非谓语动词语法知识点归纳练习讲义 高考英语语法综合复习

高考英语语法综合复习讲义非谓语动词语法知识点归纳练习（含答案解析）“主、谓、宾、定、状、补、表”

如果你和本文一样，看到这些术语就头晕，就不要勉强自己了；毕竟，会用才是王道。不一定非得弄懂这些成分概念，我们也能找到更好懂的方法。但无论如何，最低的语法要求还是有的：主语、谓语、宾语得认清嗯！

“主谓宾”结构表达“某人做某事”，谓语是紧紧跟在主语后面的动作，特别好认。值得注意的是，谓语一定是动词，但动词不一定是谓语——

还有可能是：非谓语动词，它指的是在句子中，除谓语之外的其它动词。假设皇帝的后宫由动词组成，那么皇后娘娘就是谓语，拥有绝对正统的地位；其他妃子，都是非谓语动词。现在判断下面句子的红字部分是谓语，还是非谓语：以上红线部分的动词，都是非谓语动词；它们不是句子中地位最高的动词；moved，liked和rushed才是正宫娘娘。01.三种形式非谓语动词共有三种形式，它们不受时态、人称或主语单复数的影响：在接下来的几part里，我们归纳了需要记背的部分；并在足够多的例句中，熟悉非谓语动词的用法；「虫虫讲英语」还会贯穿一些练习题，检测大家对知识点是否理解。02.todo：未发生/目的...1）在句子中，todo

▶表示还没有发生的事情：▶表示目的，如：2）此外，todo还可以用于以下情况，可以拿出小本本了：▶后接todo的动词：plan，agree，fail，hope，decide等▶后接sb.+todo的动词：tell，ask，advise，remind，encourage等▶Itis+adj.todosth.几乎每个英语老师都举过这样的例子：这个结构中，出现「形式主语」和「逻辑主语」。形式主语，即形式上的主语，像傀儡，没有实权（意义），这里指在句子的最前面的it。逻辑主语，才是真正的主语：什么是重要的事呢——学好英语；因此，tolearnEnglishwell是该句的逻辑主语。▶thinkit+adj.+todosth.上面我们学的it叫「形式主语」，这里的it叫做「形式宾语」，因为这个it排在动词think后面（动宾动宾～）。我-觉得-学英语-简单，真正的宾语是tolearnEnglish。类似用法的动词还有：feel，find，make，consider

▶onlytodo表示意想不到的结果。简言之，todo可以引导结果状语。3）马上操练①InAmerica,Tommadealotoffriends______averypracticalknowledgeoftheEnglishlanguage.

A.getting

B.toget

C.get②Childrenareoftenmade______homework.A.todo

B.doing

C.do③Therearestillmanyproblems______beforewearereadyforalongstayonthemoon.

A.solved

B.tobesolved

C.beingsolving03.doing：功能/状态/正发生/主动1）doing在句子中有如下作用：▶表功能，如：▶表示当下的状态，如▶表示动作正在发生，如：▶表示主动，如：2）此外，doing还可以用于以下情况：▶后接doingsth.的动词：enjoy，finish，imagine，keep，avoid等后接doingsth.的词组：giveup，lookforwardto，stickto，beusedto，havetrouble(in)等▶在02

todo这部分，我们提到形式主语；doing也有这种情况，记牢下面几个常用短语：eg.It’snousecryingoverthespiltmilk.

（谚）覆水难收。本文列出的这些短语是我们惯用的，拿去应试不会有问题哈。但对于后接todo还是doing的问题上，英语圈还是有些争议的，比如牛津高阶词典认为，It’suselesstodo/doing“做……是徒劳无益的”后接不定式、动名词都行。▶mindone’sdoing介意某人做……最经典的例句Wouldyoumindmyopeningthewindow?

有人问，为什么是mindmyopening，而不是mindmeopening？其实都可以啦，myopening的时候就当它是一个整体，在动词mind后面做宾语。值得注意的是其应答方式：如果大晚上蚊子很多，你介意开窗就回答：Yes；礼貌一点还可以说：Sorry,you’dbetternot.不介意则回答：Ofcoursenot或No,notatall.▶

我们在前几次课学过「状语从句」，doing也可以当状语用，表示时间、原因、结果、条件、让步等等。⚠️牢记两点：①主、从句主语一致；②doing前可添加when，if，though等连接词。3）马上操练坚持看到这里的你真棒(ง´͈౪`͈)ว

本文给3个练习题，让大家放松下脑子～

①Itrainedheavilyinthesouth,_______seriousfloodsinseveralprovinces（省）.A.caused

B.tocause

C.causing②MyfriendBob,_______formonthstofindajob,finallytookapositionatTencent.

