中学生家庭教育心得范本汇总

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孩子，是每一位父母心中的宝物，家庭教导是至关重要的。那么大家知道学生家庭教导心得体会怎么写吗?接下来是我为大家整理的中学生家庭教导心得范本精选5篇汇总，但愿对你有借鉴作用!

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学识，而且在这种喜悦英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热心，对任何事情都很有热心，课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回复问题这些都是阶梯学校带给孩子一生中的资产，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣

我家孩子小时候没开头说话吐字就特别明显，她对语言的理解及反应我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿喜悦英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平日都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得赏赐，吉蒂老师很热爱她。于是我们就把孩子的优点都专心的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开头阶段，正确的促使引导至关重要

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开头孩子就被x老师生动的教学感染。每节课都提前打定好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的促使下，孩子都能专心完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开头的“促使”养成的。这种不断的促使需要家长付出好多：每次课后都要促使把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，逐渐的孩子就能采纳阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐步的进入了状态。

三、提防学习方法，孩子遇到困难要多加激励

我们平日指导孩子，只要能尽早完成的，绝不落后，所以每次回家我们都要促使她，除了专心将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要提防“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在喜悦的学习中成长。

上学期刚开头接触青少版《新概念》，背课文确实有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，逐渐的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚展现“难”字的时候，我们要热心的激励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的鼓舞中，我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起，更加激发孩子的学习热心

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的空气中迷醉着，学习着，进步着。

五、积极加入家长会，凝听老师的言传身教

每逢家长会，我们推掉其他事都要加入。每每凝听x老师的言传身教，我们都受益匪浅。时时刻刻鼓舞我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

当今大量父母很难忘却自己高高在上的身份，他们把孩子当孩子看，是需要管束的对象;把孩子当学习机器看，是需要填鸭的对象，但绝不会把孩子当人看，是需要崇敬的对象。他们不容许蹲下来，从孩子的角度分析问题、察觉问题、解决问题，除了浩瀚的期望和沉重的爱心，父母根本就是蛮横不讲理，他们反而一天到晚都跟孩子讲道理。

一份调查显示，孩子最最反感父母的就是唠叨，“一天到晚就讲些破道理”“大事小事都要讲一百遍”“从幼儿园讲到现在”，这给孩子带来什么感受?

人是情感动物，他只相信自己的感受，从心理学上说，并不是真理照亮了我们的成长，而是感受引导着我们前进，孩子尤其如此。

当孩子说“我饿”时，父母说“才吃的，不饿”;当孩子说“我热”时，父母说“今天不热”。除了否决孩子的感受，父母还会把更多负性心绪带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好，还是妈妈好?”孩子满脸不解地看看爸爸又看看妈妈，他的感受是：爸爸还是妈妈做了什么坏事吗?当你说“我花那么多钱供你上学，你知道吗?”孩子的感受却是：家里的钱都被我用来读书了，爸爸妈妈为此很痛楚，我可能就不理应读书。当你说“这次考试那么差，不许玩!”孩子的感受是：我学习学不好，玩也玩不好，我是无用的人。当父母每日吵架时，孩子的感受是他们不爱我。当父母肆意侵入孩子的个人空间时，他的感受是世界末日，这个世上没有属于我的东西，我是没必要存在的!

我们都说，“好的亲子关系好过一堆教导”，亲子关系不好是从哪里开头的?不崇敬孩子的感受!可以说它是亲子障碍的第一杀手!当孩子的感受被否决时也就是他的情感滚动被阻断，他的颓唐、对成人的不理解、对世界的恐慌将长久地掩盖在心头，不要说学习了，他对一切都没有兴致，像软骨病一样瘫痪了，父母把心掏出来，孩子无动于衷!

不在于你说什么，在于孩子听到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。留神孩子的感受，体验孩子的感受，断定孩子的感受，表达孩子的感受，你就是宏伟的父母!

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的模范，所以良好的家庭教导对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出世的时候，我就特别重视孩子的家庭教导，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟悉几个汉字，而是教导孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授高深的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以概括的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和气对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假设缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过大量的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关切关怀目生人吗?所以，务必要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能喜悦无忧的生活。

(二)父母要以身作那么

在家庭教导中，父母就是孩子的模范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌崇敬他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后他俨然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很懊丧，也很悲哀，懊丧以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能校正的时候，我们做家长的务必要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

孩子做对了，我们要精心的夸奖，孩子做错了，我们也要实时的校正。赏赐和处治都要有度，适可而止。虽然此刻教导专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，由于我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来是搭错了，但是我想他第一次玩就给了他称赞激励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还天性固执，我再怎样说他还是不听不理解，这就让我想到，假设在他第一次搭的时候，我就给他校正，可能就不会展现此刻这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度，假设批评过度，甚至打孩子，逐渐的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理压服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，之后听了专家的推举是让你说的话孩子更能理解，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自我去闹，家长能够做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能

让他理解，假设在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的进展。假设哭闹持续不止，那我们只能急速把他抱离现场，转移孩子的留神力，这样做可能效果会更好。

(四)让孩子学会崇敬他人

让孩子学会崇敬他人，首先父母就要先学会崇敬孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的观法。有人会说，这么小的孩子能有什么观法，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要崇敬他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开头孩子的爷爷总是阻拦他带玩具，但是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，但是会哭好久，此刻想想，那时的哭可能就是对大人的不崇敬而感到不满。之后，我就跟涵涵磋商，刚开头的时候是跟他磋商出门要带什么玩具，逐渐地就变成他主动跟我磋商，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小挚友相处的时候，我也会教他学会崇敬他人，譬如看到别的小挚友的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小挚友磋商，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小挚友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小挚友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自我的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误，和挚友的小孩一齐玩的时候，看到挚友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思量的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个

