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文档简介
广西壮族自治区防城港市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.美国的实用主义教育家杜威的代表作是(
)。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》
"/>D、《民本主义与教育》【参考答案】D2.人民群众历史的创造力(
)。A、是有限的而不是无限的B、是无限的而不是有限的C、既是无限的又是有限的D、在剥削制度下是有限的,在社会主义和共产主义制度下是无限的【参考答案】C3.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用,这属于(
)。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B4.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(
)。
"/>A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【参考答案】D5.班集体内教育和教学活动的核心是(
)。A、班主任B、班委会
"/>C、共青团D、少先队【参考答案】A6.甲因犯盗窃罪被公安机关逮捕,在审查期间,甲又主动交代曾实施抢劫犯罪。甲交代出抢劫案件的行为属于(
)。A、自首B、坦白C、立功D、悔改表现【参考答案】A7.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为(
)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】D8.学校文化的核心是(
)。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D9.制定编制法的主要目的在于(
)。
"/>A、规定机构设置B、规定机构职责权限C、规定机构形式D、控制编制【参考答案】D10.有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是(
)。A、周恩来B、邓小平C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A11.教育的本体功能之一是(
)。A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展,服务经济建设
"/>C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D12.近代中国第一个资产阶级政党是(
)。A、中国同盟会B、中华革命党C、中国民主同盟D、中国国民党【参考答案】A13.操作技能形成的具体途径是(
)。A、模仿B、练习C、想象D、学习【参考答案】B14.根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为(
)。A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【参考答案】C15.决定教育目的因素是(
)。A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B16.根据《行政诉讼法》的规定,下列各项中,可以提起行政诉讼的有(
)。A、某直辖市部分市民认为市政府新颁布的《道路交通管理办法》侵犯了他们的合法权益B、某财政局工作人员吴某认为财政局对其作出的记过处分违法C、李某认为某公安局对其罚款的处罚决定违法D、某商场认为某工商局应当偿还所欠的购货款【参考答案】C17.课程计划的中心问题是(
)。A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法【参考答案】A18.(
),是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D19.A、某地政府为挽救当地一瀕临倒闭的国有企业,强令另一企业与该国有企业订立订购合同。该企业不服,政府将其银行账户冻结B、税务局工作人员钱某与个体户赵某素有矛盾,以赵某偷税为名借税务局名义没收其
5000元的财物C、狱警李某的朋友被犯人张某打伤,李某指使同监犯人将张某打伤D、工商局孙某骑自行车上班途中与人相撞,发生争执后将人打伤【参考答案】D20.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是(
)。A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合的原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【参考答案】A21.上行文是指(
)。A、向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件B、向所属被领导机关或组织发出的文件C、向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件D、向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件【参考答案】C22.教师将规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳程序和教学策略,帮助学习者达到预期目标的设计策划的能力称为(
)。A
教学实施能力B、教学设计能力C、课堂教学能力D、教学评价能力【参考答案】B23.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是(
)。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C24.甲就其继承的的一处私有房产与乙签订一份买卖合同,合同约定由乙一次性付给甲
20万元。乙交付甲
20万元后,甲迟迟不按合同约定为乙办理房产交易手续。乙之弟丙(当地公安局长)随即带人持盖有公安局印章的拘留证将甲拘押至看守所三天,在甲答应立即办理房产交易手续后将其放出。丙及该公安局由上述行为导致的义务属于(
)。
"/>A、消极义务B、基本义务C、一般义务D、第二性义务【参考答案】D25.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是(
)。A、发散思维。B、形象思维。C、抽象思维。D、直觉思维。【参考答案】A26.教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征(
)。A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征【参考答案】D27.法的关系根源于(
)。A、思想社会关系B、人与人的关系C、人与物的关系D、物质生活关系【参考答案】D28.“举一反三”“闻一知十”是指(
)。A、定势B、迁移C、应用D、技能【参考答案】B29.为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套(
)。A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则【参考答案】A30.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是(
)。A、传授一接受教学B、传授一发现教学C、问题一发现教学D、问题一接受教学【参考答案】A31.按交易方式不同,外汇市场可分为(
)。A、合法的市场和非法的市场B、规范的市场和自发的市场C、一般的有形市场和特殊的有形市场D、固定的有形市场和开放的无形市场【参考答案】D32.关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用(
)去实施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【参考答案】C33.专家教师的课时计划简洁、灵活,以(
)为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A34.下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是(
)。A、发挥求异思维B、培养内敛思维品质C、鼓励想象D、改善知识结构【参考答案】B35.决定行政职权具有不可抛弃性的因素是(
)。A、行政主体享有自由裁量权B、行政主体的职权与职责的双重性C、行政权的单方性与强制性D、行政权的优益性【参考答案】B36.墨守成规的契约定向阶段属于(
)。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平
【参考答案】D37.教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是(
)。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【参考答案】C38.下列说法错误的是(
