四级英语阅读技巧讲解-图文

大学英语四级选词填空满分兵法=1\*CHINESENUM3一、洞悉历年选词填空真题命题规律阅读理解的第一部分为“选词填空”，主要考查考生的英语综合能力。此部分和完型填空略有区别，要求考生从15个备选项中选出10个，并填入原文，使其符合原文的语义、语法及逻辑要求。考生应在答题卡2上作答。（详见下表）（一）解读题型特点部分题型指令语言测试要点题目数量答题卡种类SectionA选词填空（15选10）英语英语综合运用能力10答题卡2选词填空题的形式类似于完型填空题，但与完型填空题不同，它是“词汇与语法”和“阅读理解”的结合，其难度系数更大。一方面，选词填空题要求考生从15个备选项中选出10个填入原文，也就是说，考生在做第一道题时，需要从15个备选项中选择出1个正确答案，即15选1；在做最后一道题时，考生仍需要从6个选项中选择1个正确答案；而完型填空题的每道题目都是4选1，难度系数相对较小。另一方面，选词填空题的备选项所提供的单词词性不同（一般包括名词、动词、形容词和副词），考生在作答时，需要判断备选项的词性及词义；而完型填空题的每一组备选项的词性都相同，考生只需判断词义即可。选词填空题的题材主要涉及社会、经济、文化、环境、科技等，体裁以议论文和说明文为主。文章大约250字左右，其结构严谨，逻辑性强，考生可通过已知信息判断空格处所缺的内容。此部分全面考查考生的逻辑思维能力、语法能力及语言综合运用能力。主要考查的类型可分为以下几种：名词辨析题、动词辨析题、形容词辨析题和副词辨析题。因此，考生在平时积累词汇的过程中，应注意单词词性的区分。此外，选词填空题对考生的语法要求较强。要能够正确地判断空格处所填词的词性，首先应该对空格所在句进行语法分析，判断空格处所填的词在句中作什么成分。若该词在句中作主语或宾语，则空格处应填名词；若该词在句中作谓语，则应选择动词；若空格处所填的词是用来修饰名词的，那么空格处应该填入一个形容词；同理，如果空格处所填的词在句中作状语，则需要填入一个副词。应注意，如果空格处需填入一个名词，则应进一步判断该名词是可数名词还是不可数名词；如若需要填入一个动词，则应进一步分析句子的时态及语态，如果句子使用一般现在时态，则应考虑主谓一致的情况。同时，考生应从整体上把握文章内容，运用逻辑思维，结合上下文分析句际关系及句内关系，从而推理或概括出文章所缺信息。（二）洞悉命题规律大学英语四级（最近10套题）选词填空词性考查分布 词性年份名词辨析题动词辨析题形容词辨析题副词辨析题2015年6月第1套33222015年6月第2套45012015年6月第3套32412014年12月第1套32232014年12月第2套44112014年12月第3套33222014年6月第1套25212014年6月第2套43212014年6月第3套34212013年12月第1套2242小计31332115由上表可以看出，在选词填空题中，考查最多的是动词辨析题（包括动词的分词形式和动名词），占到题目总数量的33%；其次是名词辨析题，占31%；排在第三位的是形容词辨析题，其所占的比例为21%；最后是副词辨析题，占15%。动词往往在题目所给出的15个备选项中占有较大的比重，一般情况下，动词的改变，往往可以使句子的意思发生巨大的变化，考生在判断出空格处所填词的词性时，可按照句意进行分析判断，选择最佳答案。名词的语法功能大家已经熟知，考生可根据语法知识、语义、冠词（a/an,the）、合理搭配等选择恰当的名词。形容词一般用来修饰名词或名词短语，判断时相对来说比较容易。副词一般作状语，修饰句子、动词或形容词，判断副词时，可先看句子的主干结构是否完整，若结构完整，则填副词；同时，考生应注意，副词在备选项中所占的比重也是最少的，所以，副词辨析题与其他词性的辨析题相比，较为容易。大学英语四级（最近10套题）选词填空词性数目走势曲线分析：从以上走势图可以看出，我们可以得出以下信息：动词辨析题是大学英语四级考试中选词填空题考查的重点，虽然在2013年12月第1套、2014年12月第1套和2015年6月第3套考查的数量较少，占题目总量的20%，但在其他几套试题中考查的数量均在3个以上，尤其是在2014年6月第1套和2015年6月第2套这两套试题中，考查的数量最多，占题目总数量的50%。其次，考查较多的是名词辨析题，其出题数目一般在3个左右。形容词辨析题考查的变化幅度较大，我们可以看出，2015年6月第2套试题中，没有出现形容词辨析题，但在2013年12月第1套和2015年6月第3套试题中，其考查数量多达4个，所以我们也应该对形容词加以重视。副词辨析题在每套试题中都有考查，数量一般为1至2个，2014年12月第1套考查了3个。考生应注意，每一个词性的辨析题在同一时期的三套试题中考查的题目数量有所不同，且从近10套试题来看，动词和名词虽是考查的重点，但其数量起伏波动较大；同时，形容词和副词考查相对较少，但有时也会在一套试题中考查到3个题目，所以，我们应该在重点复习动词和名词的同时，加强形容词和副词的复习。=2\*CHINESENUM3二、切中解题思路选词填空题主要考查考生对词汇、语法及逻辑关系等方面的综合运用能力。空格中所填的词语上下文联系紧密，考生应在掌握全文大意的基础上，根据空格所在句的结构、语法及语篇信息，运用逻辑推理来确定答案。因此，考生可按照以下思路来解答这一部分的试题。研读首句，判断主旨和完型填空题相同的是，选词填空题的首句通常不设置空格。考生可根据首句来判断文章的体裁、背景、写作意图甚至中心思想。文章首句一般对全文起概括或提示的作用，因此，研读首句对解答此题比较重要。例如：大学英语四级考试2014年6月（第2套）“选词填空”的第一句话是：Thefactis,theworldhasbeenfindinglessoilthanithasbeenusingformorethantwentyyearsnow.（事实上，20多年间，全球的石油勘探量比石油的实际消耗量小。）根据这句话，我们就可以判断：石油的消耗量大于石油勘探量，那么全球的石油是供不应求的，这也是文章的主题。那么下文可能围绕石油供不应求的原因来写，也可能阐述解决此问题的措施，倡导大家解决石油问题。由此可见，把握文章脉络、掌握文章主题对解题来说极为重要。通读全文，把握大意根据各段首句及末句中的关键字迅速通读全文，从整体上把握文章大意，明确文章主题及结构层次。很多考生认为自己的英语基础水平较差，通读全文就是在浪费时间，不如直接做题，但是，通读全文能够帮助考生了解文章脉络，这对解答题目大有裨益。通读全文，即用较快的速度阅读全文，考生可采用跳读、略读等方式来了解文章大意，掌握文章内容。注意通读的时间不能太长，一般为1分钟左右，最多不能超过1.5分钟。此处以大学英语四级考试2014年6月（第2套）“选词填空”为例进行讲解。