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语文五年级上册15小岛语文五年级上册15小岛统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件海防战士海防战士

美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样一群人在保卫着我们的家乡,今天我们就一起走进那辽阔的海疆,踏上那无名的小岛,走进海防战士们的世界。美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样朗读课文扫清障碍瞒着海域快艇

矛盾

喉咙汤勺

搅动舀汤mányùtǐnɡmáodùnhnɡhóulónɡ

sháojiǎoyǎo学认字朗读课文扫清障碍瞒着海域快艇矛盾哼mány哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”将军重重地放下筷子。多音字hnɡ学认字哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”将军重多音字hnɡ学认左右结构半包围结构上下结构生字归类哼艇喉矛勺咙搅域盾舀瞒左右结构半包围结构上下结构生字归类哼艇喉矛勺咙搅域识字方法加一加:土+或=域

舟+庭=艇字理识字:

舀会意字。伸进石臼中掏出舂好的谷物。识字方法加一加:土+或=域字理识字:舀会意字。喉hóu喉咙:咽喉。不要多写一竖易写错喉hóu喉咙:咽喉。不要多写一竖易写错哼hng不要多写一横。巧记小口享受没吸管。哼hng不要多写一横。巧记小口享受没吸管。词语解释礁石:生长在大陆沿岸和海岛周围的边缘地带,它隐伏于水下,分布宽度从十米到百米,分布范围与形态与沿岸水下地形特征和水深情况密切相关。礁石在大海里隐藏着。词语解释礁石:生长在大陆沿岸和海岛周围的边缘地带,它溃烂:溃烂,指伤口或溃疡处因感染病菌而化脓。小刚的牙龈溃烂了。溃烂:溃烂,指伤口或溃疡处因感染病菌而化脓。小刚的军队在某地安营扎寨。驻扎矛盾反映了事物之间“对立”的关系。军队在某地安营扎寨。驻扎矛盾反映了事物之间“对立”的关系。

朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。整体感知朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。整体感知

课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起吃。课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战

如果你就是那位上岛的将军,你要向全军战士讲述自己登上小岛后发生的故事,你会讲哪些情节呢?发现菜地与战士分享青菜离岛时敬礼如果你就是那位上岛的将军,你要向全军战士讲述自己登上小岛后

思考:要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体会将军的内心活动。如果你就是登上小岛的将军,面对以下情境,你会想到些什么?思考:要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想……(2)当你决定要留下来吃晚饭,你在想……(3)当你看到炊事员端来一盘菜,你在想……(4)当你看到中国地图形状的菜地时,你在想……(5)当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在想……(6)当你给战士们舀菜汤时,你的鼻子又开始发酸,你在想……(7)离岛时你行了一个标准的军礼,你在想……(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想……

那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了:小岛上环境这么恶劣,寸草难生,战士们是怎样种出这些蔬菜的呢?哎,岛上常年缺少新鲜的蔬菜,为此好多战士牙龈溃烂,营养不良。这一带的守岛战士生活实在是太苦了,我必须搞明白这里的战士们是怎样种蔬菜的,我要把他们的法子在所有守岛战士中推广,要让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。以将军的口吻讲述自己的所见所想:那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地(1)可以给人物配上相应的动作和神态。如何讲好故事:如:讲述“将军弯腰细看”时,可以边讲边做相应的动作;

讲述“将军白了他一眼”时,要将人物的神态表现出来。(1)可以给人物配上相应的动作和神态。如何讲好故事:

(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气,将故事讲得绘声绘色。

如:通过“哼”和“重重地放下筷子”可以看出,因为那盘小白菜,将军很生气。因此在讲这一部分时,应该把将军生气的语气表现出来。(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气,将故事讲得绘声绘色

