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PAGEPAGE232023年广东省高职单招语文考前冲刺题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.下列每组词语中有错别字的一项是()。A.尽态极妍梦寐以求锲而不舍一尘不染B.迫不及待进退维谷一反既往气冲斗牛C.迥乎不同眼花缭乱兀兀穷年家喻户晓D.鲜为人知锋芒必路来势汹汹色彩班澜答案:D2.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是()实现四化是一场史无前例的大进军,是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一兵一卒。A.明喻,因为句中有比喻词“像”。B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”。C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。答案:B3.下列加点词在句子中意义最接近的一项()A.①我独自在礼堂外徘徊..。②老汉拄着拐棍,背着草筐,整天孤独地徘徊..在田野上。B.①当三个女子从容地转辗..于文明人所发现的枪弹的攒射中的时候。②可是这复杂转辗..的全部过程只用了七个小时。C.①待到偏安..于宗帽胡同,赁屋授课之后。②南宋统治者偏安..于江南。D.①就将这作为后死者的浮浅..的祭品。②我们既不能傲慢自大,又不能妄自浮浅..。答案:A4.下列词语的字形完全正确的一项是()A.风流周傥博学方正来势凶凶阻仰B.人声鼎沸参差不齐尽态极妍凫水C.坚难国运鞠身尽瘁大彻大悟摇蓝D.浊流婉转杂乱无张高山之颠嗔视答案:B5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.10级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。B.进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。答案:C6.对下面的广告词的分析,恰当的一项是()A.瑞士钟表公司广告:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法,说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快,但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。B.日本丰田汽车公司广告:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。C.美国柯达公司广告:“你只需按一下快门,余下的一切由我来做。”——运用拟人的手法说明产品的使用方便。D.湖南“天仙”电扇厂广告:“实不相瞒,‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。答案:D7.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是()A.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了(丧家之犬),无处可逃了。B.西方诗歌很难译得形神具备,板滞或晦涩常使我意兴索然。C.参观的人们,在展览厅门前排起了长龙,但一批人进去后约五分钟,后一批人才被允许接踵而至。D.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商(蠢蠢欲动),纷纷来中国投资。答案:B8.下列加点字中注音和解释全对的一项是()A.戛然而止(jiá)油光可鉴(照)广袤(mào)深恶痛绝(厌恶)B.载歌载舞(zài)惟妙惟肖(相似)褴褛(lǚ)诲人不倦(教导)C.不无裨益(bèi)无边无垠(界限)畸形(jì)重峦叠嶂(屏障)D.哄堂大笑(hōng)镂空图案(雕刻)摇曳(yè)不可名状(名字)答案:B9.下列词语中全都正确的一项是()A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱答案:A10.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。答案:C11.下列句子中修辞手法的运用,恰当的一句是()A.等我进入中年,回想这种种,那件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的青草,点缀着星星点点的野花。这美丽的小路,就像铺展在原野上的一块白布。C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾响应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,好像水中闪光的珍珠,又像天上眨眼的星星。答案:A12.下列各句中,括号中的成语使用正确的一项是()A.父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活(嗷嗷待哺)的四口之家已经十分困难,实在没有力量再供他念书。B.排雷是(生死攸关)的工作,这个排雷部队已伤亡200多人。C.