Thefactis,theworldhasbeenfindinglessoilthanithasbeenusingformorethantwentyyearsnow.Notonlyhasdemandbeen36,buttheoilwehavebeenfindingiscomingfromplacesthatare37toreach.Atthesametime,moreofthisnewly38oilisofthetypethatrequiresagreaterinvestmentto39.Andbecausedemandforthispreciousresourcewillgrow,accordingtosome,byover40percentby2025,fuelingtheworld’seconomic40willtakealotmoreenergyfromeverypossiblesource.Theenergyindustryneedstogetmorefromexistingfieldswhilecontinuingtosearchfornew41.Automakersmustcontinuetoimprovefuelefficiencyandperfecthybrid(混合动力的)vehicles.Technologicalimprovementsareneededsothatwind,solarandhydrogencanbemore42partsoftheenergyequation.Governmentsneedtoformulateenergypoliciesthatpromote43andenvironmentallysounddevelopment.Consumersmustbewillingtopayforsomeofthesesolutions,whilepracticingconservationeffortsoftheirown.Inactionisnotan44.Solet’sworktogethertobalancethisequation.Wearetakingsomeofthe45neededtogetstarted,butweneedyourhelptogotherestoftheway.A)consequently E)difficult I)feasible M)reservesB)cultivate F)discovered J)growth N)soaringC)declining G)economically K)option O)stepsD)derived H)exception L)refine根据首句的关键字oil（石油）可判断，本文围绕“石油”展开；由“theworldhasbeenfindinglessoilthanithasbeenusing（全球的石油勘探量比石油的实际消耗量小）”可知，文章与“石油供不应求”有关。接着我们来看第一段的最后一句话：Andbecausedemandforthispreciousresourcewillgrow,accordingtosome,byover40percentby2025,fuelingtheworld’seconomic40willtakealotmoreenergyfromeverypossiblesource.（一些人认为，到2025年，对这种珍贵资源的需求量将增长40%以上，所以要促进经济，就要从所有可能的资源中获取更多的能源）这句话比较长，为了节省时间，我们可提取里面的关键信息，如：demandforthispreciousresourcewillgrow（对这种珍贵资源的需求量将增长）和takealotmoreenergyfromeverypossiblesource（从所有可能的资源中获取更多的能源）。从这两个关键信息得出的信息仍然是“石油供不应求”。第二段首句提到：Theenergyindustryneedstogetmorefromexistingfieldswhilecontinuingtosearchfornew41.（能源产业需要从现存的油田中开采更多的石油，同时，还应继续寻找新的油量。）这是解决“石油供不应求”的一个措施。二段末句没有设置空格，该句指出：Consumersmustbewillingtopayforsomeofthesesolutions,whilepracticingconservationeffortsoftheirown.（消费者在实践保护措施的同时，必须为上述解决措施中的一些措施买单。）其中，从solutions（解决措施）可明确判断，本句与“措施”有关。所以，我们可判断，第二段围绕“石油供不应求的解决措施”展开。第三段内容较少，只有三句话，其中第一句和第三句设置空格，我们可先来看信息完整的第二句话，该句说道“Solet’sworktogethertobalancethisequation.（所以，让我们一起努力，来平衡这种关系吧！）”，这是一个祈使句，很明显该句在倡导大家一起努力，解决问题。经过上述分析，我们对文章的大意就会比较清楚，而了解整个语篇的语言环境对后面的题目解答会有很大的帮助。预览选项，判断词性预览选项，了解词义并将词性进行归类是解答选词填空题必不可少的一个步骤。考生应简单地标注备选项所罗列单词的词性及词义。对于陌生的单词可根据后缀判断其词性，并进行标注；若根据一般的构词法能够判断出陌生单词的词义，则将其一并标注清楚。名词、动词、形容词和副词是选词填空题最常考查的词性。在标注时，考生可选用各词性的简写形式（名词n.；动词v.；形容词a.；副词ad.）。建议标注词性和词义的时间为1分钟。例如：A)consequently ad. E)difficult a. I)feasiblea. M)reservesn./v.B)cultivatev. F)discoveredv. J)growthn. N)soaringv./a.C)decliningv./a. G)economicallyad. K)optionn. O)stepsn./v.D)derived v./a. H)exceptionn. L)refinev.考生应注意的是，选词填空题主要考查考生对实词（名词、动词、形容词、副词）的掌握，目前而言，真题中没有涉及到虚词（代词、数词、冠词、介词、连词、感叹词等）的考查。判断备选项的词性时，应注意以下问题：①同一个单词可能有多种词性，如：cover（n.覆盖；封面v.包含），deal（n.交易v.处理；经营），此时考生需将两种词性都标注出来。例如：O选项的steps，既可以看作是名词step的复数形式，也可以看作是动词step的第三人称单数形式。②遇到动词要细分为动词原形、动词的第三人称单数形式、动词-ing形式和动词-ed形式。在后面做题时，若判断出空格处应填入一个动词，还应根据语法判断应填动词的哪种形式。例如：M选项的reserves（动词reserves的第三人称单数形式）、C选项的declining（decline的-ing形式，既可以视为现在分词，也可以视为动名词）和D选项的derived（derive的-ed形式，既可以视为过去式，也可以视为过去分词）。③以-ing和-ed结尾的词也可能是由分词演变而来的形容词。例如：C选项的declining，可用作动词：Thepricesaredeclining.（价格下降。）也可用作形容词：decliningpopulation（人口下降）等。