在我国广阔的海岸线上,有许多这样的海岛,上面驻守着无数像这个小岛上的士兵一样的海防战士,他们的生活是怎样的呢?他们的使命是什么呢?在我国广阔的海岸线上,有许多这样的海岛,上面驻守着无将生命融入礁盘——追记海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师李永强(节选)记者卢东方李永强,河南省平顶山市宝丰县人,海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师,生前曾3次荣立三等功。1993年7月,军校毕业的李永强成为永暑礁海洋气象观测站的一名气象员。当年8月,李永强第一次上礁,正赶上气象观测站建设的关键时期。8月的南沙,骄阳似火,高盐、高湿的空气黏腻腻地糊在身上,鸡蛋打在水泥地上“嵫啦”一声就熟了。同在礁上的战友李文波清楚地记得:“李永强身上的皮肤被晒焦,像烙饼似的一层层往下掉。肩膀磨破了,让水泥一刺激,黄水直流。但他咬牙坚持,一干就是好几个月,完成了气象数据卫星接收系统等10项设备的站点升级建设。资料将生命融入礁盘资料小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨,大到完成项目、研究课题,李永强处处身先士卒。2005年12月,新兵袁锋第一次上礁当晚就被狂风暴雨吓蒙了:台风正面袭击永暑礁,海浪能打到三层楼上。但极端天气的气象数据对于气象研究特别重要,袁锋出门就看见已经快40岁的李永强抢下年轻战士的安全带,自己顶雨爬到楼项的观测箱去采集数据。

正是靠着这股不服输、不怕死的精神,李永强和战友们克服重重困难,编写了南海海洋气象培训的第一本专业教材,他参与采集、汇编的所有数据库资料全部以全优成绩通过上级验收。2003年以来,他们又先后建立了南沙第一套地面气象自动化观测系统、第一个大气波导站等,创造了南沙水文气象事业的10多个第一,累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据150多万组,得到了联合国教科文组织和国家海洋局的高度赞誉。(本文来源于新华社,有改动)小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨,大到完成项目、研究请用“那天清晨,当我回望小岛时,我想到了。因此,我向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼”的句式,写一写将军行军礼时的所思所想。请用“那天清晨,当我回望小岛时,我想到了那天清晨,当我回望小岛时,我想到了守岛战士的生活条件极其艰苦,岛上天气炎热,缺可供饮用的淡水。然而就是在这样艰苦的环境中,他们乐观向上,即使岛上缺少蔬菜,却不缺少守卫海岛、建设海岛的无限热情。他们的精神和品质感动了我。因此,我向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。那天清晨,当我回望小岛时,我想到了守岛战士的生活条件

小岛是一个孤岛,周围汪洋一片;小岛也是一个苦岛,烈日炙烤,寸草难生;小岛更是一个忠诚的岛,岛上一群海军陆战队的士兵,日日夜夜守卫在那里。因为他们知道,岛虽小,却是祖国领土不可分割的一部分,守岛、爱岛、建设岛,代表着他们对祖国和人民的忠诚。小结

小岛是一个孤岛,周围汪洋一片;小岛也是一个苦岛,烈日结构梳理无名岛上岛时在岛上离开时对海防战士们由衷的赞美凑小白菜分小白菜喝白菜汤结构梳理无名岛上岛时在岛上离开时对海防战士们由衷的赞美凑小白课文用将军的口吻,讲述了自己登上无名岛后发生的故事,通过描写我国海防战士的岛上生活,表现了他们了为了守卫祖国海疆完整的奉献精神及爱国主义精神。主题概括课文用将军的口吻,讲述了自己登上无名岛后发生的故事,一、连一连。课堂练习发现了

