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苏教版二上同步课课练5.2认识厘米（2）一、选择。1.()的长度大约是1厘米。A．数学书B．图钉C．小刀2.一拃长大约是（）。A．1米B．1厘米C．12厘米二、计算。30厘米+8厘米=（）厘米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54厘米-4厘米=（）厘米2厘米+8厘米=（）厘米16厘米-7厘米=（）厘米37厘米-6厘米=（）厘米64厘米-4厘米=（）厘米67厘米+8厘米=（）厘米99厘米-75厘米=（）厘米57厘米-16厘米=（）厘米74厘米-34厘米=（）厘米三、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画）（）（）（）四、量一量。
五、解决问题一根铁丝正好可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝40厘米，这根铁丝长多少米？【答案】一、1.[解析]：可以借助实物，通过比画、比较帮助学生建立1厘米的长度表象。[答案]：B。2.[解析]：学生先要明确“一拃”指什么，再通过测量自己一拃的长，确定正确答案是12厘米，既巩固测量的方法，又为今后估测提供便捷的标准。[答案]：C。二、【答案】38，5，33，50，10，9，31，60，75,24，41,40三、【答案】应该在第一个括号里画笑脸。四、[解析]：学生要明确四边形有四条边，要量出四条线段的长度。测量时注意尺子0刻度线要对准线段的左端，尺子要和线段重合。[答案]：略。五、【解析】根据题意得知求铁丝的长度可以从了解正方形的结构开始。围成一个正方形用40厘米，铁丝可以做4个，就是4个40厘米相加，答案就做成
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