附：常见后缀一览表名词后缀举例名词后缀举例-(a)bilitycapability;possibility-acydemocracy;diplomacy-ance,-enceimportance;frequency-ancy;-encyefficiency-er/orworker;debtor-domfreedom;wisdom-hoodchildhood-ion,-sionaction;conclusion-ismcriticism;socialism-tyidentity;cruelty-mentpunishment;movement-nessillness;happiness-ologysociology;physiology-shipfriendship;leadership动词后缀举例动词后缀举例-ize,-isemodernize;organize-enquicken;weaken-fypurify;simplify-ishabolish;finish-ateoperate;indicate形容词后缀举例形容词后缀举例-ablecomfortable;reasonable-alpolitical;natural-edexcited;interested-ent,-antconfident;significant-fulthankful;careful-ingexciting;interesting-ivetalkative;active-ishfoolish;selfish-isticrealistic-lesshopeless;homeless-ousfamous;dangerous-ycloudy;sunny副词后缀举例副词后缀举例-lysimply;possibly-ward,-wardsupward;inwards-waysalways-wiseotherwise;clockwise选词填空，先易后难判断完词性以后，考生可根据上下文进行分析，遵循先易后难的原则，确定正确答案。做题时，首先可根据英语语法知识，判断空格处所需要填入的词的词性，这样，可以缩小选择的范围；然后，考生可根据上下文之间的逻辑关系或者根据句意，选择恰当的选项进行填空。注意，词性、语义、语法均符合要求的为最佳选项，即正确答案。在分析句子的逻辑关系时，应注意逻辑关系词：①并列关系：and,or,aswellas等；②转折连词：but,however等；③因果关系：because,since,asaresultof,thus,so,therefore等；④递进关系：furthermore,moreover,inaddition,what’smore等。例如：Governmentsneedtoformulateenergypoliciesthatpromote(43)andenvironmentallysounddevelopment.分析：该题位于andenvironmentally之前，由and连接并列关系可知，空格处应填副词，和environmentally一起修饰形容词sound。本题目的备选项中，只有2个副词备选项：A)consequently（因此）和G)economically（经济地），因此，先做第43题对考生来说比较容易。此时，考生可采用最简单的代入法，判断G选项economically符合题意。完成本道题目后，考生可接着做其他题目。复读全文，检查选项在初步完成试题解答之后，将所选的答案带入原文，复读原文，检查空格处所填的词是否能与上下文构成正确的逻辑关系，其语义及语法是否准确，进而推敲答案是否正确。例如：Notonlyhasdemandbeen36,buttheoilwehavebeenfindingiscomingfromplaces…分析：Notonly位于句首，句子使用倒装语序，其正常语序为：demandhasbeen，故可判断空格处填形容词或动词的分词形式。由于空格所在句和but后的句子构成并列句，故两个句子的时态应保持一致。but后的句子为现在完成进行时，因此可推断，空格处应填动词的现在分词形式，且与demand构成搭配。浏览选项，只有C选项declining和N选项soaring符合条件。将declining代入，表示“不仅需求量在下降”；将soaring代入，意为“不仅需求量在增加”，单独来看，这两个选项均符合语法及语义要求。但结合文章首句的“全球的石油勘探量比石油消耗量小”可知，石油的需求量在增加，所以应排除declining。N选项soaring符合上下文逻辑关系，故正确。=3\*CHINESENUM3三、通晓高分策略合理安排时间大学英语四级考试中，阅读理解部分的时间为40分钟，建议考生花费7分钟来解答选词填空题；花费15分钟完成段落匹配题；剩余18分钟完成两篇仔细阅读。合理的时间安排对大学英语四级考试来说非常重要，本部分试题的时间分配也不例外。考生可以将7分钟分为4部分：通读全文，理解文章主旨（1分钟）；预览选项，判断词性（1分钟）；选词填空（4分钟）；复读全文，检查选项（1分钟）。在7分钟内，要全部答对这10道题并非易事。所以考生在解答的过程中应先做简单的、有把握答对的题目；然后再做稍难一些的题目，切不可在一道题目上花费太多时间。如果在选词填空部分耗时太多，那么后面的段落匹配题和仔细阅读题目的时间就会相应缩短，从整体上来说，这对考试不利。准确判断词性准确判断词性，指的是不仅要准确判断15个备选项的词性，而且要判断空格处所需单词的词性。标注备选项的词性时应注意的问题在【解题思路】里面已经讲过，此处不再赘述。现在，我们主要讲述如何判断空格处所填单词的词性：1.名词的判断以下题目是大学英语四级考试2013年12月至2015年6月试题中“选词填空”部分的名词辨析题，考生可仔细观察，认真分析并总结其共同点。Thisisastoriedplacethe36ofsomeofthemostimportantdiscoveriesinmodernscience—startingwithErnestLawrence’sinventionofthecyclotronin1931.（2013年12月第1套）Andthereal43maybeinthesmallerphotostotheright:graduateandundergraduatestudents,about20percentofthemfemale.（2013年12月第1套）AllthismeansBrazil’sbookmarkethasthebiggestgrowth42inthewesternworld.（2014年6月第1套）Hecomplainedthathehadhalfthelibrariansheneededandtermiteshadeatenmuchofthe45.（2014年6月第1套）Andbecausedemandforthispreciousresourcewillgrow,…,byover40percentby2025,fuelingtheworld’seconomic40willtakealotmoreenergyfromeverypossiblesource.（2014年6月第2套）Theenergyindustryneedstogetmorefromexistingfieldswhilecontinuingtosearchfornew41.（2014年6月第2套）Inactionisnotan44.（2014年6月第2套）Wearetakingsomeofthe45neededtogetstarted,butweneedyourhelptogotherestoftheway.