士兵驻扎着

问题得到的

规矩定下的

启示一、连一连。课堂练习发现了 士兵二、

选择题。下列说法有误的一项是:()A.本文以将军的口吻,讲述自己登陆无名岛后的故事。B.岛上士兵的生活是丰富多彩而有趣的。B二、

选择题。下列说法有误的一项是:()B三、你还知道哪些保卫边疆的故事?小白杨哨所为中哈边界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍锡伯族战士陈福森回家探亲,小白杨哨所将哨所官兵卫国戍边的故事讲给母亲听,母亲鼓励他在部队好好干,别想家,还让他带10株白杨树苗回哨所种上,叮嘱他要像白杨树一样扎根边疆,为祖国守好边防。于是陈福林就把树苗栽在了营房边。由于哨所干旱缺水,战士们吃水都要在一公里外的布尔干河去挑,尽管战士们每天用洗脸刷牙节省下来的水精心浇灌,但是小白杨难以忍受干旱、风沙、严寒的肆虐,相继枯死,十棵小白杨中唯有一棵顽强地活了下来。这棵小白杨在战士们的精心呵护下茁壮成长,日夜伴随着守卫边疆的战士们。1990年,总政歌舞团创作组的同志到新疆采风,为小白杨事迹所感动,谱写了歌曲《小白杨》,当年的春节联欢晚会上,著名歌唱家阎维文把它唱响了祖国大江南北,激励着戍边将士。塔斯提哨所从此被称为“小白杨”哨所。三、你还知道哪些保卫边疆的故事?小白杨哨所为中哈边界哨所。部编小学语文五年级上册15.小岛部编小学语文五年级上册15.小岛课文导入在茫茫的大海上,有一座小岛,远离大陆,在岛上,草木稀少,土地也很少。驻守小岛的一群海军,却通过自己的双手,在岛上种出了蔬菜。这是怎么回事呢?我们一起到小岛上去看看吧!课文导入在茫茫的大海上,有一座小岛,远离大陆,在岛上统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件我会认隐瞒海域快艇

矛盾

炊事员哼

喉咙汤勺

搅动舀起

tǐngyùmánmáodùnchuīhnghóulóngsháojiǎoyǎo我会认隐瞒海域快艇矛盾炊事员t多音字1.北京城内的人们都以哼唱()京调为时尚。2.

哼(),我才不理他!哼

hēnɡ

(哼唱)(哼唧)hnɡ

(哼)hnɡhēnɡ多音字1.北京城内的人们都以哼唱()京调为时尚。哼地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。赤道:词语理解地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。赤道:词通称牙床。包住牙颈的黏膜组织。粉红色,内有很多血管和神经。牙龈:通称牙床。包住牙颈的黏膜组织。粉红色,内有很多血管和神经。牙表示难以捉摸,高深莫测。神秘:造句:科学技术并不是那么神秘,只要努力钻研,就可以掌握它。隐蔽的碉堡。暗堡:造句:敌人的暗堡给我军的前行带来了很大麻烦。疑惑不解。造句:我一直很纳闷奶奶一个人是怎么种那么多地的。纳闷:词语理解表示难以捉摸,高深莫测。神秘:造句:科学技术并不是那么神秘,近义词辨析相同点不同点拘束指不自在,感觉受管制。拘束——不自在,拘谨而显得不自然。约束约束——有缠缚,束缚,按照约定(特定)条件限制,管束等意思。1.她性格腼腆,见了生人有点儿()。2.用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来()他更有价值。拘束约束近义词辨析相同点不同点1.她性格腼腆,见了生人有点儿(将军在小岛上看到了什么秘密?一片绿油油的菜地。整体感知2.根据课文内容填空。小岛上_____少,______少,______也少,战士们种菜用的土和菜种,都是_______________。草树土从家乡带来的将军在小岛上看到了什么秘密?一片绿油油的菜地。整体感知2.根无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。课文讲解默读课文,思考:小岛是什么样的,有什么特点?比喻,生动形象地写出小岛的样子。小岛的特点。无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天小练笔:仿写句子。无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。在广阔的平原上,有一排排白杨树,远远望去,像一对守卫边疆的士兵。小练笔:仿写句子。在广阔的平原上,有一排排白杨树,远默读课文2-19自然段,思考:战士们是如何在小岛上种菜的?将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题。可见岛上的温度极高。说明小岛很小。将军发现了问题默读课文2-19自然段,思考:战士们是如何在小岛上种思考:将军发现了什么问题?“岛那边是什么东西,搞得那么神秘。是暗堡?”将军说着就走了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。进一步描写菜地的“神秘”。写出将军的惊讶。思考:将军发现了什么问题?“岛那边是什么东西,搞得那么统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头,有的战土上岛一段时间后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”心理描写。进一步表现将军的吃惊,反衬出蔬菜的可贵。说明岛上的生活很艰苦。将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为防冻,这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。受到启示,从老家背土。思考:战士们是怎么建起菜园的?对比。交代油布棚的作用。队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油小练笔:想象战士们回家背土的情景。岛上的战士,每次从老家回部队时,不是张罗着给战友们带点家乡的特产,而总是要满满地装一袋家乡的土带走。一路上,无论是乘车还是坐船,旅客们都会以惊异的目光看着他们,这些当兵的为什么要背这么一袋行李呢?而且看起来是这么重?小练笔:想象战士们回家背土的情景。岛上的战士,每次从