)。A、已满
14周岁不满
16周岁的人实施违法行为的,应当依法从轻或者减轻处罚B、主动消除或者减轻违法行为危害后果的,应当依法从轻或者减轻处罚C、受他人胁迫、诱骗实施违法行为的,应当依法从轻或者减轻处罚D、配合行政处罚实施机关查处违法行为有立功表现的,应当依法从轻或者减轻处罚【参考答案】A39.《白鹿洞书院揭示》是谁制定的?(
)A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】D40.需要层次论中的成长性需要是指(
)。A、自我实现的需要B、归属与爱的需要C、生理的需要D、尊重的需要【参考答案】A41.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把(
)相隔离。A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D42.价值量的多少是由(
)。A、商品的供求状况决定的B、生产商品的劳动时间决定的C、商品生产者的个别劳动时间决定的D、生产商品的社会必要劳动时间决定的【参考答案】D43.1939
年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是(
)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】A44.函,适用于下列哪一项?(
)A、对重要问题提出见解和处理办法B、向上级机关请求指示、批准C、不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项
"/>D、答复下级机关的请示事项【参考答案】C45.厌恶疗法属于(
)。A、行为矫正法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】A46.法的连续性的含义是指(
)。A、法律不能修改B、法律不能废止C、法律不能替代D、规范性法律文件在失效、或被废止以前继续有效,不能随意中断执行【参考答案】D47.各级各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的(
)。A、教育目标B、课程目标C、培养目标D、教学目标【参考答案】C48.每年的
9
月
10
日定为“教师节”的决定颁布始于(
)。A、1985
年B、1989
年C、1993
年D、1995
年【参考答案】A49.强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是(
)。A、结构化策略
"/>B、问题化策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A50.行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的,本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后(
),或者组织有关部门(
)、(
)。A、统一办理、联合办理、集中办理B、集中办理、统一办理、联合办理C、集中办理、联合办理、分别办理D、联合办理、集中办理、统一办理【参考答案】A二、多选题51.瓦拉斯
1926
年提出的创造性思维的阶段包括(
)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD52.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有(
)。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD53.有权制定自治条例的机关有(
)。A、自治州B、自治县C、自治乡D、自治区【参考答案】ABD54.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(
)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题
E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE55.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是(
)。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE56.社会政治经济制度对教育的制约,体现在(
)。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD57.较大的市有(
)。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【参考答案】ABCD58.影响态度与品德学习的内部条件有(
)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE59.高中生情感发展的特点是(
)。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD60.建立良好的班集体的策略有(
)。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE61.1971年,美国科学家做了一个实验,将两个同步的原子中一个放在地面上,一个放在飞机里。飞机围绕地球旋转一周后,飞机里的钟比地面上的钟慢了
15亿分之
5.9秒。实验者以此认为爱因斯坦的理论是正确的。这个实验同时说明(
)。A、实践具有主观性,在不同的参照系上,有不同的主体决定B、时间具有相对性C、时间与运动着的物质不可分,没有离开物质的存粹的时间D、时间是人的主观调整的系【参考答案】BC62.课堂里主要的人际关系有(
)。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD63.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE64.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(
)。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE65.在行政诉讼中,可以被委托为诉讼代理人的有(
)。A、律师、基层法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民【参考答案】ABCD66.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(
)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE67.下列属于道德情感的是(
)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE68.学校教育对个体发展的功能包括(
)。A、引导和培养、塑造个体发展
"/>B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【参考答案】ABCD69.法律是硬要求,具有强制性和权威性;道德是软约束,具有(
)。A、感召力
"/>B、扩散力C、约束力D、引导力【参考答案】AD70.教学策略包括(
)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD71.下列属于运动技能的是(
)。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能
"/>E、操作仪器技能【参考答案】ABCE72.下列学科从属于教育科学体系的是(
)。A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【参考答案】ABCDE73.人们所获得一切知识来源于(
)。A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【参考答案】BCD74.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有(
)。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系
C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE75.分配学生座位时,教师应关注的因素有(
)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE76.青年期的生理发展特征有(
)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC77.下列哪些方法可以加速资本的周转(
)。A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【参考答案】ABCD78.以下属于实物直观的是(
)。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD79.班级目标的设计依据(