时候我伤害了他的自尊，我对他的不崇敬对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，涵涵已经逐渐好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯

在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候他还不能自我吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以逐渐的涵涵自我就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，譬如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。大量家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是断定的，但是只要他参与就好，假设你总是阻拦他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再容许干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，譬如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多久，但是习惯是逐渐培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习学识更能让孩子理解。虽然教导专家都不推举孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听断定是有好处的，关键是涵涵很热爱这些，我觉得培养兴趣是最重要的。

(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概，但是分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是激励他自我跌倒自我爬起来，然后拍明净身上的土。假设摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很严重，根本上不哭，反而抚慰我说：“妈妈，我没事!”虽然看似我冷血，但是我自我觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，务必要培养他固执的性格，不能怯懦。

以上就是我在家庭教导中的心得体会，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自我独特的人格，没有万能的教导，只能是每个家长在家庭教导中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的其次次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一齐长大吧!

很欣喜有这样的机遇，与老师和各位家长交流孩子教导体会。下面我就孩子的教导谈三点感想。

首先，我想感谢学校和各位老师对学生学习的关切和投入。经过前两个月的学习，虽然孩子还有一些这样那样的缺乏，但他在学习观念、积极性上都有很大进步，也取得了较好劳绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教导措施分不开的，也说明他较好地采纳了我们的学校，融入到了我们学校。在教导方法上，我们学校确实有一些很好的措施，如英语学习，学校让孩子强化阅读，每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最根本途径，也可以说是一个最告成的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也查看了社会的一些著名的英语培训机构的教学方法，不管如何变，大体上也就是读，而且大量的读。不管是那一门课，假设教导措施或者方法对头了，孩子的学习就不会多么吃力，假设孩子也能有很好的坚持，好劳绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就概括课程的学习方法举行过好多议论，甚至争吵，但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。当然，如何让孩子长期专心坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习，在这一点上，看来学校和老师是分外重视的，在各科课程中也举行了很好的探索，对孩子学习起到了明显促进效果。所以，作为家长，我对濮阳开发区学校是分外有信仰的。

其次，我们要不断检讨和提升对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段，孩子的人生观、价值观，以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法，所以初中教导在孩子成长过程中特别关键。相应，在这个阶段，学校和家长对孩子的成长务必有一个正确的态度，务必采取符合孩子概括处境的教导方法，正确地教导引导。如何做到正确引导，我的看法是，要让他在既有确定压力、又能对比自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业，孩子还有好多副业，如兴趣爱好、交往才能等。作为家长，更加是学校，目前我们更多的是关注孩子的主业，就是学习。理应熟悉到，一个人的魅力和告成，文化学识最重要，但是兴趣、爱好等副业往往影响到或者抉择个人的成长和告成。美国的乔布斯上大学不能算告成，但他逃学时研究文字字体的阅历和成果直接影响的他的一生，为他成为历最宏伟的产品创造者奠定了坚实的根基。当然，这不是去培养大量的偏执狂，我们的孩子大多也不成能成为开发新天地的人物，但十足要在这方面崇敬一下孩子的兴趣和爱好，给他确定的自由空间，有一个个人特质，说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑，多关注孩子的副业，崇敬孩子兴趣天性方面的东西，主要还是让孩子在努力学好文化学识的同时，有一个放松的时间和空间，让他感到自己能够做好一些事，是巩固自信仰上的一个培养方式方法。就张之农这个孩子来讲，性格上我不想说了，他是一个要强的孩子，也是一个不容许吃苦的人，但他已经有了自己的一个小天地，他分外想去关切他自己的事。按照我们家长的思想，说毕竟他就是想多玩一会儿。但是，我们家长要认

识到，由于文化学习，他已经放弃一些兴趣爱好，对他来说已经是一个小小的打击。据我查看，大家都遇到了这种处境。有的还发生了兴趣逆转，后果对比严重，譬如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?目前，我家对孩子兴趣的培养是支持的，充分让孩子有一个个人的空间，主要想提高他各方面的才能，不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题，想请大家扶助议论一下，如何才能学习兴趣相得益彰，让孩子有一个较为全面的进展。

三、我们家长要以身作那么。有一个好学校，有一个好老师团队，有一个好教导理念，还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的，环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说，我们管不好。学校老师不用说，他们都很敬业，都爱孩子。我们自己最需要做、也能做好是创造一个好家教环境，搞好家校合作，合作学校老师把孩子教导好。什么是好家庭环境，这个题目太大，我说不好。个人认为，所谓的好家庭环境，就是我们家长给孩子做一个好模范。模范的气力是无穷的。在目前这个阶段，我们的一言一行，孩子看在眼里，记在心上，无形中影响了他，是一层意思。还有一层最为关键，我们如何创造一个好环境，去主动影响孩子。好的生活习惯，如坚持学习、不酗酒等等。至于如何创造好的家庭环境，如何以身作那么，说实在的，我只是有这样一个感觉上的熟悉。

再次感谢学校给我们供给这个好的交流机遇。以上说的可能有不正确、不适合的地方，梦想老师和各位家长不要见笑。

教导孩子是一项特别繁杂的事情，也是一项宏伟的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的高傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。可惜的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教导孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子，崇敬孩子，做孩子的知心挚友

在生活中要崇敬孩子，以对等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心挚友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，可能你会说这个道理再简朴不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子采纳和认可，我就往往给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赋予他的爱，也巩固了他对父母的信任感，所以我们家长都理应用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子