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文档简介
《愚公移山》知识清单一、作品梗概《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍,属于道家学派著作,是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著。全书八篇,每篇各有主题,反映睿智的哲理,浅显易懂,饶有趣味。在古代,生产力水平低下,人们面对大自然的种种挑战,坚持不懈地与之斗争。在此过程中,不可避免地会遇到无法解决的困难,在这种情况下,人们只能借助想象来反映自己的美好愿望,《愚公移山》正是在这种情况下产生的。二、作者简介及背诵提示列子,名御寇,战国前期道家代表人物。他是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物,其学本于黄帝老子,主张清静无为,归同于老庄,被道家尊为前辈。本文需熟读背诵。二、主题概述本文塑造了北山愚公的光辉形象,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。三、文言知识积累(一)通假字1.始一反焉(“反”同“返”,往返)2.汝之不惠(“惠”同“慧”,聪明)3.无陇断焉(“陇”同“垄”,高地)(二)古今异义1.年且九十古义:将近;今义:并且,而且。2.惩山北之塞古义:苦于;今义:惩罚。3.指通豫南古义:直;今义:手指。4.曾不能损魁父之丘古义:连……都……;今义:曾经。5.投诸渤海之尾古义:之于;今义:众,许多。6.投诸渤海之尾古义:末端,边上;今义:尾巴。7.曾不能毁山之一毛古义:指草木;今义:毛发。8.北山愚公长息曰古义:叹息;今义:休息。9.何苦而不平古义:担心什么;今义:何必。10.惧其不已也古义:停止;今义:已经。(三)一词多义1.年且九十(将近)
且焉置土石(况且)2.且焉置土石(哪里)始一反焉(语气词)(四)词类活用1.吾与汝毕力平险(形容词作名词,险峻的大山)
2.箕畚运于渤海之尾(名词作状语,用箕畚装着土石)(五)重要虚词1.之①本在冀州之南(助词,的)②跳往助之(代词,他们)③河曲智叟笑而止之曰(代词,愚公)④汝之不惠(助词,用在主谓之间取消句子独立性,可不译)⑤汝心之固(助词,用在主谓之间取消句子独立性,可不译)⑥虽我之死(助词,用在主谓之间取消句子独立性,可不译)⑦告之于帝(代词,这件事)2.其①其妻献疑曰(代词,他的)②其如土石何(副词,用在“如……何”之前加强反问语气)③惧其不已也(代词,他,指愚公)3.以①以君之力(介词,凭)②河曲智叟亡以应(连词,来)4.而①面山而居(连词,表修饰)②聚室而谋曰(连词,表承接)③河曲智叟笑而止之曰(连词,表修饰)④而山不加增(连词,表转折)5.于①达于汉阴(到)②告之于帝(向)(六)成语积累愚公移山:比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难。四、鉴赏品读1.愚公决心移山要克服哪些困难?①两座山又高又大,移山很艰难:太行、王屋二山,方七百里,高万仞。②移山的人少,且老的老、小的小:年且九十,遂率子孙荷担者三夫。③工具简陋,运土石的路程远:箕畚运于渤海之尾,寒暑易节,始一反焉。
2.文中人物(包括天神)对愚公移山的态度是不同的。找出相关语句,简析他们的态度。愚公之妻:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”(支持、质疑)河曲智叟:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(嘲笑、讥讽)操蛇之神:操蛇之神闻之,惧其不已也。(恐惧、害怕)天神:帝感其诚。(敬佩、感动)3.试结合语言具体分析智叟对待愚公移山的态度。
持反对的态度。智叟的话语句句都是讥笑与责难,“甚矣,汝之不惠”是很严厉的责备口气,“残年余力”又显出十足的轻视,“曾不能毁山之一毛”是有意挖苦,“其如土石何”语气加重,是讥笑愚公无能。
4.愚公是怎样驳斥智叟的?
面对智叟的嘲笑,愚公驳斥了他的错误观点,阐述了人力无穷、自然能被征服的思想。愚公在“长息”之后,先是斥,接着是驳,用顶真的修辞,显得气势十足。5.如何理解本文的神话结尾?
