高二历史战后资本主义世界经济体系的形成4

战后资本主义经济体系的形成说课流程1、说教材2、说学情3、说三维目标4、说教法、学法5、说教学过程6、说反思本节课是高中新课程历史必修2第五单元的第一课，主要讲述了战后资本主义世界经济体系的形成，它延续了第三单元的内容，同时战后资本主义世界经济体系的重新确立，是后面讲到的区域经济集团化和经济全球化的发展的前提。本节课的内容在整个教材体系中起到的是承上启下的作用。

说教材1、教材内容与地位

根据《标准》要求：以“布雷顿森林体系”的建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。制定本课的重难点。重点：战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成（背景过程评价）难点：美国主导作用在战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的体现

说教材2、教学重难点

学生由于在初中时历史基础打得不扎实，对专题史的学习和理解有一定难度，虽然对美元在世界经济中的作用有一定的认识，对国际货币基金组织、世界银行、世贸组织有所了解，但不够系统，所以本课通过讲述美国为主导的资本主义世界经济体系外，使学生更加系统化、理论化地掌握本课知识。

说学情知识与能力1.了解《布雷顿森林协定》、国际货币基金组织和世界银行的成立以及《关税与贸易总协定》的内容，认识美国在其中的地位和特权。2.正确理解布雷顿森林体系和《关税与贸易总协定》对世界经济所产生的影响。过程与方法1.通过历史资料和图表，加强学生对历史知识的理解。2.设置各种问题，培养学生归纳历史事件，透过现象看本质，辩证地分析历史问题的能力。情感态度与价值观

通过本节课的教学，使学生认识到国家的经济实力决定外交活动，激发学生认真学习、报效祖国的历史责任感。

说三维目标

教法:

目标导学法问题引导法启发式教学法讨论法

教学手段：多媒体辅助教学

学法：

自主探究合作交流

说教法学法

说教学过程导入：设问:

我国的外汇储备是用什么货币结算？国际间收支主要是以哪国货币结算？

那美元这种世界货币中心地位是如何建立起来的？

说教学过程战后以美国为主导的资本主义世界经济体系一、形成背景二、形成过程（组成部分）

1、以美元为主导的国际货币金融体系——布雷顿森林体系（1）形成过程：A、1944年布雷顿森林会议（地点、内容）B、1945年两大组织成立（名称、宗旨、作用、美国主导地位的体现）（2）影响：对美国；对世界

2、以美国为中心的国际贸易体系《关税及贸易总协定》的签署(原因时间、目的、实质、作用）三、影响（评价）1、积极2、消极1、经济大危机及二战的惨痛教训——必要2、资本主义经济格局的变化——契机3、美国企图确立世界经济霸主地位——动力合作探究一：形成背景战后资本主义世界经济体系的形成国际货币金融体系（以美元为主导）

国际贸易体系（以美国为中心）二、战后资本主义世界经济体系的形成过程国际货币金融体系是什么（建立）做什么（宗旨）怎么样?（评价）（布雷顿森林体系)

1944年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开有44个国家参加的联合国货币金融会议，会议最终基本上按照美国的方案通过<<布雷顿森林协定>>,决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行这两个国际货币金融组织,在此基础上建立的国际货币金融体系称“布雷顿森林体系”。合作探究二：是什么?(建立)IMFWB稳定秩序恢复发展经济稳定国际汇兑；消除妨碍世界贸易的外汇管制加强国际货币合作，通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。向成员国提供（长期）贷款，以推动该国经济的恢复与发展，推动并促进国际贸易的发展。作用宗旨想一想：在布雷顿体系中，美国的主导地位是如何体现？创设情景1997年，韩国爆发金融危机，韩元贬值一半以上，韩国政府应向哪一国际经济组织求援?中国汶川地震重建又要向哪一国际经济组织求援？学以致用1（2008海南）下列各项中，具有向相关国家提供贷款以稳定汇率职能的国际组织是

A世界银行B国际货币基金组织

C亚太经合组织D世界贸易组织22008年初，我国南方数省普降大雪，遭遇严重雪灾，使灾区人民遭遇严重损失，灾后重建任务艰巨，中国如需要向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向上述哪一国际机构提出申请想一想：在布雷顿体系中，美国的主导地位是如何体现？（1）战后初期，美国认缴资金最多，因此掌握了大约两大组织1/3的决定权。（2）实行固定的汇率制，各国货币与美元的汇率基本固定，美元与黄金的比价固定。自主探究：世贸组织的前身是什么?它何时成立？关贸总协定（GATT）成立的原因、目的和实质分别是什么？关贸总协定有何作用？如何评价战后的资本主义世界经济体系?消极作用：积极作用：美国的特权及支配地位，为其霸权政策服务，有利于其对外经济扩张。顺应了经济全球化的历史趋势；反映了世界经济向着体系化、制度化的方向发展;促进了世界经济的稳定与发展;三、影响:战后资本主义世界经济体系国际货币金融体系国际贸易体系国际货币基金组织(IMF)世界银行(WB)关贸总协定(GATT)世界贸易组织(WTO)世界经济三大支柱以美国为中心课堂小结一个中心、两个体系、三大组织IMFWBGATT(WTO)主要作用性质稳定国际货币体系促进各国经济发展促进世界贸易发展国际货币金融组织国际经济组织延伸探究

在当前的全球性金融危机形势下，你认为国际