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文档简介
校园安全讲课设计铁厂镇中心小学刘清丽一.讲课目的1、提升学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了,知道应当如何去办理。二.讲课要求1.知识方面:认识相关知识;明确校园不安全的行为。2.能力方面:经过学习,时刻提升警惕,自觉做好防备工作。3.觉醒方面:认识校园安全隐患存在的必需性,建立自我安全意识;加强自我保护能力。三.讲课要点经过案例分析和学生参加讨论案例加强学生的校园安全见解。四.讲课难点碰到安全问题学会用如何办理。五.讲课方法导、读、议、评相联合六.讲课过程(一)讲话导入同学们你们是祖国的将来、是民族的希望。你们在党暖和的阳光下健康成长,在老师的尽心培育下慢慢成熟。你们是肩负重担、跨世纪的新芽。但是,我们却经常听到一些发生在小学生身上的无端横祸的凶讯;看到一些触目惊1/5心、惨不忍睹的灾害在我们身旁发生。同学们大多数时间是在学校度过的,所以,学习安全知识,保证校内活动的安全部是十分重要的。(二)、举例说明事故的不测出处:1、安全关于我们来说特别重要,在校园里也要时刻注意安全。2、教师列举发生在校园里的事故:在校园中追赶打闹,撞到了同学,发生不该有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结:在校园里我们也必定要注意安全。(三)、沟通:1.讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?在教室里应当注意哪些安全呢?为何?应如何做?轻声闲步,不跑不叫;不乱登攀桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏实时报告,不乱动。2.在校园里应当注意哪些安全?为何?应如何做?不疯跑大喊;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不登攀车棚、围墙;不在国旗台上及其四周嬉戏;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要恪守纪律、依照指挥,按要求会合、行动、分别、撤退;不携带、不玩易燃易爆物件和管束刀具(哪些是管束刀具)。3.体育课应注意哪些安全?为何?要在老师的指导下有次序地活动,注意安全。特别是在一些争抢强烈的运动中,自觉恪守比赛规则关于安全部是特别重要的。(四)、学会自救。2/51、说一说:平常生活中,你们还会碰到什么危险?当危险发生时,你应当怎么做?(师板书:学会自救和求援)2、演一演:目的:考考学生在危险中如何自救和求援。1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。(情境表演:生看、讨论)2)生生互演:碰到下边状况,你该怎么做?A、上学路上,碰到拆楼房。B、放学了,同学叫你去河畔游泳。C、放学路上,碰到歹人欺诈。D、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家,有位叔叔来修水管。F、酷热的夏季,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用冷清油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)小组演示:生观看、讨论。3、认一认:1)、书中的安全标记各表示什么?2)、你还知道哪些安全标记?(学生出示课前采集的或许自己画出来的安全标记,向同学进行介绍。)4、贴一贴:师生疏别取出自己采集的安全标记,第一让学生鉴别,代表什么意思,此后再贴到黑板上。3/5小结:认识了一些常用的安全标记,我们可以防备很多事故的发生,课后还可采集更多的安全标记,拿来与同学或家人沟通,使自己懂得更多的安全知识。(五)、作业1.写一篇学习心得,自己此后应当如何来做。回家也可和父亲母亲再加以讨论,还有哪些应注意的事项。2、师生共同回首应注意的安全事项。3、同桌相互发问应注意的事项。4、将要点条目抄记在笔录本上。(六)、总结:学校安全人人讲,安全学校人人赞。安全知识不时记,注意安全不时提。同学们,请爱惜这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将得益一世。只需我们各处当心,注意安全,掌握自救、自护的知识,提升自己自护自救的能力,机智英勇的办理各样异样的状况或危险,就能健康的成长。同学们别忘记,平常必定要注意安全,学会保护自己,加强“自护”能力,共建“安全校园”。最后,老师祝福同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的大海里历尽艰险。(七)、拓展延长小学生,认真听,安全知识有本经,不时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆凑近早避身,举手行礼表深情。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更当心,不碰墙壁不碰钉。照明电,不要玩,千万不可以摸电线,电线各处有危险,用电知识记心间。家来人,不认识,招待不可以太随意,哄你出门找爹妈,他就趁便来做案。同学们
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