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文档简介

学习目标1、熟读成诵，体会本词在节奏、韵律上的美感。2、结合题目、作者、注释等，整体感知本词大意。3、结合修辞手法、表达方式、用典等赏析本词，理解本词蕴含的思想感情。自主学习：初读诗歌一、看题目秋思天净沙∙秋思（七上）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。思乡怀人类二、看作者范仲淹岳阳楼记（九上）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。忧国忧民的政治家、文学家。三、看注释知背景

明大意

宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面上一片升平，实际上危机四伏。1038年，西夏元昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨，可谓屡战屡败。1040年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。可以说是“受任于败军之际，奉命于危难之间”。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。他到任后，一方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，始终居于守势，不轻易出击，延州局势才暂时稳定下来，但就整个形势来说，延州仍处于孤立状态。合作探究：再读诗歌

1、上、下阕分别写什么？上阕着重

下阕着重

写景抒情

2.上阕写的是何时何地的景色？哪个字统领了全部景色的特点？

3.具体写了哪些景物？异在哪些方面？

A、衡阳雁去无留意异：寒冷的气候异：特别的声音B、四面边声连角起C、千嶂里，长烟落日孤城闭异：特殊的背景4、通过以上景色的描写，渲染出了怎样的气氛？写景的目的是什么？萧瑟、荒凉、紧张的气氛。通过对边疆环境的描写，突出边塞环境的恶劣，暗示了戍边将士的艰辛，

为下阕抒情作铺垫。5.下阕除了抒发思乡之情，还抒发了什么思想感情？6、怎样理解“燕然未勒归无计”？燕然未勒：边患未平，功业未成。用典：东汉大将窦宪“勒石燕然”（勒：刻；燕然：山名，即杭爱山，在今蒙古国境内。）报国、忧国之情主题归纳

这首词通过对边塞秋季肃杀景物的描写,表现了戍边将士塞外生活的艰辛，表达了他们思乡忧国、孤独愁苦的心情,含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。1.点明地域和季节的句子：

塞下秋来风景异2.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：

衡阳雁去无留意3.边地战事紧张，戒备森严的句子：

千嶂里，长烟落日孤城闭达标检测4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.5.夜寒霜重，笛声凄然的句子：羌管悠悠霜满地。6.以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：人不寐，将军白发征夫泪。7、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（

）A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

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