初中历史人教八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始五四运动 改PPT

第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动学习目标：1.掌握五四运动的爆发时间、地点，经过、口号等基本情况。2.研读材料，分析归纳出五四运动爆发的原因和重要意义。3.分析理解五四运动为什么是中国新民主主义革命的开端。巴黎和会会场

第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。作为战胜国之一的中国北洋政府也派代表参加了会议。凡尔赛宫一、五四运动的爆发背景问题一：在巴黎和会上中国提出了哪些要求？中国的外交目标达成了吗？同学们看看书，然后分析五四运动爆发的原因。爆发原因：巴黎和会上中国外交的失败（帝国主义加紧对中国的侵略）问题二：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了国家主权被侵犯的命运？当时中国综合国力仍然很弱弱国无外交强权即真理天安门集会1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，汇集于北京天安门前，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。第一阶段：五四运动的爆发口号①外争主权，内除国贼②誓死力争，还我青岛③废除二十一条④拒绝在和约上签字反帝反封建五四运动爆发后，中外对五四运动都有什么反应？社会各阶层广泛拥护。陈独秀亲自起草<<北京市民宣言>>。号召北京的学生商人劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。中方外方日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。学生罢课商人罢市后的上海南京路工人罢工商人罢市第二阶段：工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到上海。工人阶级登上历史的舞台中国人民反帝斗争的一次重大胜利罢免曹章陆的职务拒绝在合约上签字北京被捕学生回校时受到热烈欢迎二、五四运动的结果为了纪念青年学生发起的这场爱国运动，为了让五四的火炬代代相传，新中国政府把每年的五月四日定为“五四青年节”。结合上面所学，从中你悟出了哪些五四精神？

忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神。三、五四运动的历史意义1、五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动。2、推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播。3、为中国共产党的成立做了准备。4、中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。5、五四运动是中国新民主主义革命的开端.五四运动是新民主主义革命的开端，“新”表现在哪？新新的领导阶级——工人阶级新的理论思想——马克思主义新的奋斗目标——社会主义新的群众力量——广泛群众性新的斗争面貌——彻底反帝反封建

旧民主主义革命是由资产阶级领导的以建立资产阶级专政的国家为目的反帝反封建的革命新民主主义革命是由无产阶级领导的以建立无产阶级专政的国家为目的反帝反封建的革命旧民主主义新民主主义不同点领导阶级资产阶级无产阶级革命方向资本主义社会主义相同点革命性质反帝反封建新旧民主主义的比较课堂小结第一阶段：北京口号：外争主权、内除国贼五四运动导火线：巴黎和会上中国外交的失败一次彻底地反帝反封的爱国运动爆发经过意义时间：1919年5月4日第二阶段：上海主力：学生学生罢课、工人罢工、商人罢市新民主主义革命的开端随堂检测1、“学生罢课半月，政府不惟不离，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮捕之学生获释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段文字说明五四运动中（）A.青年学生成为运动主力B.共产党领导成为获胜的关键C.无产阶级显示了巨大的力量D.北洋军阀政府已经土崩瓦解C2、下列几条口号最能体现五