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文档简介

民族生思想政治教育模式研究1、项目建设背景:1高校现实需求23国家层面的关注国内外研究有待补充1、项目建设背景高校现实需求01

思想政治教育是对在校大学生实施教育管理的重要内容,民族生思想政治教育既关乎到学校的稳定和谐,同时也深刻影响到民族生的成长成才。由于民族生在我校招生时间较短,教育管理方既缺乏足够的经验,同时也不熟悉相关的民族政策和民族文化及宗教信仰,在思想政治教育过程中出现困惑和障碍。为更好推动民族生的培养,亟需实施有效、全面、有区别的思想政治教育模式。1、项目建设背景国家层面的关注02

当前的经济全球化,实际上是在西方发达国家主导下的全球化,西方敌对势力加紧推行“西化”、“分化”图谋,利用人权、民主、民族、宗教等问题攻击我国,近几年在我国发生的拉萨“3.14”事件和乌鲁木齐“7.5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,都是在西方敌对势力的指使下,伙同国内民族分裂分子发起的。各少数民族大学生因为其所在地区以及接受的教育的影响,他们容易受其影响,造成思想混乱,因此其始终在国家关注的主体教育视野之内。1、项目建设背景国内外研究有待补充03

从国内外对民族生思想政治教育问题研究的相关成果的不完全回顾来看,民族生的思想政治教育颇受关注。然而不可否认,已有的理论和实践研究并不一定完全适合我校进行嫁接,同时也存在很多待探索的空间:一是在研究中,实际调查匾乏。许多结论因缺乏准确的数据支持而说服力不强,一些研究成果往往得之于感性臆测或是经验;二是已有研究往往在民族院校中进行,其实普通高校中民族生群体的思想政治教育依然存在区别,理论研究缺乏创新点,操作性对策研究明显匾乏,大大降低了这些研究成果对大学生思想政治教育实践的指导意义。2、项目建设目的及意义::项目建设目的探索切实有效的民族生思想政治教育模式,促使形成科学的世界观、人生观和价值观,最终促进民族生的成长成才,营造和谐稳定校园环境。2、项目建设目的及意义:理论意义实践意义(1)本项目全面系统地分析民族生思想政治教育现状。特别是提出民族大学生思想演进逻辑以及思想政治教育的特点和规律,为新时期民族大学生思想政治教育提供理论指导;(2)促进、丰富和完善了思想政治教育理论,民族生思想政治教育在整体思想政治教育体系布局中具有重要地位,对该问题的研究有助于完善思想政治教育体系,深化思想政治功能研究。(1)有助于提升民族生思想政治教育的针对性、实效性和感召力,提升民族生思想政治教育的科学化水平;(2)有利于建立民族生思想政治教育的长效机制,确保思想政治教育落到实处,增强民族生对国家的认同。

相关理论基础

民族大学生思想政治教育的意义民族大学生思想政治教育工作现状

民族大学生思想政治教育存在的问题

民族大学生思想政治教育问题的解决路径研究内容3、项目研究内容:项目创新点4、项目创新点:(1)探索民族生思想政治教育的特点与规律,在此基础上,提炼民族生思想政治教育内容、方法,并建立民族生思想政治教育的新模式。(2)利用问卷调查以及大面积访谈,掌握民族生教育状况的第一手资料。5、设计方案:理论基础

民族大学生思想政治教育的意义民族大学生思想政治教育工作现状民族大学生思想政治教育存在的问题民族大学生思想政治教育问题的解决路径问卷设计与发放数据分析方法维度分析核心维度外围维度对策建议文献综述法访谈法问卷调查法统计分析法6、项目计划进度:2015.10-2015.112015.08-2015.092015.06-2015.072015.04—

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