A.struggling

B.havingstruggled

C.tostruggle③FindingheriPhonestolen,_______.A.apolicemanwasaskedtohelpB.shehurriedtoapolicestationforhelp

C.theareawassearchedthoroughly（彻底地）04.done：被动/已完成/状态1）和前两者相比，过去分词done算简单的，需要记背的并不多。▶被动和doing的用法类似，done用作状语时（专业上称“过去分词作状语”）也遵循这两个原则：①主、从句主语一致；②done前可添加when，if，though等连接词。▶已完成▶状态这时done与被动无关，我们把它看作阉割了be动词的固定搭配，类似单词、短语还有：(be)seated，(be)facedwith，(be)devotedto，(be)dressedin，(be)tiredof等。2）马上操练①_______in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.A.Beingfounded

B.Founded

C.Itwasfounded②_______inthecity,thestraydogshadnowhere_______.A.Hunted,hidingB.Hunting,tohideC.Hunted,tohide③Tony,

_______of

the_______speech,

startedto

lookathisphone.A.tired,boring

B.tired,bored

C.tiring,boring

05.独立主格结构我们来看两个例句，尝试总结规律：大家看出其中的规律么：1）在两组句子中，主、从句的主语不一样！正因为前后的主语不一样，才有“独立主格”之说；2）变身独立主格结构时，连接词（如句中的if，and）和全部丢掉；3）主动用doing，被动用done（在本句中befilledwith看上去像被动，实则是固搭，没有被动的意思，04part提到过）。独立主格结构是一个超级大点，因本文篇幅原因，本文会在下期文章中细讲。06.易混淆▶startdoing=starttodostart，begin，continue这3个词后面既可以接todo，也可以接doing，意思相同。用法上要注意的是，句子看上去要顺眼、均衡，比方说，不要连续出现两个doing。Thegirlisstartingtoloveherself.☑️

Thegirlisstartinglovingherself.✖️▶接doing或todo，意义不同：stop，regret，remember，forget，admit等▶seesb.doing≠seesb.do类似用法的还有：hear，watch，notice，observe，feel等感官动词。以前我老师是这么说的：*seesb.doing表示看见动作正在进行

*seesb.do表示看见动作的全过程（我发现还可以这么理解：强调“看见XX”这个事实）看两个例句：1)Isawmyneighborwalkinghisdog.我看见我邻居在遛狗呢。（强调我看到他正在遛狗的这个动作）2)Isawmyneighborwalkhisdog.

我看见我邻居遛狗了。（强调我看到他遛狗这个事实）大家不用紧张，考试会出现比较明显的指向性，很容易找到解题线索哈。来看看这题：Themissingboywaslastseen______neartheriver.A.playing

B.tobeplaying

C.toplay解析：选A。我们前面讲过，被动句强调的是动作承受者，这里指themissingboy。大家最后看见这小孩儿的时候，他在干嘛呢？正在河边玩，seetheboyplaying。被动就变成theboywasseenplaying。有人问，为什么不用todo?seesb.do，那不看见小孩儿玩耍的全过程了嘛？这样的话，怎么会在河边弄丢呢？对比之下，当然playing更恰当。▶-ing和-ed结尾的形容词这个知识点怎么记？硬背就记下来了：-ing结尾表示「XX给人的感受」；-ed结尾表示「人的感受」，比如：再给出3组形容词，大家想想～boring，boredtiring，tiredsurprising,surprised

▶havesb.do

VS

havesth.done

这组也是考试超爱出的：havesb.dosth.要sb.做……havesth.done让别人做……场景：我爹剪头发1）DadhadMomcuthishair.

我爸让麻麻给他剪头发。2）Dadhadhishaircut.

我爸剪头了。（可能是Tony老师剪的，也可能是麻麻剪的，反正不是他自己剪的）注：cut-cut-cut

▶

being+adj.位于句首，大多表原因Beingtired,hedidn’tgototheparty.

因为累了，他没参加派对。Being可以省略掉，所以我们有时也会看到光秃秃的一个adj.或adj.短语放句首，如新概念英语（二）49课第一句：Tiredofsleepingonthefloor,ayoungmaninTeheransavedupforyearstobuyarealbed.

德黑兰的一个年轻人对睡地板厌倦了，于是积蓄多年买了一张真正的床。此外，单独的adj.还可以表明主语现在的心理状态：Tired,hesataloneinthecorner.

他独坐在角落里，很累。（强调他呆坐在那里的心里感受，可能是玩欢脱了，现在坐在那里，好累。）07.总结1）非谓语动词，指在句子中，除谓语之外的其它动词；有3种形式：todo，doing，done2）think/find/makeit+adj.+todosth.3）(only)todo表示意想不到的结果4）Wouldyoumindone’sdoingsth.?回答：（介意）Sorry,youhadbetternot.

（不介意）Certainlynot./Ofcoursenot.5）在独立主格结构中：主、从句的主语不一致；无需连接词；主动用doing，被动用done。6）后接doing和todo，意思相同：start，b