（2014年6月第2套）However,wehavealreadyreachedtemperaturesthatarein37withotherminimum-iceperiods,…（2014年6月第3套）Likewise,the41ofthiswarmingwillbeverydifferentdependingonwhereyouare…（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,11)Thefactremains,however,thatitwilllikelygetwarmer,on43,everywhere.（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,12)Today,however,despiteincreasingdemandforworkerswithstrongskillsinmathematicsandscience,the39ofdegreesawardedinscience,math,andengineeringaredecreasing.（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,13)22percentofcollegefreshmenmusttakeremedialmath41…（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,14)Manymorestudentsearn45intheSTEMdisciplinesindevelopingcountries,thanintheUnitedStates.（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,15)Butinearly2007,Juneagreedtotakepartina36of35Americansfromsevenstates.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,16)Itwasabiomonitoringproject,inwhichpeople’sbloodandurineweretestedfor37ofchemicals…（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,17)…inthiscase,threePotentiallydangerousclassesofcompoundsfoundincommonhousehold38likefacecream,tincans,andshowercurtains.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,18)Andin2005,theEnvironmentalWorkingGroupfoundan45of200chemicalsinthebloodof10new-borns.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,19)Itseemsreasonablethatapersonwhooftengoestothemoviespaysmorein37formovieticketsthanapersonwhorarelygoes.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,20)Insomestates,40fromthegasolinetaxareusedtobuildandmaintainroads.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,21)Consider,forexample,thebenefitsofpoliceprotectionfrom43.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,22)…foreverytwohoursperdayspentchannel39,theriskofdevelopingType2diabetesrose20%over8.5years,theriskofheartdiseaseincreased15%overa40,…（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,23)Allofthese42arelinkedtoalackofphysicalexercise.（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,24)…theyneedtohelpstudentsreachtheirfull39,”U.S.SecretaryofEducationArneDuncansaid.（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,25)“Despitetheexcellentworkanddeep40ofournation’steachersandprincipals,studentsinhigh-poverty,high-minorityschoolsareunfairlytreatedacrossourcountry.（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,26)Today’sannouncementisanotherimportantstepforwardinimprovingaccesstoaqualityeducation,a44ofPresidentObama’syearofaction.（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,27)Latertoday,SecretaryDuncanwillleadaroundtablediscussionwithprincipalsandschoolteachersfromacrossthecountryaboutthe45ofworkinginhigh-needschoolsand…（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,28)Theparentsandgrandparentsofyourstudentsareresourcesand36fortheirchildren.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,29)Immigrantparentscouldtalkabouttheircountryof38andwhytheyemigratedtotheUnitedStates.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,30)Aschooldistrictshouldhave41forselectingandconductingfieldtrips.