初中化学人教九年级上册第六单元碳和碳的氧化物-课题二氧化碳的制取（修改版）

第六单元：碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究

这些都是碳酸饮料，里面含有什么气体！那么这种气体是从何而来的呢？活动一：寻思——产生CO2的方法生成二氧化碳的反应是否方便可行原料是否易得是否便于收集是否是纯的二氧化碳气体1234……提问：你知道有哪些反应能产生CO2？你知道有哪些反应能产生二氧化碳？收集呼出的气体生物体的呼吸作用可产生二氧化碳

碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳

木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳石灰石高温分解C+O2CO2

点燃高温C+CuOCu+CO222CaCO3CaO+CO2高温所得气体不纯条件限制条件限制取材不便怎么办？讨论：通过比较后，以上反应是否有适合实验室制取CO2的？编号实验内容实验现象实验分析（从反应速度角度讲）1Na2CO3粉末和稀盐酸

2CaCO3粉末和稀盐酸

3石灰石和稀盐酸

4石灰石和稀硫酸有大量气泡产生，反应剧烈有大量气泡产生，反应剧烈

反应速率太快，不易收集反应速率太快，不易收集

产生气泡速率比较适中适合实验室制取二氧化碳气体开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生反应一会儿就停止反应？我来探究Na2CO3

＋2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3

＋H2SO4＝CaSO4+H2O+CO2↑CaCO3

＋2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑活动二：探究——CO2的实验室制取

1、实验室为何不用碳酸钠或碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2？碳酸钠或碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取CO2

气体。不能用、因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。所以反应进行一段时间后，就会停止。

2、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么？思考：理一理确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素：原料易得速率适中操作简便产物纯净实验室制取二氧化碳的化学反应原理

在实验室里，二氧化碳常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制得，化学方程式如下：碳酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水H2CO3=H2O+CO21、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般有哪两种方法？4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？讨论：归纳得出：

实验室制取气体如何选择适当装置:反应物状态反应条件实验装置发生装置收集装置需不需要加热？是固体还是液体？气体的密度气体的溶解性比空气大还是小？溶不溶于水、与不与水反应气体的性质安装注意点：长颈漏斗下端应插到液面以下导管只需突出胶塞少许导管口应插到集气瓶底注意事项：长颈漏斗必须液封导管应在橡皮塞下少许导管应接近集气瓶底部防止气体从长颈漏斗口逸出便于排出气体能充分排走集气瓶中的空气？目的：检验方法和验满方法：检验方法验满方法将气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳澄清石灰水变浑浊将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条熄灭说明CO2集满。小结2）反应原理：3）装置图：4）反应条件：5）收集方法：6）检验方法：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2常温向上排空气法通入澄清石灰水变浑浊7）验满方法：带火星伸至瓶口立刻熄灭1）药品选择：（石灰石和稀盐酸）二氧化碳实验室制法1、实验室制取CO2最好选用_______________和__________反应。2、实验室收集CO2的最好方法是____________。3、实验室制取CO2的化学方程式是______。4、检验CO2收集满的方法是____________。5、检验CO2的存在用_______________。石灰石（或大理石）稀盐酸向上排空气法澄清石灰水随堂检测：用燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则证明已经收集满了。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？123长颈漏斗没有伸入液面下出气导管太长，伸入了液面下没有用向上排空气法收集比较氧气、二氧化碳的