跟大豆争夺养料。棉花特别欢迎大蒜在它身边，因为棉花怕蚜虫，而蚜虫又特别怕大蒜分泌出的气味。黄瓜讨厌西红柿。这两位做邻居，黄瓜会越长越瘦。如果让菜豆角和黄瓜做伴，黄瓜会变得水灵灵的。娇嫩的花儿脾气就更大了。和大人一起读​植物的“感情”和大人一起读​94铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。如果换成勿忘我做铃兰的邻居，它们就竞赛似的，花儿开得又大又鲜艳。植物的果实也会互相闹别扭。一艘混装了谷子和水果的货轮，经过长途运输后，谷子烂了，水果干缩了。原来，谷子堆在一起容易散发热量，而水果受热就蒸发出水分，变干瘪了。反过来，谷子吸收了水果蒸发的水分就会霉烂。植物有“感情”，不是因为它们有产生感情的大脑，而是由于生长的本能。它们有时为了争夺阳光和土壤中的养料而“打架”，有时别的植物分泌的东西恰恰是自己喜欢的，而有些植物分泌的却是邻居们的致命毒素。至于有的植物听了音乐能促进生长，这是他们吸收了声音的能量，加快了新陈代谢的结果。​铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。95当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，