（2015年6月第3套）通过观察，我们知道，名词在一个句子中的位置及其语法功能都具有以下共同之处：=1\*GB2⑴名词一般在句中作主语或宾语，有时也可作句子的表语。例1：Andthereal43maybeinthesmallerphotostotheright:graduateandundergraduatestudents,about20percentofthemfemale.（2013年12月第1套）例2：AllthismeansBrazil’sbookmarkethasthebiggestgrowth42inthewesternworld.（2014年6月第1套）例3：Inactionisnotan44.（2014年6月第2套）分析：例1中，空格处需填入的单词在句中作主语，可判断空格处应填名词；例2中，的空格处所填的词作has的宾语，故可判断，空格处应填入一个名词；例3中，空格处所填的词在句中作表语。=2\*GB2⑵形容词、名词可修饰名词。例1：Andthereal43maybeinthesmallerphotostotheright:graduateandundergraduatestudents,about20percentofthemfemale.（2013年12月第1套）例2：AllthismeansBrazil’sbookmarkethasthebiggestgrowth42inthewesternworld.（2014年6月第1套）分析：例1中，空格处所填的词被形容词real修饰，所以可推出，空格处应填名词；例2中，空格处所填的词作has的宾语，且被名词growth修饰，故可推知，空格处应填名词。=3\*GB2⑶冠词（the,a,an）后面跟名词。例1：Inactionisnotan44.（2014年6月第2套）例2：Thisisastoriedplacethe36ofsomeofthemostimportantdiscoveriesinmodernscience—startingwithErnestLawrence’sinventionofthecyclotronin1931.（2013年12月第1套）分析：例1中，空格位于不定冠词an之后，可判断，空格处应填入一个以元音音素开头的单数名词；例2中，空格前为定冠词the，且空格处所填的词在句中作表语，所以可推出，空格处应填入一个名词。=4\*GB2⑷限定词（this/those,that/those,his等）后跟名词。例1：Allofthese42arelinkedtoalackofphysicalexercise.（2015年6月第1套）分析：空格处所填的词在句中作主语，且被these修饰，所以空格处应填入一个名词，由后面的系动词are可知，空格处所填的名词应为复数形式。=5\*GB2⑸介词后面跟名词。例1：Thefactremains,however,thatitwilllikelygetwarmer,on43,everywhere.（2014年6月第3套）分析：分析句子结构可知，本句主干部分的结构完整，介词短语on作状语。由于空格位于介词on后面，我们可判断空格处所填的词应作介词on的宾语，故应填入一个名词。=2\*GB1⒉动词的判断以下题目是大学英语四级考试2013年12月至2015年6月试题中“选词填空”部分的动词辨析题，考生可仔细观察，认真分析并总结其共同点。…visitorswalkingthroughthefirstfloorofLeConteHallwillSeeafullcorridorofexhibits38themanydistinguishedphysicistswhomadehistoryhere…（2013年12月第1套）MarjorieShapiroandfourotherwomenwhoseresearch42everythingfromthemechanicsoftheuniversetothesmallestparticlesofmatter.（2013年12月第1套）Argentines,theirneighbours,3818th.（2014年6月第1套）OnMarch13ththegovernment39aNationalPlanforBooksandReading.（2014年6月第1套）Centuriesofslaverymeantthecountry’sleaderslong41education.（2014年6月第1套）Braziliansboughtfewerbooksin2004,89million,includingtextbooks43bythegovernment,thantheydidin1991.（2014年6月第1套）LastyearthedirectorofBrazil’snationallibrary44.（2014年6月第1套）Notonlyhasdemandbeen36,…（2014年6月第2套）Atthesametime,moreofthisnewly38oilisofthetypethatrequiresagreaterinvestmentto39.（2014年6月第2套）…wehaveexperienceda20,000-year-longwarmingasthelasticeageendedandtheice36away.（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,11)Weare38toapredictedworldwideincreaseintemperatures39between1℃and6℃overthenext100years.（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,12)Somescientists44thatthechangesweareseeingfallwithintherangeofrandomvariation…（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,13)…becausetheUnitedStatesthen38theworldinmathematicsandscienceeducation.（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,14)Theresults—39inNovemberinareportcalled“IsItinUs?”byanenvironmentalgroup—wereratherworrying.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,15)Everyoneoftheparticipants,40fromanIllinoisStatesenatortoaMassachusettsminister,testedpositiveforallthreeclassesofpollutants.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,16)…thefactthattypicalAmericanscarrythesechemicalsatall43Juneandhisfellowparticipants.