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文档简介
2022年广西壮族自治区桂林市第十二中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的最小正周期是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D
解析:2.一个等比数列共有3m项,其中前m项和为x,中间m项和为y,后m项和为z,则一定有(
)A.x+y=z
B.x+z=2y
C.xy=z
D.xz=参考答案:D3.若向面积为2的△ABC内任取一点P,并连接PB,PC,则△PBC的面积小于1的概率为(
)A. B. C. D.参考答案:D记事件A={△PBC的面积小于1},基本事件空间是三角形ABC的面积,(如图)事件A的几何度量为图中阴影部分的面积(DE是三角形的中位线),因为阴影部分的面积是整个三角形面积的,所以P(A)=.本题选择D选项.点睛:数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法.用图解题的关键:用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式,在图形中画出事件A发生的区域,据此求解几何概型即可.4.设等比数列的公比q=2,前n项和为,则A、2
B、4
C、
D、参考答案:C5.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为,腰和上底均为的等腰梯形,那么原平面图形的面积是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略6.函数的定义域为(
)A、
B、C、
D、
参考答案:B函数中,有,解得1<x≤4且x≠2.7.如图:样本A和B分别取自两个不同的总体,他们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为和,则()A.B.C.D.参考答案:B【分析】从图形中可以看出样本A的数据均不大于10,而样本B的数据均不小于10,A中数据波动程度较大,B中数据较稳定,由此得到结论.【详解】∵样本A的数据均不大于10,而样本B的数据均不小于10,,由图可知A中数据波动程度较大,B中数据较稳定,.故选:B.8.一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面积等于()A.a2 B.2a2 C.a2 D.a2参考答案:B【考点】LB:平面图形的直观图.【分析】根据斜二测画法画平面图形的直观图的规则,可以得出一个平面图形的面积S与它的直观图的面积S′之间的关系是S′=S,先求出直观图即正方形的面积,根据比值求出原平行四边形的面积即可.【解答】解:根据斜二测画法画平面图形的直观图的规则,可以得出一个平面图形的面积S与它的直观图的面积S′之间的关系是S′=S,本题中直观图的面积为a2,所以原平面四边形的面积等于=2a2.故选B.9.右图是某池塘中的浮萍蔓延的面积与时间的关系:的图象,有以下叙述,其中正确的是(
)1
这个指数函数的底数为2;2
第5个月时,浮萍面积就会超过30;3
浮萍每月增加的面积都相等;④若浮萍蔓延到2、3、6所经过的时间分别为,则.A.①②
B.①②③④
C.②③④
D.①②④参考答案:D10.若,则与的夹角为(
)A、
B、
C、
D、参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.直线与的交点坐标为________.参考答案:(3,-1)【分析】直接联立方程得到答案.【详解】联立方程解得即两直线的交点坐标为.故答案为【点睛】本题考查了两直线的交点,属于简单题.12.关于的不等式的解集为,则实数.参考答案:
13.已知不等式ax2+3x﹣2>0的解集为{x|1<x<b},则a+b=
.参考答案:1【考点】74:一元二次不等式的解法.【分析】根据不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出a、b的值即可.【解答】解:不等式ax2+3x﹣2>0的解集为{x|1<x<b},∴1和b是方程ax2+3x﹣2=0的实数根,由根与系数的关系得,解得a=﹣1,b=2;∴a+b=﹣1+2=1.故答案为:1.14.里氏地震M的计算公式为:M=lgA﹣lgA0,其中A测震仪记录的地震曲线的最大振幅,A0是相应的标准地震的振幅,则7级地震的最大振幅是4级地震最大振幅的倍.参考答案:103【考点】对数的运算性质.【专题】应用题;方程思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】根据题意,列出方程lgA7﹣lgA0=7①,lgA4﹣lgA0=4②,组成方程组求出的值.【解答】解:根据题意,得;lgA7﹣lgA0=7①,lgA4﹣lgA0=4②;由①得,A7=A0?107,由②得,A4=A0?104;∴=103,即7级地震的最大振幅是4级地震最大振幅的103倍.故答案为:103.【点评】本题考查了对数运算的性质与应用问题,是基础题目.15.设函数,若实数满足,请将按从小到大的顺序排列
