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文档简介

大家的“朋友”大家的“朋友”1共享自行车共享自行车2在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。3谜语(一)小小卫士肚量大,果皮纸屑进嘴巴,保护环境人人夸。谜语(一)小小卫士肚量大,4谜语(二)高高个子路边站,眼睛明亮真好看,一道夜晚放光芒。谜语(二)高高个子路边站,眼睛明亮真好看,一道夜晚放光芒。5谜语(三)有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,载人送客不疲惫,他的工作特别忙。谜语(三)有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,载人送客不疲惫,6我们身边的公共设施还有哪些?公园里……街道上……车站里…………我们身边的公共设施还有哪些?7最新人教部编版三年级道德与法治下册《大家的朋友》课件8最新人教部编版三年级道德与法治下册《大家的朋友》课件9小组合作学习,完成表格,并推选一名同学汇报。1.小组内讨论:这些公共设施给我们的生活带来哪些便利?2.夸一夸这些公共设施。小组合作学习,完成表格,并推选一名同学汇报。10公共设施作用夸一夸红绿灯

健身器材

公用电话亭

街道指示牌

公共设施作用夸一夸红绿灯健身器材公用电话亭街11

每个事故都是一段悲剧

1999年,一女童掉入无盖下水道溺亡。

1999年1月10日,四年级学生小玉到学校上英语补习班后便再也没了踪影。有关方面在查了100多个窨井之后,最终在化粪池中发现孩子的尸体。2004年,无盖窨井将一女工“咬”成十级伤残。

2005年,老人命丧无盖窨井,留下精神病父子。

2007年9月,一男子在马路上散步时踩上一处无盖窨井,脚背不慎被一根钢筋戳穿。2007年7月6日下午,一个叫石明辉的9岁男童玩耍中不幸失足滑入一无盖窨井中。经过45个小时,小明辉的遗体才被打捞上来。市政设施监督中心工作人员说,窨井“吃人”,98%都是由窨井盖被盗引起。一个铸铁窨井盖价值三、四百元钱,盗贼偷了当废铁卖,能卖到100元钱左右,就是因为这区区的利益,让不知多少生命消逝其中。每个事故都是一段悲剧12知识法律条款根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。知识法律条款根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规13火眼金睛辨对错(1)在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。()×火眼金睛辨对错(1)在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。(14(2)乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。()√(2)乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。()√15(3)小刚捡起石头向路灯扔去。()×(3)小刚捡起石头向路灯扔去。()×16(4)小明和小伙伴在小区里踢足球,把垃圾桶当球门,看谁能踢中。()×(4)小明和小伙伴在小区里踢足球,把垃圾桶当球门,看谁能踢中17(5)星期天,丽丽和同学主动上街维护公共设施的卫生。()√(5)星期天,丽丽和同学主动上街维护公共设施的卫生。18我们应该怎样爱护公共设施呢?请你来出点子,把你的好办法写下来吧。我们应该怎样爱护公共设施呢?19公共设施为大家,人人生活需要它,各个朋友作用大,我们一起爱护它。儿歌公共设施为大家,儿歌20通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习,课堂小结21

1、同学们,今天你学到了什么?和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结222、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获?课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思23作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。24

关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧!教师寄语关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地思考和25最新人教部编版三年级道德与法治下册《大家的朋友》课件26大家的“朋友”大家的“朋友”27共享自行车共享自行车28在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。29谜语(一)小小卫士肚量大,果皮纸屑进嘴巴,保护环境人人夸。谜语(一)小小卫士肚量大,30谜语(二)高高个子路边站,眼睛明亮真好看,一道夜晚放光芒。谜语(二)高高个子路边站,眼睛明亮真好看,一道夜晚放光芒。31谜语(三)有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,载人送客不疲惫,他的工作特别忙。谜语(三)有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,载人送客不疲惫,32我们身边的公共设施还有哪些?公园里……街道上……车站里…………我们身边的公共设施还有哪些?33最新人教部编版三年级道德与法治下册《大家的朋友》课件34最新人教部编版三年级道德与法治下册《大家的朋友》课件35小组合作学习,完成表格,并推选一名同学汇报。1.小组内讨论:这些公共设施给我们的生活带来哪些便利?2.夸一夸这些公共设施。小组合作学习,完成表格,并推选一名同学汇报。36公共设施作用夸一夸红绿灯

健身器材

公用电话亭

街道指示牌

公共设施作用夸一夸红绿灯健身器材公用电话亭街37

每个事故都是一段悲剧

1999年,一女童掉入无盖下水道溺亡。

1999年1月10日,四年级学生小玉到学校上英语补习班后便再也没了踪影。有关方面在查了100多个窨井之后,最终在化粪池中发现孩子的尸体。2004年,无盖窨井将一女工“咬”成十级伤残。

2005年,老人命丧无盖窨井,留下精神病父子。

2007年9月,一男子在马路上散步时踩上一处无盖窨井,脚背不慎被一根钢筋戳穿。2007年7月6日下午,一个叫石明辉的9岁男童玩耍中不幸失足滑入一无盖窨井中。经过45个小时,小明辉的遗体才被打捞上来。市政设施监督中心工作人员说,窨井“吃人”,98%都是由窨井盖被盗引起。一个铸铁窨井盖价值三、四百元钱,盗贼偷了当废铁卖,能卖到100元钱左右,就是因为这区区的利益,让不知多少生命消逝其中。每个事故都是一段悲剧38知识法律条款根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。知识法律条款根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规39火眼金睛辨对错(1)在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。()×火眼金睛辨对错(1)在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。(40(2)乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。()√(2)乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。()√41(3)小刚捡起石头向路灯扔去。()×(3)小刚捡起石头向路灯扔去。()×42(4)小明和小伙伴在小区里踢足球,把垃圾桶当球门,看谁能踢中。()×(4)小明和小伙伴在小区里踢足球,把垃圾桶当球门,看谁能踢中43(5)星期天,丽丽和同学主动上街维护公共设施的卫生。()√(5)星期天,丽丽和同学主动上街维护公共设施的卫生。44我们应该怎样爱护公共设施呢?请你来出点子,把你的好办法写下来吧。我们应该怎样爱护公共设施呢?45公共设施为大家,人人生活需要它,各个朋友作用大,我们一起爱护它。儿歌公共设施为大家,儿歌46通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习,课堂小结47

1、同学们,今天你学到了什么?和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结482、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获?课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思49作业

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