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,17)Clearly,therearechemicalsinourbodiesthatdon’t44there.（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,18)Thegasolinetax,forinstance,issometimes39usingthebenefitsprinciple.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,19)Therefore,accordingtothebenefitsprinciple,thewealthyshould44morethanthepoortothecostof45thepoliceforce.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,20)…andtheoddsofdyingprematurely4113%duringaseven-yearfollow-up.（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,21)Andotherstudieshavefoundthatwatchingadsforbeerandpopcornmaymakeyoumorelikelyto44them.（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,22)Evenso,theauthorsadmitthattheydidn’tcomparedifferentsedentaryactivitiesto45whetherTVwatchingwaslinkedto…（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,23)Todayitis36thelaunchoftheExcellentEducatorsforAllInitiative.（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,24)Allchildrenare37toahigh-qualityeducationregardlessoftheirrace,zipcodeorfamilyincome.（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,25)Localleadersandeducatorswill41theirowncreativesolutions,butwemustworktogetherto42ourfocusonhowtobetterrecruit,supportand43effectiveteachersandprincipalsforallstudents,especiallythekidswhoneedthemmost.”（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,26)Manystudentsdon’thavetheopportunityto40concertsorvisitmuseumsorhistoricalsitesexceptthroughfieldtrips.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,27)Someschoolsrequirestudentstoprovidecommunityserviceby45inanursinghome,childcarecenterorgovernmentagency.（2015年6月第3套）通过观察上面的题目，我们可以得知，空格处所填的动词的共同点如下：=1\*GB2⑴空格前后为名词（短语）或代词时，空格处需填入一个动词。例1：Argentines,theirneighbours,3818th.（2014年6月第1套）分析：第(38)题的空格前为主语Argentine，空格后为18th，可判断空格处应填入一个动词，作句子的谓语。句中的theirneighbours作Argentine的同位语。=2\*GB2⑵空格前为名词，空格后为宾语从句时，空格处需填入一个动词。例1：Somescientists44thatthechangesweareseeingfallwithintherangeofrandomvariation…（2014年6月第3套）分析：空格前为主语Somescientists，空格后为that引导的名词性从句，分析句子结构可知，句子缺少谓语，故空格处应填入一个动词。=3\*GB2⑶谓语动词的时态一般与其前面半句或后面半句的时态一致。例1：Somescientists44thatthechangesweareseeingfallwithintherangeofrandomvariation…（2014年6月第3套）分析：根据上面的分析可知，空格处需填入一个动词。that引导的宾语从句作空格处所填动词的宾语，由于该从句使用了现在进行时态，根据主从句时态一致的原则可知，主句应使用一般现在时态；主语Somescientists为复数名词，由主谓一致原则可判断，空格处应填动词原形。=4\*GB2⑷一个句子只能有一个谓语，若句中已给出谓语，或已准确判断出谓语后，其他需要表达动宾关系的短语中，应使用非谓语动词（动词的分词或动名词）形式。例1：Agenerationago,femalefaceswererareand,eventoday,visitorswalkingthroughthefirstfloorofLeConteHallwillseeafullcorridorofexhibits38themanydistinguishedphysicistswhomadehistoryhere,virtuallyallofthemwhitemales.（2013年12月第1套）分析：本题所在的句子结构较为复杂，考生首先应该判断句子的主干部分。由于空格位于and连接的第二个分句中，所以我们只需分析第二个分句的主干成分即可。分句二的主语是visitors，谓语是willsee，宾语是exhibits；再者，由空格前的名词和空格后的名词短语可推断，空格处应填入分词形式，作exhibits的后置定语。分词形式即属于非谓语动词形式。=3\*GB1⒊形容词的判断以下题目是大学英语四级考试2013年12月至2015年6月试题中“选词填空”部分的形容词词辨析题，考生可仔细观察，认真分析并总结其共同点。Agenerationago,femalefaceswere37…（2013年12月第1套）Butclimbuptothethirdfloorandyou’llseea40display.（2013年12月第1套）There,amongthephotosofcurrentfacultymembersandstudents,areportraitsofthe41headofthedepartment…（2013年12月第1套）ThatmakesShapirooptimistic,butalso44.