)。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD80.行政机关对某化工厂的违法行为进行处理,期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。行政机关应采取下列哪些行为不合法?(
)A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【参考答案】BCD81.制约课程的主要因素有(
)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE82.品德的心理结构包括(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC83.根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些?(
)A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE84.中国有句古话,“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。意思是说,橘这种水果适于在淮南一带种植,如果将它移植到淮北去,情况就会大不相同,柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明:(
)。A、事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【参考答案】AC85.下列属于学生学习内容的是(
)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE86.教师期望通过(
)四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE87.下面强调巩固性原则的说法有(
)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC88.下列现象属于量变引起质变的有(
)。A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积
"/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【参考答案】ACD89.下列属于认知策略的是的(
)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC90.下列说法正确的是(
)。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向
"/>C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE91.制定课题计划的内容包括(
)。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE92.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有(
)。A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【参考答案】ABCD93.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力(
)。
A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE94.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(
)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE95.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响?(
)A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【参考答案】CDE96.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有(
)。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD97.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD98.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD99.活动课程主要的局限性在于(
)。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【参考答案】ABCD100.公务员的考核方式是(
)。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【参考答案】BD判断题101.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(
)【参考答案】错误102.在法理学中,法的渊源是指法在历史中是如何产生演变来的。(
)【参考答案】错误103.体谅模式形成于
70
年代,由美国学者班杜拉所创立。(
)【参考答案】错误104.调查法是间接收集资料的方法。(
)【参考答案】正确105.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。(
)【参考答案】正确106.地方立法设定的许可,不得限制其他地区的商品进入本地市场。(
)【参考答案】正确107.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(
)【参考答案】正确108.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成,由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。(
)【参考答案】错误109.师生共享,有利于良好师生关系的形成。(
)【参考答案】正确110.法通过对社会关系的作用来调整人的行为。(
)【参考答案】错误111.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。(
)【参考答案】正确112.教育心理学作为一门独立学科,一般认为产生于
18
世纪。(
)【参考答案】错误113.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。(
)【参考答案】正确114.在当代中国,最高司法机关对法律的具体应用问题所做的解释即司法解释属于法的非正式渊源。(
)【参考答案】正确115.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。(
)【参考答案】正确116.教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。(
)【参考答案】错误117.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。(
)
"/>【参考答案】错误118.《中华人民共和国行政复议法》于
1999年
4月
29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过,并于
1999年
10月
1日起施行。(
)【参考答案】正确119.如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(
)【参考答案】错误120.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(
)【参考答案】正确121.学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。(
)【参考答案】正确122.在行政诉讼中,由于以审查被诉具体行政行为的合法性为主,因而作为被告的行政机关或者法律、法规授权的组织对其所作的行政行为承担举证责任,是证明责任的主要承担者。(
)【参考答案】正确123.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。(
)【参考答案】错误124.就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。(
)【参考答案】正确125.美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。(
)【参考答案】正确126.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭,可以将被告拒不到庭的情况予以公告,但法院无权向
"
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