.(用“”连接).参考答案:g(a)<0<f(b)16.函数是偶函数,则
▲
.参考答案:17.函数的定义域是
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知全集U=,集合,B=,求A∩B,(?UA)∪B,A∩(?UB).参考答案:A=[-1,3],B=[0,5)A∩B=[0,3]CuA=[-4,-1)∪(3,+∞)(CuA)∪B=[-4,-1)∪[0,+∞)A∩(CuB)=[-1,0)19.已知函数(1)求函数f(x)的定义域;
(2)求f(1)+f(﹣3)的值;(3)求f(a+1)的值(其中a>﹣4且a≠1).参考答案:【考点】函数的值;函数的定义域及其求法.【分析】(1)要使函数有意义,则,由此能求出函数f(x)的定义域.(2)由函数,能求出f(1)+f(﹣3)的值.(3)由函数,能求出f(a+1)的值.【解答】解:(1)要使函数有意义则﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣即x≥﹣3且x≠2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴函数f(x)的定义域为{x|x≥﹣3且x≠2}(区间表示也可以)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)∵函数,∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3)∵函数,a>﹣4且a≠1,∴f(a+1)==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣20.已知幂函数,且f(x)在(0,+∞)上单调递增.(Ⅰ)求实数k的值,并写出相应的函数f(x)的解析式;(II)若在区间上不单调,求实数a的取值范围;(III)试判断是否存在正数q,使函数在区间[-1,2]上的值域为.若存在,求出q的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)由题意知
解得
又
∴或,分别代入原函数得.(Ⅱ)由已知得.
要使函数不单调,则,则.(Ⅲ)由已知,法一:假设存在这样的正数符合题意,则函数的图象是开口向下的抛物线,其对称轴为因而,函数在上的最小值只能在或处取得又,从而必有解得此时,,其对称轴∴在上的最大值为符合题意.
法二:由(1)知,假设存在这样的正数,符合题意,则函数的图象是开口向下的抛物线,其对称轴为,
(1)当,且,即时,在上单调递减,,则与矛盾,故不可能;
(2)当,且,即时,有得或(舍去)所以,此时,,符合题意综上所述,存在正数,使函数在区间上的值域为.21.(本小题满分14分)某学校对高一800名学生周末在家上网时间进行调查,抽取基中50个样本进行统计,发现上网的时间(小时)全部介于0至5之间.现将上网时间按如下方式分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)求该样本中上网时间在范围内的人数;(2)请估计本年级800名学生中上网时间在范围内的人数;(3)若该样本中第三组只有两名女生,现从第三组中抽两名同学进行座谈,求抽到的两名同学恰好是一名男生和一名女生的概率.参考答案:(1)由频率分布直方图知,上网时间在第二组范围内的频率为:.…3分所以,该样本中上网时间在第二组的人数:(人).
…………5分(2)由(1),可估计本年级上网时间在范围内的频率为,
…………6分
所以,可估计本年级学生上网时间在范围内的人数为:(人).……8分(3)由频率分布直方图知第三组的频率为0.08,可得第三组共有4人.
…………9分将第三组的四人记为、、、,其中a、b为男生,c、d为女生,基本事件列表如下:ab,ac
,ad,bc
,bd,cd,所以基本事件有6个,
…………11分恰为一男一女的事件有ac,ad,bc,bd,共4个,
…………13分所以,抽到的两名同学恰好是一名男生和一名女生的概率为:.
…………14分22.已知(1)求f(x)的定义域(2)判断f(x)的奇偶性并证明(3)求使f(x)>0的x的取值范围.参考答案:【考点】其他不等式的解法;函数的定义域及其求法;函数奇偶性的判断.【专题】计算题;不等式的解法及应用.【分析】(1)利用对数的真数大于0,解不等式即可求出f(x
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