Unit 4 Section B （1a-1e）导学案 人教版九年级英语全册

九年级英语上册导学案课题Unit4SectionB（1a---1e）课型讲授课主备审核学习目标1.掌握并灵活运用本课的重点词汇ant,insect等。2．学会通过听力训练获取有效信息，从中了解到现在与过去的对比。3.能够用usedto句型谈论过去的事情学习重点能够用usedto句型谈论过去的事情学习难点能够用usedto句型谈论过去的事情预习案单词：讨厌_____________一只蚂蚁______________一只昆虫______________短语①步行上学__________②在足球队__________③一直_____________④担心，担忧_____________⑤穿校服______________⑥绘画___________⑦对考试感到紧张______________⑧蚂蚁和其他的昆_____________⑨我过去不喜欢考试______________行课案wear、puton、dress、dressup和bein的区别1.wear“穿、穿着、戴着”，强调状态。后接可穿戴的东西，也包括眼镜、首饰等，可用于进行时态。2.puton“穿上、戴上”，指“穿”的动作，反义词为takeoff。例如：Youshouldputonyourjacket.你应该把夹克穿上。3.dress穿衣，作及物动词，后接人做宾语，意为“给某人穿衣服”。例如：Thegirlisoldenoughtodressherself.这个女孩足够大能自己穿衣服。注：dress的宾语一般是表示人的名词，而不是表示衣服的名词。4.dressup动词短语，“打扮漂亮”“打扮成某种样子”。例如：Theyalldressedupforherbirthdayparty.他们全都穿上最好的衣服去参加她的生日舞会。5.bein表示状态，后接衣服，也可接表颜色的单词。例如：Theboyinblackismybrother.穿黑衣服的那个男孩是我兄弟。检测案（）1.Mariousedto_____________inthemorning.A.practiceswiming B.practiceswim C.practiceswimming D.practicingswimming（）2.Themovieisso_______thatIamvery_________init.A.interesting,interesting B.interested,interestedC.interested,interestingD.interesting,interested（）3.XiaoMingplays_________pianoinhisfreetime.A.aB.an C.the D./（）4.Tinawillbeusedto________inQuanZhou.A.liveB.living C.lives D.lived（）5.Antoniospenttwohours____thejobyesterday.A.finishingB.finish C.tofinish D.finished（）6.Wouldyoumind_____thewindowforme?A.openB.opensC.toopen D.opening（）7.Somuchworkusuallymakesthem___verytired.A.feelB.tofeelC.feeling D.feels（）8.Martinisinterestedin_______Chinese.A.learnB.tolearn C.learning D.learns()9.Jimusedtolikereadingbooks，________？A．usedheB．didn'theC．doesheD．doesn'the()10.Iusedto________toschool，butnowIgettoschoolbybus，becauseImoveaway.A．walkingB．walkC．walkedD．walks()11.Someyoungpeoplelike________withothersonline.A．chatB．chatsC．chattingD．tochatting()12.Alice________wea