神话不同于迷信,在生产力极不发达的条件下,人们只能通过幻想,借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,是通过想象的方式解决人和自然矛盾,反映的是古代劳动人民的美好愿望。它跟封建迷信思想有着本质的不同。六、
全
文
翻
译太行、王屋两座山,方圆纵横七百里,高七八千丈,本来在冀州南边,河阳的北边。北山下有个叫愚公的人,年纪快到九十岁了,面对着山居住。他苦于山北的阻塞,出来进去都要绕道,就召集全家人商量说:“我跟你们尽力挖平险峻的大山,使道路一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?再说,往哪儿放置挖下来的土和石头?”众人说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季,才往返一次。河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你简直太愚蠢了!就凭你残余的岁月、剩下的力气,连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你的心真顽固,顽固得没法开窍,连寡妇孤儿都比不上。即使我死了,还有儿子在呀。儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”河曲智叟无话可答。握着蛇的山神听说了这件事,怕他没完没了地挖下去,向天帝报告。天帝被愚公的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。从这时开始,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。课后思考探究一、文中人物(包括天神)对愚公移山的态度是不同的。找出相关语句,简析他们的态度。愚公之妻:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”(支持、质疑)河曲智叟:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(嘲笑、讥讽)操蛇之神:操蛇之神闻之,惧其不已也。(恐惧、害怕)天神:帝感其诚。(敬佩、感动)二、这则寓言记叙了一件“改天换地”的事,描写了两个对比鲜明的人。熟读并背诵课文,想一想它的寓意是什么。和同学讨论交流。参考答案:无论遇到什么困难,只要有恒心、有毅力、坚持不懈地做下去,就有可能成功。三、翻译句子,体会智叟和愚公两人对话背后的心理。1.甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?参考答案:1.你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上的一根草木都不能铲除,又能把山上的泥土和石头怎么样呢?(愚公移山不可能)
2.子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?2.子子孙孙没有穷尽,可是山不会加大增高,为什么还担心挖不平呢?(坚信可以移山)
四、解释下列加点词的含义。1.年且九十2.河曲智叟笑而止之曰且焉置土石身已半人,止露尻尾
3.何苦而不平4.帝感其诚必先苦其心志公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉参考答案:1.将近;况且2.阻止;仅仅,只3.愁、担心;使动用法,使4.诚心;确实五、从下面两个场景中任选其一,以课文相关内容为基础,发挥想象,写一个片段。不少于200字。1.愚公一家和邻家小儿“移山”2.愚公与智叟辩论参考答案:示例:愚公与智叟辩论就这样决定后,愚公和家人便开始了夜以继日的工作。邻家的京城氏是个寡妇,她有个刚刚换牙的儿子,也蹦蹦跳跳地跑来帮忙。河曲有个智叟,听说愚公要移山,便跑来阻止,说:“你怎么这么傻呀!人都这么老了,又没有什么力气,就连山上的一棵草都拔不动,还想对付那些山石?”愚公擦了擦额上豆大的汗珠,笑了笑说:“大山不移,乡亲们出入不便哪。”说完,又埋头铲土去了。智叟斜眼将愚公上下打量了一番,见他满身泥土,汗水湿遍全身,衣服被石块磨得破烂不堪,不由得冷笑道:“真是自不量力,大山如此之高,凭你一老头,行吗?还不如在家安享晚年。”愚公听到智叟这般说,便停下手中的工作,叹了口气,正色道:“你真是顽固不化,连寡妇孩子都不如。即使我死了,我还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙,连续不断,是无穷无尽的,而山则不会增加一丝一毫,哪有铲不平之理呢?”一番话说得智叟哑口无言,只得怏怏地狼狈离开了。
六、《列子》中有很多寓言,如“歧路亡羊”“詹何钓鱼”“造父学御”“鲍氏之子”“九方皋相马”等。以小组为单位挑选一两个,借助注释和工具书疏通文意,讨论其寓意,在班上开一次《列子》寓言故事会。参考答案:示例:歧路亡羊大意:杨子的邻居丢失了羊,率领他
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