（2013年12月第1套）The37Brazilianreads1.8non-academicbooksayear…（2014年6月第1套）Onediscouragementtoreadingisthatbooksare40.（2014年6月第1套）…buttheoilwehavebeenfindingiscomingfromplacesthatare37toreach.（2014年6月第2套）Technologicalimprovementsareneededsothatwind,solarandhydrogencanbemore42partsoftheenergyequation.（2014年6月第2套）Thewarmingwillbemore40insomeareas,lessinothers,andsomeplacesmayevencooloff.（2014年6月第3套）SiberiaandnorthernCanadamaybecomemorehabitableand42forhumansthantheseareasarenow.（2014年6月第3套）eq\o\ac(○,11)TheinnovationsresultedfromresearchanddevelopmentduringWorldWarIIandafterwardswere36totheprosperityofthenationinthesecondhalfofthe20thcentury.（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,12)Thoseinnovations,uponwhichvirtuallyallaspectsof37societynowdepend,werepossible…（2014年12月第1套）eq\o\ac(○,13)Andwhilethe41presenceofthesechemicalsdoesnot…indicateahealthrisk…（2014年12月第2套）eq\o\ac(○,14)Thisprincipletriestomakepublicgoodssimilarto36goods.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,15)…thegasolinetaxmightbeviewedasa41waytopayforthisgovernmentservice.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,16)…researchershavenowquantifiedjusthow37beingacouchpotatocanbe.（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,17)Butcomparedwithothersedentaryactivities,likeknitting,viewingTVmaybeespecially43atpromotingunhealthyhabits.（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,18)Theycanbe37teachersoftheirowntraditionsandhistories.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,19)Employeesatlocalbusinessesandstaffatcommunityagencieshave39informationtoshareinclassrooms.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,20)Familiesmustbemade42offieldtripsandgivepermissionfortheirchildrentoparticipate.（2015年6月第3套）eq\o\ac(○,21)Throughschoolprojects,studentscanlearntobe43incommunityprojectsrangingfromplantingtreestocleaningupaparktoassistingelderlypeople.通过观察上面的题目，可得知，若空格处需填入的词为形容词，则应具备以下某一特点：=1\*GB2⑴形容词在句中作定语、表语或补足语。例1：Butclimbuptothethirdfloorandyou’llseea40display.（2013年12月第1套）分析：空格位于不定冠词a和名词display之间，故可判断，空格处所填的词作display的前置定语，应填入一个以辅音音素开头的形容词，修饰名词play。例2：SiberiaandnorthernCanadamaybecomemorehabitableand42forhumansthantheseareasarenow.（2014年6月第3套）分析：本句的主语是SiberiaandnorthernCanada，系动词是become，表语是morehabitableand42。由and连接并列的成分可知，空格处应填入一个多音节形容词，和habitable共同被more修饰，作句子的表语。例3：ThatmakesShapirooptimistic,butalso44.（2013年12月第1套）分析：本句的主语是That，谓语是makes，宾语是Shapiro，宾语补足语是optimistic,butalso。由butalso连接并列成分可知，空格处应填入一个形容词，和optimistic构成并列成分，作宾语Shapiro的补足语。=2\*GB2⑵空格位于名词之前，或位于冠词与名词之间，空格处填形容词。例1：Employeesatlocalbusinessesandstaffatcommunityagencieshave39informationtoshareinclassrooms.（2015年6月第3套）分析：本句的主语是Employees，谓语是have，宾语是information。空格位于宾语information之前，故可判断，空格处应填形容词，修饰名词information。例2：…thegasolinetaxmightbeviewedasa41waytopayforthisgovernmentservice.（2014年12月第3套）分析：空格位于不定冠词a和名词way之间，故可判断，空格处应填入一个以辅音音素开头的形容词，修饰名词way。=3\*GB2⑶空格前为副词，空格处填形容词。例1：Butcomparedwithothersedentaryactivities,likeknitting,viewingTVmaybeespecially43atpromotingunhealthyhabits.（2015年6月第1套）分析：本句的主语是viewingTV，系动词是maybe，空格处所填的词作句子的表语，且被副词especially修饰，所以可推断，空格处应填入一个形容词。