大班球类游戏8则

活动名称:传球练习

大班运动活动活动目标:1.锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手部的敏捷度。2.增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。活动过程:1.跑步热身,导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。活动过程:1.跑步热身,导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。2.老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿。可以从头上传，褪下传或者侧身传。以此类推，看哪一个队最先传完为胜。避免落地。活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。活动名称:夺球

大班运动活动活动目标:1．练习双手相互抛接大球，发展幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性。2．培养幼儿养成遵守规则的良好习惯。活动准备:波波球若干活动过程:1．开始部分。听口令练习走及变换队形：大圆四路开花八路开花大圆、四路纵队。基本部分。交代游戏名称后，教师讲解游戏的玩法：将全体幼儿分成两队，分别3球，立即与抛球人交换位置，游戏继续进行。即为夺到。结束部分。放松整理活动：教师带领幼儿做蝴蝶飞舞的动作，动作柔软，以起到放松作用。活动名称:夹球走

大班运动活动活动目标:1.两人协调一致的夹球侧身行进。2.积极探索有效的合作运球方法，体验同伴合作的快乐。活动准备:大小一样的球若干，画好两条跑道线，幼儿分成两大组分别站在跑道的两端1.活动过程: 教师引导幼儿自由探索不同的夹球方法及时表扬有创造力的幼儿。并请一些幼儿示范自己的方法。教师示范讲解两种夹球玩法（面对面和背对背）。点处，将球交给下一对幼儿，以最先完成运球任务的队为胜。组织幼儿做放松活动，并引导幼儿养成活动后及时整理好器械的好习惯。大班运动活动活动名称:四人三球真好玩活动目标:让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。活动准备:球若干活动过程:1.热身运动；幼儿广播操2.介绍玩法：四人三球真好玩这时裁判叫道：“停！”失败者与裁判交换位置后，游戏继续进行。54活动自然结束，收拾整理器械和场地。活动名称:运球投球

大班运动活动活动目标:通过学习原地变换形式拍球，训练幼儿左右手拍球的技能，并开发幼儿大脑两半球功能。活动准备:球若干粉笔篮筐活动过程:1.热身运动:球的位置尽量不要离开两脚之间。4平行线处用左右手交替拍球行进，然后投篮，下一个幼儿重新开始。放松运动:讲评,收拾器械和场地。活动名称:快跑快拍

大班运动活动活动目标:锻炼孩子边跑边拍球的技能。活动准备:球若干粉笔活动过程:1.热身活动，自编球操（上肢运动、下肢运动、全身伸展等）。提示：鼓励孩子双手或单手拿球，自主创编球操。求：按直、曲线快速连续往前拍球，同时球不能离手。孩子练习。按直线快跑快拍。按曲线快跑快拍。边拍球。路线可以为直线，也可为曲线,还可以在路线中适当增加障碍物，提高游戏难度。要求：幼儿不可边走边拍，必须在跑动中拍球。活动名称:抛接球接力赛

大班运动活动活动目标:1．学会与其他幼儿相互协作游戏。2．提高幼儿的手眼协调能力。3．培养幼儿的团结合作意识。活动准备:球若干活动过程:1.热身活动：自编球操。2—32—35组幼儿同样两纵队交替进行，最后以抛接球准确和速度快的队为胜。进行游戏。讲评幼儿活动情况，收拾器械。活动名称:夹球跳

大班运动活动活动目标:活动目标:1.练习夹球走和跳的技能，发展动作的协调性。2.在与同伴分组游戏的活动中体验合作的重要性。活动准备:球若干幼儿觉得好玩的、新奇的玩法告诉其他幼儿。2.教师带领幼儿进行夹球走和跑的练习。教师示范夹球走的方法。幼儿觉得好玩的、新奇的玩法告诉其他幼儿。2.教师带领幼儿进行夹球走和跑的练习。教师示范夹球走