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是(举不胜举)。D.一个工作不足半年,就利用职权挪用挥霍公款达950万元之巨的蛀虫,仅被判处无期徒刑,(罚不当罪),难平民愤。答案:C13.下列句子中没有别字的一项是()A.小楼迷于雾失楼台的情景中,它不再是清淅的小屋,而是烟雾之中的空中楼阁。B.所以我往往不恤用了屈笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环……C.那老女人叹了一口气,无经打彩的收起饭菜;迟疑了片刻,终于慢慢地走了。D.话本是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。答案:D14.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。B.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。答案:B15.下列句子中加点的成语(熟语)运用不当的一项是()A.天气骤冷,为了给心爱的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立等了一个小时。B.今天,与当年红军的伟大长征相比,“重走长征路”是微不足道的,但还是能继承革命精神,磨砺人的意志。C.就业问题时常困扰着拉美某些国家的贫困人群:没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。D.7月的青藏高原铁路沿线两侧,绿意盎然,生机勃勃,展现出一幅人与自然和谐共处的动人画面。答案:A16.依次填人下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)我们都应静下心来好好_______丛飞以短暂的青春年华和感人肺腑的善举谱写的生命之歌。(2)我国自行研制的具有世界先进水平的水下机器人即将用于我国海底矿物资源的_______。(3)现代化的北京城需要现代歌舞艺术,现代歌舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可_______的事实。A.品味考查质疑B.品味考察置疑C.品尝考察质疑D.品尝考查置疑答案:B17.下列加点字的注音完全正确的一组是()A.秀颀(qí)盔甲(huī)B.玷污(zhàn)方醇(chún)C.黄晕(hūn)裨益(bì)D.颓唐(tuí)酝酿(niàng)答案:D18.下列词语中,没有错别字的一项是()A.污秽叱咤风云博击气冲斗牛B.祈祷懊诲不已怪诞回环曲折C.销蚀参差不齐撺掇大彻大悟D.羁拌迥乎不同蓦然相得益彰答案:C19.下列句子中加点的成语运用不当的一项是()A.父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。B.为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。答案:B20.根据语境,下面加点字注音错误的一项是()A.当它戛(jiá)然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌(mò)生了。B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象,准备迎接风雪载途(zài)的寒冬。C.蠢笨的企鹅,胆怯(què)地把肥胖的身体躲藏到悬(xuán)崖底下。D.一个衣服褴褛(lǚ)的年老水手拿小刀一下撬(qiào)开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。答案:C二、古诗文阅读21.阅读读本选段,完成文后问题古者文王处.丰镐之间,地方百里,行仁义而怀.西戎,遂王天下。徐偃王处汉东,地方五百里,行仁义,割地而朝者三十有.六国,荆文王恐其害己也,举兵伐徐,遂灭之。故文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰世异则事异。1)本文段选自《》,作者是_____。文段运用了____和____这两种论证方式,推出了“_____”这个结论。答案:五蠹;韩非子;例证;对比;世异则事异2)“古者文王处丰镐之间”的“处”字有四种解释,此处正确的是()A.逗留B.居住C.处所D.处理答案:B3)与例句中加点词与“怀”用法相同的一项是()例句:行仁义而怀.西戎?A.外连衡而斗.诸侯B.故文王行仁义而王.天下C.是使民养生丧.死无憾也D.则修文德以来.之答案:B4)选出与“割地而朝者三十有六国”中“有”意义相同的一项()A.凡所应有.,无所不有B.沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有.之C.虽有.槁暴,不复挺者D.季氏将有.事于颛臾答案:C5)翻译文中画线的句子,是仁义用于古而不用于今也。答案:这是(因为)仁义只适用于古代,不适用于现在。22.阅读下面的文言文,完成问题。王世充,字行满。祖西域胡,号支颓耨,后徒新丰,死,其妻与霸城人王粲为庶妻。颓褥子收从之,冒粲姓,仕隋。生世充,以荫为左翊卫。大业初,世充出为江都赞治,迁郡承。杨玄感反,吴人朱燮、晋陵人管崇起江南应之,兵十馀万。世充以偏将募江都万人,频击破之。每捷必归功于下,虏获尽推与士卒,故人争为效。大业十年,齐贼孟让转寇诸郡。