思考:将军为什么要在岛上吃饭?将军点点头。他要住下来,可不是因为队长的那一笑。他是想,要是这里种菜的法子真能推广,那对这一带守岛部队的作用可太大了。这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。思考:将军为什么要在岛上吃饭?将军点点头。他晚饭时,队长陪将军来到部队,办公桌上摆了好几个盘子,有罐头,还有几种鲜鱼。将军知道这儿的有鱼不稀奇,也就没说什么。坐下来拿起筷子。就在这时,炊事员端来一个盘子,将军一看,脸色马上变了。那是一盘小白菜。默读课文20-35自然段,思考:晚饭时,将军是如何处置战士们为他准备的白菜的?倒入菜汤与战士共享神态描写。写出将军的不满。晚饭时,队长陪将军来到部队,办公桌上摆了好几个盘子,统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件将军重重地放下筷子,起身,“我说和战士一起吃,你劝我说我去了他们会拘束、我就听了你的。现在倒好!我问你,战士们有蔬菜吃吗?”将军非常生气。将军关心的是战士们的生活。将军重重地放下筷子,起身,“我说和战士一起吃,你劝我思考:战士们把菜地种成一幅中国地图,表现了什么?这表现了战士们的强烈的爱国心,和为了祖国不畏艰难的勇气和毅力。思考:战士们把菜地种成一幅中国地图,表现了什么?这表战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法追。他站在原地,一时不知怎么办才好。终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。战士们不肯吃特意为将军准备的蔬菜。将军把菜放进了汤里,与战士们共享。战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。默读课文36-37自然段,思考:将军在离开小岛时,看到了什么,做了什么?红日升起寓意战士们的爱国情像太阳一样热烈。清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。战士们那热爱祖国的情怀,吃苦耐劳的精神,以及关爱他人的精神让将军深深地崇敬。行军礼他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的

从军行唐王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。知识拓展从军行知识拓展小岛课文结构将军上岛发现菜地将军问明菜地由来将军与战士共享青菜不畏艰苦,爱国守岛小岛课文结构将军上岛发现菜地将军问明菜地由来将军与战士共享青本文通过写一位将军在一座小岛上,发现战士们种植蔬菜,以及与他们共享青菜的经过,赞美了守岛战士热爱祖国的情怀,以及不畏艰苦,吃苦耐劳的精神。课文主题本文通过写一位将军在一座小岛上,发现战士们种植蔬菜,一、为下面红体字选择正确的读音。隐瞒(mánmái)舀水(yǎotáo)炊(chuīyǐn)事员喉咙(hóuhuó)搅拌(juéjiǎo)搅(jiǎojué)动随堂小练√√√√√√一、为下面红体字选择正确的读音。随堂小练√√√√√√二、把词语和正确的解释连一连。矛盾拘束沉吟神秘纳闷过分约束自己,显得不自然。比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。迟疑不决。

表示难以捉摸,高深莫测。疑惑不解。二、把词语和正确的解释连一连。过分约束自己,显得不自然。比喻三、根据课文内容,填空。本文讲述了将军登上_______后发生的故事,通过对__________的生活描写,展现了守岛战士生活的_______,表达了作者对守岛战士深深地_________之情。艰苦小岛岛上崇敬三、根据课文内容,填空。艰苦小岛岛上崇敬小岛上的官兵生活是多么艰苦,但是他们又是那样乐观向上,写封信或者发个短信给他们,表示你们的敬佩之情吧!课后作业小岛上的官兵生活是多么艰苦,但是他们又是那样乐观向上语文五年级上册15小岛语文五年级上册15小岛统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件海防战士海防战士

美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样一群人在保卫着我们的家乡,今天我们就一起走进那辽阔的海疆,踏上那无名的小岛,走进海防战士们的世界。美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样朗读课文扫清障碍瞒着海域快艇

