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文档简介

中班安康教案：安全用药2篇一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过暑假

的兴趣。

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫

做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿说说自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们

叫它暑假，暑：就是热的意思。

二、组织幼儿争论怎样安全、快活、合理地过暑假，培育幼儿完整的

表达力气和想象、推断力气。

1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关安

全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力气。

4、出示《告家长的一封信》，教师读给幼儿听听暑假安全学问。

5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿：可以这样做吗？不行以做

这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结暑假里要留意的安全事项。

〔1〕假设小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

〔2〕不能玩火、玩电、玩锐利的物体。

〔3〕夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要疼惜自己的皮肤。

〔4〕吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体安康。

〔5〕吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行乱扔西瓜皮。

〔6〕单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。

〔7〕出外与家人走散了，…要懂得打110报警，不要跟生疏人走等。

四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思，请幼儿制作一些简洁的安全标志。

五、评价幼儿活动状况，完毕活动。

活动预备：篇

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