至盱眙,世充拒之,保都梁山,列五壁不战,蠃兵以示弱。让笑曰:“世充文法吏,安知兵?吾今生缚之,鼓行下江都矣!”时百姓皆入保,野无所掠,让又苦五壁闭道不得南,即分兵围之。世充数战阳不利走壁让益骄数日稍分其王下南略裁留兵足围壁,世充知贼懈,夜夷灶撤幕,毁垣,奋击,大破之,让以数十骑去。李密逼东都,诏世充为将军,以兵屯洛口。大小百馀战,无大胜负。召即拜右翊卫将军,趣破贼,世充大败,越王杨侗以书慰勉,赐金帛安之。会江都弑逆,群巨奉杨侗为帝,以世充为吏部尚书。侗听内史令元文都、卢楚等谋,以重官畀李密,趣兵北讨。密战胜来告,众大悦,世充独谓其下曰:“文都等刀笔才,必为密禽。且我军与贼战,多杀其父子兄弟,一旦为之下,吾属无类矣!”文都等闻,大惧。后侗欲以文都为御史大夫,世充不许,曰:“尝与公等约,左右仆射、尚书令、御史大夫,留待勋旧。今各欲得,则流竞开矣,何以共守?”文都憾焉,潜与楚谋,因世充入殿伏甲杀之。纳言段达驰告世充,世充夜以兵袭含嘉门,围宫城。右武卫大将军皇甫无逸等遣将费曜、田阁拒战太阳门。曜败,世充入之,无逸以单骑遁,收楚杀之。时紫微宫尚闭,世充扣门,绐侗曰:“元文都等欲执陛下降李密,臣不反,诛反者耳。”段达执文都送世充,杀之。世充悉遣腹心代卫士,然后入谢曰:“文都、楚无状,规相屠戮,臣急为此,非敢它。”侗与之盟,进拜尚书左仆射。1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.世充数战阳/不利/走壁/让益骄数日/稍分其下/南略/裁留兵/足围壁B.世充数战/阳不利/走壁/让益骄/数日/稍分其下南/略裁留兵/足围壁C.世充数战/阳不利/走壁/让益骄/数日/稍分其下南略/裁留兵足围壁D.世充数战/阳不利/走壁/让益骄数日/稍分其下/南略/裁留兵足围壁答案:C2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.庶妻,正妻之外的姬妾。嫡庶制度是中国古代婚姻制度的核心内容,“嫡”指正妻及其所生子女,“庶”指姬妾及其所生子女。B.迁,调动官职。包括升级、降级、平级转调三种情况,古代常在“迁”字之前或之后加一字予以区分,如降职称“左迁”。C.大业,年号名。古代封建王朝以年号纪年,明清时期一个皇帝一般用一个年号。后世即以年号作为皇帝的称呼,如永乐皇帝、太宗皇帝。D.吏部尚书,中国古代官名,吏部的最高长官。吏部掌管对全国文官的任免、考课、升降、调动等事务。答案:C3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.王世充能笼络士卒。参与平定杨玄感之,他将功归部下。战利品一概赏给士兵,深受拥戴。B.王世充有军事才能。盱眙之战,以弱胜强;洛口之战,前后百余次与敌对峙,屡占上风。C.王世充有理性判断。李密战胜而归,众人皆喜,而世充却认为李密可能带来巨大的威胁。D.王世充果断而谨慎。他夜围宫城,消灭政敌,又能审时度势采取种种措施,确保自身安全。答案:B4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①让笑曰:“世充文法吏,安知兵?吾今生缚之,鼓行下江都矣!”②文都憾焉,潜与楚谋,因世充入殿伏甲杀之。答案:①孟让笑着说:“王世充是个文法小吏,怎懂兵法?我今天要活捉他,擂鼓进军攻克江都!”②元文都对此怨恨不已,暗中和卢楚谋划,趁王世充进殿时埋伏士兵杀死他.三、现代文阅读23.阅读下文,回答问题。面子孙智慧可怜天下父母心!城里的教学质量好,发了财的张生就打算把儿子送到城里读书。不久前,他的一个叔伯姐姐捎信来,说城里有套住房空着,让他先给看着,出租费好商量。张生高兴坏了,正打瞌睡,扔过来一个枕头,更何况,平日里都是他有事求这个姐姐,现在这个姐姐居然也求到自己的头上了,总算把丢的面子拾回来了。他姐姐的住房位于市中心的繁华地带,二楼,100多平方米。张生搬进来后,每天除了做些小生意就是接儿子上下学。时间一长,等他了解了居住的环境后,却生出一种自卑感。原来这是一个“干部楼”,住的都是干部,官衔倒是都不大,净是一些厂里的科长、局里的主任之类的。和他这个平民百姓一比,把他从他姐姐那儿拾起来的面子重又给弄得荡然无存,这明显是低人一等嘛。张生看到别人的笑脸就感到了尴尬,感到了无比的羞愧。这天,他接儿子放学回家,走到胡同口走不动了,胡同口围满了人,唧唧喳喳说个不停。张生驮着儿子挤进里边看热闹,仔细一听,明白了。他楼上的一个邻居正和两名警察争论不休,警察要看他的驾驶证,那位邻居死活不让看,因为他根本就没有办理。眼下,市里正在创“三优”,对交通秩序检查得紧。围观的人越聚越多,那邻居更抹不开面子了,和两名警察吵得脸红脖子粗。这时,张生的儿子跟张生要手机,说我给我同学打个电话。他儿子“滴滴”地按了一通,喂,杨志的爸爸吗?我找杨志。啊,杨志,没走远,好啊,我这儿出了点麻烦,能不能让你爸爸过来一趟。没多大工夫,一辆小面包车驶来,车身上写着“公安”俩字。从车上下来那个叫杨志的同学,来到张生的儿子面前,毕恭毕敬地问:班长,啥事?张生的儿子指了指那邻居,说我叔叔遇上了麻烦,想让你爸爸帮帮忙。那小子的爸爸径直走到那两名警察面前,低声耳语几句,两名警察放了行。一旁的张生看得呆了,行啊,臭小子,你也会来这一套了,不过,也给我长了面子。儿子不屑地撇撇嘴:我同学的爸爸是个大队长,我们班找他办事的多着呢。这下,张生住的楼上的人都知道了这件事,都没想到楼里还住着个神通广大的人哩。再有人看着张生笑,张生就不再感到尴尬了,他看出大家都带着一种羡慕的表情。儿子能在班上当班长,他爹能差到哪儿去?