矛盾

喉咙汤勺

搅动舀汤mányùtǐnɡmáodùnhnɡhóulónɡ

sháojiǎoyǎo学认字朗读课文扫清障碍瞒着海域快艇矛盾哼mány哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”将军重重地放下筷子。多音字hnɡ学认字哼哼唱hēnɡ“大家的?哼!”将军重多音字hnɡ学认左右结构半包围结构上下结构生字归类哼艇喉矛勺咙搅域盾舀瞒左右结构半包围结构上下结构生字归类哼艇喉矛勺咙搅域识字方法加一加:土+或=域

舟+庭=艇字理识字:

舀会意字。伸进石臼中掏出舂好的谷物。识字方法加一加:土+或=域字理识字:舀会意字。喉hóu喉咙:咽喉。不要多写一竖易写错喉hóu喉咙:咽喉。不要多写一竖易写错哼hng不要多写一横。巧记小口享受没吸管。哼hng不要多写一横。巧记小口享受没吸管。词语解释礁石:生长在大陆沿岸和海岛周围的边缘地带,它隐伏于水下,分布宽度从十米到百米,分布范围与形态与沿岸水下地形特征和水深情况密切相关。礁石在大海里隐藏着。词语解释礁石:生长在大陆沿岸和海岛周围的边缘地带,它溃烂:溃烂,指伤口或溃疡处因感染病菌而化脓。小刚的牙龈溃烂了。溃烂:溃烂,指伤口或溃疡处因感染病菌而化脓。小刚的军队在某地安营扎寨。驻扎矛盾反映了事物之间“对立”的关系。军队在某地安营扎寨。驻扎矛盾反映了事物之间“对立”的关系。

朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。整体感知朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。整体感知

课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起吃。课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战

如果你就是那位上岛的将军,你要向全军战士讲述自己登上小岛后发生的故事,你会讲哪些情节呢?发现菜地与战士分享青菜离岛时敬礼如果你就是那位上岛的将军,你要向全军战士讲述自己登上小岛后

思考:要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体会将军的内心活动。如果你就是登上小岛的将军,面对以下情境,你会想到些什么?思考:要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想……(2)当你决定要留下来吃晚饭,你在想……(3)当你看到炊事员端来一盘菜,你在想……(4)当你看到中国地图形状的菜地时,你在想……(5)当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在想……(6)当你给战士们舀菜汤时,你的鼻子又开始发酸,你在想……(7)离岛时你行了一个标准的军礼,你在想……(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想……

那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了:小岛上环境这么恶劣,寸草难生,战士们是怎样种出这些蔬菜的呢?哎,岛上常年缺少新鲜的蔬菜,为此好多战士牙龈溃烂,营养不良。这一带的守岛战士生活实在是太苦了,我必须搞明白这里的战士们是怎样种蔬菜的,我要把他们的法子在所有守岛战士中推广,要让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。以将军的口吻讲述自己的所见所想:那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地(1)可以给人物配上相应的动作和神态。如何讲好故事:如:讲述“将军弯腰细看”时,可以边讲边做相应的动作;

讲述“将军白了他一眼”时,要将人物的神态表现出来。(1)可以给人物配上相应的动作和神态。如何讲好故事:

(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气,将故事讲得绘声绘色。

如:通过“哼”和“重重地放下筷子”可以看出,因为那盘小白菜,将军很生气。因此在讲这一部分时,应该把将军生气的语气表现出来。(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气,将故事讲得绘声绘色

在我国广阔的海岸线上,有许多这样的海岛,上面驻守着无数像这个小岛上的士兵一样的海防战士,他们的生活是怎样的呢?他们的使命是什么呢?在我国广阔的海岸线上,有许多这样的海岛,上面驻守着无将生命融入礁盘——追记海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师李永强(节选)记者卢东方李永强,河南省平顶山市宝丰县人,海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师,生前曾3次荣立三等功。1993年7月,军校毕业的李永强成为永暑礁海洋气象观测站的一名气象员。当年8月,李永强第一次上礁,正赶上气象观测站建设的关键时期。8月的南沙,骄阳似火,高盐、高湿的空气黏腻腻地糊在身上,鸡蛋打在水泥地上“嵫啦”一声就熟了。同在礁上的战友李文波清楚地记得:“李永强身上的皮肤被晒焦,像烙饼似的一层层往下掉。肩膀磨破了,让水泥一刺激,黄水直流。但他咬牙坚持,一干就是好几个月,完成了气象数据卫星接收系统等10项设备的站点升级建设。资料将生命融入礁盘资料小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨,大到完成项目、研究课题,李永强处处身先士卒。2005年12月,新兵袁锋第一次上礁当晚就被狂风暴雨吓蒙了:台风正面袭击永暑礁,海浪能打到三层楼上。但极端天气的气象数据对于气象研究特别重要,袁锋出门就看见已经快40岁的李永强抢下年轻战士的安全带,自己顶雨爬到楼项的观测箱去采集数据。

