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3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全Word可编辑道客巴巴版3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全1.3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全1、拍手接球或沙包目的:培育孩子的动作协调、灵敏技能预备:球(沙包)一个玩法:孩子双脚分开站立,双手捧球从胸腹前向上抛,马上拍一下手,再接住自己抛出去的球,娴熟以后,渐渐增加抛球的高度和拍手的次数,球抛的越高,拍手的次数越多越好。提示:刚开始的时候孩子可能会顾不过来,父母要多鼓舞,父母还可以与孩子一起玩这个游戏,相信确定是乐趣无穷的。2、气象预报目的:快活家庭气氛,培育孩子勇敢无畏的精神及动作的机敏性。预备:乒乓球一个玩法:选出一人当预报员,其他游戏者面对预报员站成一列横队,相距三米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,参与游戏者要做出勇敢的反应,如:“刮大风!”—一“不怕!”“下大雨!”——“不怕!”“有大雾!”——“不怕!”“下大雪!”——"不怕!”唯独听到“下冰雹喽!”需要赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。3、鹅赛跑目的:进展协调性和合作协作的技能预备:穿舒适的衣服、鞋子玩法:家长与孩子面对面,孩子的双脚踩在家长的双脚背上,双手相拉,组成“企鹅”主持人发令后,从起点出发,孩子的双脚始终不得离开家长的脚背,向前移动,途中可设置障碍物。4、找影子目的:训练孩子的结构技能和想像技能预备:白纸两张、笔、手电筒、椅子玩法:告知孩子今日玩的游戏很特别,要拉上窗帘在黑屋子里玩,让幼儿坐在椅子上,把大白纸贴在孩子身后的墙上,打开手电筒,让孩子的身影映在白纸上,用笔把孩子影子的轮廓画下来,妈妈和孩子轮换角色,让孩子来画妈妈的影子。也可以玩手影游戏,如:做一个小兔子、老鹰、大雁、小狗等手影动作,然后按轮廓画下来。提示:晴朗的天气,带孩子到室外找影子,让孩子体会太阳光与影子的关系,知道与物体拦住光线照射的角度有关。获得阅历:初步知道光与影子的关系。5、火柴的游戏目的:训练孩子结构技能和想象技能。预备:火柴棍玩法:刚开始让孩子玩火柴棍的游戏时,家长教孩子摆,渐渐熟悉后,就让孩子自己去制造图案,留意不要给孩子火柴盒,玩后确定要收回来。2.3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全游戏一:我和皮球做伙伴玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮番左脚来射门,比一比谁的命中率高。玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮番左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得”或“把球拍得最低”。玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10〜20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到确定的数字嘉奖一张贴纸。玩法四:宝宝依据指令左右脚协作拨动地上的球,或往前或往左、右走,最末把球送回指定的“家”。玩法五:地上摆好4〜8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝竞赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的进展。游戏二:大家一起唱玩法:把生活中的事项编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来一刷-牙,我们-快来-刷-一--牙,每天-都要一刷牙。提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能进展宝宝的节奏感和制造技能。游戏三:会滚动的箱子玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避开伤着宝宝,爸爸妈妈在每次滚动箱子之前大声问他:“预备好了吗?”确定他做好了预备才开始,滚动的幅度也可以依据宝宝的适应状况而调整。提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以熬炼宝宝的身体平衡感,也能进展宝宝的右脑功能。游戏四:少了什么,多了什么玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让珍宝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让珍宝说说少了什么,多了什么。提示:左脑的记忆为“背记技能”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有外形认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。游戏五:猜一猜,找一找玩法:爸爸妈妈预备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对•;也可以让珍宝找一找隐蔽起来的图形,如:蝴蝶隐蔽在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张繁复的图片给珍宝看,里面有人物、动物和色调的转变,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。3.3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全游戏一:苹果树玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,留意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得美丽,只要他情愿自己动手进行创作,父母就要表现出很观赏的样子。提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能进展宝宝的动手技能和左右手的协调技能。游戏二:美丽的手镯玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己酷爱的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的爱好,然后放手让他自己来做,以鼓舞为主,不要计较宝宝做得是否美丽。提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官协作的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对进展宝宝的右脑很有援济。游戏三:左右不一样玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手'掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓舞宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以加强脑的发育。游戏四:橡皮泥浮起来了玩法:1、首先,将两盒橡皮泥预备好。2、接着,给盆里放水,让宝宝把自己平常洗澡酷爱放得东西放进去。3、接着,让宝宝开始制作橡皮泥,抱抱先做了一个自
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