《最后的姿势》汶川大地震英雄教师事迹摘录-何智霞她生命最后定格_第1页
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《最后的姿势》汶川大地震英雄教师事迹摘录——何智霞:她生命最后定格聚源中学初三五班班主任何智霞的遗体被救援人员在废墟中发现时,趴在一个狭小的空间中,双臂张开,身下环抱着七名学生。学校教导主任李新泉说,目前七名学生中至少已有一名存活下来,被埋在废墟中时,还有人听到何老师在鼓励同学们要坚持。何老师的故事在学校老师和学生家长中传颂着,她最后定格的这个姿态给了学生生命,也给了幸存者积极面对灾难、重建新生活的勇气和力量。“地震发生时,老师走在最后”5月12日中午12点过,何智霞与远在西藏工作的丈夫张平通了半个多小时的电话。她在电话中一再嘱咐张平,要多吃点饭,好好照顾自己。“再也听不到她啰嗦了。”当记者费尽周折在成都高升桥附近一个小区找到张平时,这个汉子话语几度哽咽。何智霞还在电话里跟张平说,那天是她姐姐的生日,姐姐和姐夫前两天从映秀镇赶到都江堰,喊她一起去吃午饭,可是下午她还有课,只有跟姐姐说晚上再去了。谁也没想到,这顿晚饭竟再也不能实现。因为教室在三楼,何智霞班级幸免于难的学生并不多。而她身下的张强就是少数幸运者中的一个。不过,他在地震后立即昏迷,已不记得何老师在那一瞬间说了什么、做了什么。他只清楚地记得,在他们向外跑时,何老师是在他的身后。据李主任说,被救援人员发现时,何老师两个手臂都是张开着的,趴在狭小的空间里,致命伤就在后脑。怀里抱着七个学生,包括张强。一直在现场参与救援的老师们回忆说,有学生被救起时,说还听到过何老师的声音:“同学们别着急,有人来救我们了。”然而,后脑被砸中的何智霞没有等到这一刻,她的身体为下面的张强保存了年轻的生命。“妻子去了,我尊重她的选择”当天晚上,张平在工地上加班时听说四川发生地震了,当时手机没有信号,次日早上才收到一条何智霞姐夫头天晚上发给他的短信:“家有急事,速归。”他打开电视,看到聚源镇学校教学楼垮塌的消息,心头一紧。也是在地震发生的当天晚上,何智霞在广汉老家探亲的妈妈听到汶川大地震的消息,连夜花了600元钱打的回到都江堰,凌晨2时过才到。妈妈本来是担心在映秀镇生活的姐姐,没想到,离她而去的竟是小女儿。由于航班紧张,张平15日下午才终于赶回成都,16日在殡仪馆为自己的妻子送葬时,在场的学生家长跟他说:何老师怀里抱了七个学生。何智霞的家安在都江堰市区,每天很早起床,把女儿送到学校后,她再坐校车到学校。妈妈离去了,都江堰的家空无一人。女儿和爸爸暂时寄住在成都的伯父家中。8岁的女儿一直不相信妈妈不在了,她总是在想,那些学生也是妈妈的孩子,自己也是妈妈的孩子。妈妈也不会离开她的,妈妈不可能死。张平总是在想,妻子身材很高,反应又灵敏,不应该跑不出去。不过,他心里没有想过怪妻子不先顾及自己。他觉得,妻子是名老师,他理解她对学生的感情。而且,妻子已经去了,要尊重她的选择。“她看不到学生升入高中了”在聚源中学的操场上,记者看到了幸免于难的教师们都坚守在这里。说起遇难的同事,几个年轻女教师的眼睛里立刻包起了泪水,男老师们则沉默着,红着眼圈。提起何老师的业务能力,李主任简单地说:“她是‘成都市骨干教师’、‘成都市优秀班主任’,她上一届带出的班级,是成都市优秀班集体……”何智霞是学校语文教研组长,语文老师黄敏说,何老师的教学能力一直是年轻教师学习的目标;英语老师张玲与何老师都是毕业于内江师范专科学校的校友,她说,何老师毕业后就来聚源中学工作了,是她的榜样。何老师还带出了多名年轻语文教师,跟着她学习了两年的刘婷婷成为最后一个。何智霞是聚源中学第一个获得“成都市青年优秀教师”称号的,也是目前唯一一个。记者联系上聚源中学校长谷胜聪,悲痛中的谷校长已经不愿一一回忆,他只是反复说,何老师今年带的是毕业班,还有一个月就毕业了,可是,她看不到自己的学生升入高中了……“本想再见时,夸夸她的衣服”在学校,何老师热心、大方,一直都很活跃。虽然是语文教师,不过多才多艺的她经常组织、参加学校的文体活动。地震发生前,学校刚刚组织过健美操比赛,后勤老师李昆说,他和何老师那段时间天天下午一起练健美操,地震前刚刚比赛完,他和何老师所在的组夺得了团体第一名。地震发生的早上,李昆看到何老师穿了一身新衣服:米白色休闲裤、白袖绿色套衫。何智霞很漂亮,身高接近米;和所有普通的女人一样,她也注重服饰和外表,这套衣服穿在身上,更显魅力。看到何老师匆匆地向教室走去,李昆没

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