正是靠着这股不服输、不怕死的精神,李永强和战友们克服重重困难,编写了南海海洋气象培训的第一本专业教材,他参与采集、汇编的所有数据库资料全部以全优成绩通过上级验收。2003年以来,他们又先后建立了南沙第一套地面气象自动化观测系统、第一个大气波导站等,创造了南沙水文气象事业的10多个第一,累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据150多万组,得到了联合国教科文组织和国家海洋局的高度赞誉。(本文来源于新华社,有改动)小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨,大到完成项目、研究请用“那天清晨,当我回望小岛时,我想到了。因此,我向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼”的句式,写一写将军行军礼时的所思所想。请用“那天清晨,当我回望小岛时,我想到了那天清晨,当我回望小岛时,我想到了守岛战士的生活条件极其艰苦,岛上天气炎热,缺可供饮用的淡水。然而就是在这样艰苦的环境中,他们乐观向上,即使岛上缺少蔬菜,却不缺少守卫海岛、建设海岛的无限热情。他们的精神和品质感动了我。因此,我向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。那天清晨,当我回望小岛时,我想到了守岛战士的生活条件

小岛是一个孤岛,周围汪洋一片;小岛也是一个苦岛,烈日炙烤,寸草难生;小岛更是一个忠诚的岛,岛上一群海军陆战队的士兵,日日夜夜守卫在那里。因为他们知道,岛虽小,却是祖国领土不可分割的一部分,守岛、爱岛、建设岛,代表着他们对祖国和人民的忠诚。小结

小岛是一个孤岛,周围汪洋一片;小岛也是一个苦岛,烈日结构梳理无名岛上岛时在岛上离开时对海防战士们由衷的赞美凑小白菜分小白菜喝白菜汤结构梳理无名岛上岛时在岛上离开时对海防战士们由衷的赞美凑小白课文用将军的口吻,讲述了自己登上无名岛后发生的故事,通过描写我国海防战士的岛上生活,表现了他们了为了守卫祖国海疆完整的奉献精神及爱国主义精神。主题概括课文用将军的口吻,讲述了自己登上无名岛后发生的故事,一、连一连。课堂练习发现了

士兵驻扎着

问题得到的

规矩定下的

启示一、连一连。课堂练习发现了 士兵二、

选择题。下列说法有误的一项是:()A.本文以将军的口吻,讲述自己登陆无名岛后的故事。B.岛上士兵的生活是丰富多彩而有趣的。B二、

选择题。下列说法有误的一项是:()B三、你还知道哪些保卫边疆的故事?小白杨哨所为中哈边界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍锡伯族战士陈福森回家探亲,小白杨哨所将哨所官兵卫国戍边的故事讲给母亲听,母亲鼓励他在部队好好干,别想家,还让他带10株白杨树苗回哨所种上,叮嘱他要像白杨树一样扎根边疆,为祖国守好边防。于是陈福林就把树苗栽在了营房边。由于哨所干旱缺水,战士们吃水都要在一公里外的布尔干河去挑,尽管战士们每天用洗脸刷牙节省下来的水精心浇灌,但是小白杨难以忍受干旱、风沙、严寒的肆虐,相继枯死,十棵小白杨中唯有一棵顽强地活了下来。这棵小白杨在战士们的精心呵护下茁壮成长,日夜伴随着守卫边疆的战士们。1990年,总政歌舞团创作组的同志到新疆采风,为小白杨事迹所感动,谱写了歌曲《小白杨》,当年的春节联欢晚会上,著名歌唱家阎维文把它唱响了祖国大江南北,激励着戍边将士。塔斯提哨所从此被称为“小白杨”哨所。三、你还知道哪些保卫边疆的故事?小白杨哨所为中哈边界哨所。部编小学语文五年级上册15.小岛部编小学语文五年级上册15.小岛课文导入在茫茫的大海上,有一座小岛,远离大陆,在岛上,草木稀少,土地也很少。驻守小岛的一群海军,却通过自己的双手,在岛上种出了蔬菜。这是怎么回事呢?我们一起到小岛上去看看吧!课文导入在茫茫的大海上,有一座小岛,远离大陆,在岛上统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件我会认隐瞒海域快艇