这么个小芝麻官竟然也能办到大人都办不了的事呢!张生更得意了,他不失时机地宣传他儿子,大家也都把他当成了个人物,张生感到和邻里的关系又迈上了一个新台阶。这天,他又去学校门口接儿子。刚要扭身离去,又看见两名警察拦住一个骑摩托的人。张生觉得这个人很面熟,就起了见义勇为之心,儿子在旁边,那位同学肯定还没走远,一个电话打过去,问题就解决了。他拉着儿子往跟前凑。走到近前,他儿子倏地像骡子受惊了似的向他身后撤。干什么,你给老爸露脸的时候到了。张生呵斥儿子。他儿子却使了吃奶的劲把他拽到一边,说,那是我老师,我都听到她给我的那位同学他爸打电话了,谁稀罕咱帮忙,张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐,嘟囔着:怪不得我看着有些面熟呢!(选自《北文学》,有删节)1)张生这个人物形象主要的性格特点是什么?请作简要分析。答案:张生最主要的性格特点是爱面子。平时姐姐帮助他,他认为是丢了面子;姐姐有求于他,他认为是拾回了面子。看到同住一栋楼的人的地位比自己高,就感到无比羞愧,没有面子了;儿子一个电话解了邻居的围,便认为是儿子给自己挣了面子。第二次想让儿子再露露脸,却没有露成,就怏怏不乐。总之,张生是为面子而活着,不管这面子该不该挣。2)解释下面两句话在文中的含意。(1)正打瞌睡,扔过来一个枕头。(2)张生觉得这人很面熟,就起了见义勇为之心。答案:(1)正好需要(或非常及时)。(2)张生想借儿子露露脸给熟人看,为自己再一次挣个面子。3)文章第四段,作者是怎样通过场面描写来烘托张生的儿子这个人物形象的?这样写的作用是什么?答案:一是通过一邻居与警察的争吵来烘托张生的儿子,面对警察看驾驶证的要求,邻居只能与警察由争论到吵得脸红脖子粗。二是通过围观的人来烘托张生的儿子,越聚越多的观众面对这场争执也无能为力。三是通过张生来烘托其儿子,张生只是驮着儿子挤进去看热闹,根本就没有想到有能力去帮助解决这场争执,这时只见张生的儿子给同学打了一个电话,就请来一位公安局大队长,把一场争吵化为乌有。一个”小大能人”的形象,就在这众人的烘托下凸显出来了。这样写的作用是借”小大能人”的形象对社会上存在的”为了不应有的‘面子’却丢失了应有的‘面子’(原则)的现象”进行辛辣的讽刺。4)文章最后写”张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐”,这对表现文章的主旨有什么作用?请作简要分析。答案:张生在老师直接给儿子的同学的父亲打电话的情况下,又一次感到失去了面子,丢了面子,心情顿时不乐,喜怒哀乐全被面子左右了。作者以此给张生这些一生就为所谓的面子活的人以辛辣的讽刺:死要面子,最终还是会失去面子。从而突出了主旨。24.阅读下面的文字,完成问题。智者幽默心孙燕华①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指做V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱锺书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多有福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。(选自《北京晨报》)1)成语谐音往往造成幽默效果,请还原第④段中“坐椅待币”这个成语,并解释其意思。答案:(1)坐以待毙(2)意思是坐着等死,形容在极端困难中,不积极想办法找出路。2)通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。答案:杨绛:童心未泯(或富有童心);冰心:机智灵活(或反应敏捷);启功:思想鲜活(或时尚新潮)。3)结合第⑩段和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。答案:首先要有“博大的学识”,其次要有“既丰富又坎坷曲折的生活阅历”。所以我们现在要博览群书,丰富学识,勇于实践,增加阅历,这样才能造就“善于幽默的心”。四、填空题25.臣无祖母,_____________;祖母无臣,_____________。(李密《陈情表》)答案:无以至今日无以终余年26.独自莫凭栏,无限江山。_____________。_____________,天上人间。(李煜《浪淘沙》)答案:别时容易见时难流水落花春去也27.挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》)答案:抱明月而长终28.子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语.述而》)答案:曲肱而枕之不义而富且贵29.李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________?答案:安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜30.凭谁问:___________,___________?(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)答案:廉颇老矣尚能饭否31.罔薜荔兮为帷,_________。_________,疏石兰兮为芳
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