=4\*GB1⒋副词的判断以下题目是大学英语四级考试2013年12月至2015年6月试题中“选词填空”部分的副词辨析题，考生可仔细观察，认真分析并总结其共同点。Agenerationago,femalefaceswererareand,eventoday,visitorswalkingthroughthefirstfloorofLeConteHallwillseeafullcorridorofexhibitshonoringthemanydistinguishedphysicistswhomadehistoryhere,39allofthemwhitemales.（2013年12月第1套）“Ibelievethingsaregettingbetter,”shesays,“butthey’renotgettingbetteras45asIwouldlike.”（2013年12月第1套）Many36donotwantto.（2014年6月第1套）Governmentsneedtoformulateenergypoliciesthatpromote43andenvironmentallysounddevelopment.（2014年6月第2套）…wehavejusthadanunremarkablestringofwarmyears45…（2014年6月第3套）ThedeclineindegreeproductioninwhatarecalledtheSTEMdisciplines…seemstobe40relatedtothecomparativelyweakperformance…（2014年12月第1套）…lessthanhalfofthestudentswhoplantomajorinscienceorengineering42completeamajorinthosefields.（2014年12月第1套）TheresulthasbeenadecreaseinthenumberofAmericancollegegraduateswhohavetheskills,43inmathematics,topoweraworkforcethatcankeepthecountryattheforefrontofinnovationandmaintainitsstandardofliving.（2014年12月第1套）Andwhilethe…presenceofthesechemicalsdoesnot42indicateahealthrisk…（2014年12月第2套）And38,apersonwhogetsgreatbenefitfromapublicgoodshouldpaymoreforitthanapersonwhogetslittlebenefit.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,11)Thebenefitsprinciplecanalsobeusedtoarguethatwealthycitizensshouldpayhighertaxesthanpoorerones,42becausethewealthybenefitmorefrompublicservices.（2014年12月第3套）eq\o\ac(○,12)…andwhileweknowthatspendingsomuchtimesitting36canleadtoobesityandotherdiseases,…（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,13)Inananalysisofdatafromeightlarge38publishedstudies,aHarvard-ledgroupreported…（2015年6月第1套）eq\o\ac(○,14)Itis38importantthatweprovideteachersandprincipalsthesupporttheyneed…（2015年6月第2套）eq\o\ac(○,15)Students,44olderones,mightconductresearchonacommunityneedthatcouldleadtoactionbyacitycouncilorstategovernment.（2015年6月第3套）通过观察上述题目，我们可以发现，副词一般具有以下特点：=1\*GB2⑴副词位于动词前后例1：Many36donotwantto.（2014年6月第1套）分析：分析可知，本句主干结构完整，空格位于主谓之间，可推断空格处应填入一个副词，作状语，修饰谓语donotwant。=2\*GB2⑵副词一般位于形容词之前例1：ThedeclineindegreeproductioninwhatarecalledtheSTEMdisciplines(science,technology,engineering,andmath)seemstobe40relatedtothecomparativelyweakperformancebyU.S.schoolchildrenoninternationalassessmentsofmathandscience.（2014年12月第1套）分析：本句的主语是Thedecline，系动词是seems，动词不定式短语toberelatedto…作表语。空格位于be和形容词related之间，可判断空格处填副词，作状语。=3\*GB2⑶若一个句子的主干结构完整，则空格处可能填副词，充当句子的状语例1：…andwehavejusthadanunremarkablestringofwarmyears(45)…（2014年6月第3套）分析：本句主语是we，位于是have…had，宾语是anunremarkablestringofwarmyears，句子的主干结构完整，空格处应填入一个副词，作句子的状语。掌握解题技巧对于解答选词填空题来说，仅仅判断出空格处所填单词的词性是不够的。我们还需要掌握一些解题技巧，利用上下文的线索和暗示找出正确答案。=1\*GB1⒈利用复现关系解题复现，就是重复某一概念，使整篇文章上下连贯、衔接紧密。复现的形式主要包括：原词复现、同根词复现、同义词复现、近义词复现、解释型复现等。例1：…theriskofdevelopingType2diabetesrose20%over8.5years,theriskofheartdiseaseincreased15%overadecade,andtheoddsofdyingprematurely4113%duringaseven-yearfollow-up.（2015年6月第1套）分析：空格位于and连接的并列分句中的第三个分句。分析该分句的结构可知，该分句缺少谓语，故可判断空格处应填入一个动词。第一个分句指出“2型糖尿病增长了20%”，第二个分句说“心脏病的风险增长了15%”，空格所在的分句提到“过早死亡的几率了13%”。根据并列关系的一致性原则及and表示递进可判断，空格处所填的词应和rose,increased一致，使用过去时态，且表达“增长”的含义。注意本题为同义词复现，空格处所填的词与rose和increased的意思相同。