矛盾

炊事员哼

喉咙汤勺

搅动舀起

tǐngyùmánmáodùnchuīhnghóulóngsháojiǎoyǎo我会认隐瞒海域快艇矛盾炊事员t多音字1.北京城内的人们都以哼唱()京调为时尚。2.

哼(),我才不理他!哼

hēnɡ

(哼唱)(哼唧)hnɡ

(哼)hnɡhēnɡ多音字1.北京城内的人们都以哼唱()京调为时尚。哼地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。赤道:词语理解地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。赤道:词通称牙床。包住牙颈的黏膜组织。粉红色,内有很多血管和神经。牙龈:通称牙床。包住牙颈的黏膜组织。粉红色,内有很多血管和神经。牙表示难以捉摸,高深莫测。神秘:造句:科学技术并不是那么神秘,只要努力钻研,就可以掌握它。隐蔽的碉堡。暗堡:造句:敌人的暗堡给我军的前行带来了很大麻烦。疑惑不解。造句:我一直很纳闷奶奶一个人是怎么种那么多地的。纳闷:词语理解表示难以捉摸,高深莫测。神秘:造句:科学技术并不是那么神秘,近义词辨析相同点不同点拘束指不自在,感觉受管制。拘束——不自在,拘谨而显得不自然。约束约束——有缠缚,束缚,按照约定(特定)条件限制,管束等意思。1.她性格腼腆,见了生人有点儿()。2.用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来()他更有价值。拘束约束近义词辨析相同点不同点1.她性格腼腆,见了生人有点儿(将军在小岛上看到了什么秘密?一片绿油油的菜地。整体感知2.根据课文内容填空。小岛上_____少,______少,______也少,战士们种菜用的土和菜种,都是_______________。草树土从家乡带来的将军在小岛上看到了什么秘密?一片绿油油的菜地。整体感知2.根无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。课文讲解默读课文,思考:小岛是什么样的,有什么特点?比喻,生动形象地写出小岛的样子。小岛的特点。无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天小练笔:仿写句子。无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。在广阔的平原上,有一排排白杨树,远远望去,像一对守卫边疆的士兵。小练笔:仿写句子。在广阔的平原上,有一排排白杨树,远默读课文2-19自然段,思考:战士们是如何在小岛上种菜的?将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题。可见岛上的温度极高。说明小岛很小。将军发现了问题默读课文2-19自然段,思考:战士们是如何在小岛上种思考:将军发现了什么问题?“岛那边是什么东西,搞得那么神秘。是暗堡?”将军说着就走了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。进一步描写菜地的“神秘”。写出将军的惊讶。思考:将军发现了什么问题?“岛那边是什么东西,搞得那么统编版五年级语文上册第15课《小岛》优秀课件将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头,有的战土上岛一段时间后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”心理描写。进一步表现将军的吃惊,反衬出蔬菜的可贵。说明岛上的生活很艰苦。将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为防冻,这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。受到启示,从老家背土。思考:战士们是怎么建起菜园的?对比。交代油布棚的作用。队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油小练笔:想象战士们回家背土的情景。岛上的战士,每次从老家回部队时,不是张罗着给战友们带点家乡的特产,而总是要满满地装一袋家乡的土带走。一路上,无论是乘车还是坐船,旅客们都会以惊异的目光看着他们,这些当兵的为什么要背这么一袋行李呢?而且看起来是这么重?小练笔:想象战士们回家背土的情景。岛上的战士,每次从

思考:将军为什么要在岛上吃饭?将军点点头。他要住下来,可不是因为队长的那一笑。他是想,要是这里种菜的法子真能推广,那对这一带守岛部队的作用可

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